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第七课时 (3a 4) 单元同步作文导练 剖析 本单元是以 “ 描述物品 ” 制作流程为话题。我们在写作时 , 应该写要做的准备工作 , 制作过程与环节的详细描述及注意事项。在写作训练方面 , 要做到语言准确、简洁、有条理、符合逻辑、表意清晰 , 让读者一目了然。 教材中出现的相关句型: I to a up 0 t to on a of is to it is on a it it at a a in a 典例 根据所给提示写一篇短文 , 描述怎样制作牛肉三明治。 料 ): 2 of 1 of 1 1 2 of 2 of 料 ) 模板 这是一篇提示性命题作文 , 时态以一般现在时为主 , 根据题目提示可考虑采用下面的模板。 技法提升 范文 点评 Do to a me , a on a of up a an to of on of on of on s 用疑问句开头 , 点出写作话题 , 为下文作铺垫。 这是一个肯定的祈使句 , 动词要用原形。文中用了很多祈使句 , 使语言简洁明快。 用此句结尾显得亲切、自然 , 容易引起读者的兴趣。 实战演练 假如你是 请根据邮件内容及所给信息 , 给王刚回一封电子邮件。 Im to to to t to it me I to as as 料:四根香蕉 , 三个苹果 , 半个西瓜 , 或者其他水果 , 蜂蜜 , 奶酪。 步骤:全部切碎放在碗里面;加蜂蜜和奶酪;搅拌均匀。 Im to a or up a of a of to up it I its to
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