第七课时 (3a 4) 单元同步作文导练 剖析 本单元是以 “ 描述物品 ” 制作流程为话题。我们在写作时 ， 应该写要做的准备工作 ， 制作过程与环节的详细描述及注意事项。在写作训练方面 ， 要做到语言准确、简洁、有条理、符合逻辑、表意清晰 ， 让读者一目了然。 教材中出现的相关句型： I to a up 0 t to on a of is to it is on a it it at a a in a 典例 根据所给提示写一篇短文 ， 描述怎样制作牛肉三明治。 料 )： 2 of 1 of 1 1 2 of 2 of 料 ) 模板 这是一篇提示性命题作文 ， 时态以一般现在时为主 ， 根据题目提示可考虑采用下面的模板。 技法提升 范文 点评 Do to a me ， a on a of up a an to of on of on of on s 用疑问句开头 ， 点出写作话题 ， 为下文作铺垫。 这是一个肯定的祈使句 ， 动词要用原形。文中用了很多祈使句 ， 使语言简洁明快。 用此句结尾显得亲切、自然 ， 容易引起读者的兴趣。 实战演练 假如你是 请根据邮件内容及所给信息 ， 给王刚回一封电子邮件。 Im to to to t to it me I to as as 料：四根香蕉 ， 三个苹果 ， 半个西瓜 ， 或者其他水果 ， 蜂蜜 ， 奶酪。 步骤：全部切碎放在碗里面；加蜂蜜和奶酪；搅拌均匀。 Im to a or up a of a of to up it I its to