第二课时 (2a 2d) 1 一的 ， 再一的 ” ， 表示 泛指 “ 三个或三个以上的另一个 ， 又一个 ” ， 可作形容词或代词 ， 其后只接单数可数名词。 【 注意 】 (两个中的 )另一个 ” ， 它是代词 ， 后面不带名词。 2 相当于 表示 “ 因 而感谢 ” ， 后接名词、代词或 3 多 ” ， 修饰不可数名词。 多 ” ， 修饰可数名词复数形式。 4 有时间的 当于 5 6 处用作介词 ， 意为 “ 直到 ” ， 表示时间 ， 后跟时间点。 谓语动词用延续性动词； 谓语动词用非延续性动词。 【 拓展 】 意为 “ 直到 时候 ” ， 引导时间状语从句 ， 与延续性动词连用。 Ill he 意为 “ 直到 才 ” 。后跟非延续性动词。 I t go to my 我才上床睡觉。 7 期一见！ 意为 “ 及时做；及时赶上。 ” 一、根据句意及首字母提示补全单词。 1 Im m to go to 2 t go to 1 o3 He t do 4 He up t 5 we s 、用所给词的正确形式填空。 6 7 He 8 be)9 10 He nns to to 三、选择方框中词组填空 ， 并注意形式。 go 1 Im we _. s up to 12 Its a s _13 My _ 14 is _ 15 I t _ t an go 四、单项选择。 16 to my _.I to my A Id B I t C I D s 7 to A B D to 8 He is A B D C A 19 Im t go to do A B D 0 he t 00 A B D as C 五、根据汉语完成句子。 21 今天我没空 ， 我有太多的学校作业。 m I _ _ _. 22 星期日你能和我们一起闲逛吗？ _us 23 直到下星期五我都不会离开。 Im _ _24 上海的表弟下周将来这里。 My _ _ _is to 六、完形填空。 me to go to a _25_ to go _26_ I am to t m _27_ t to a I to _28_ to my at _29_ to my my is so it me _30_ to we _31_ to my s to _32_ in _33_ is to it to a _34_.I go a 5 B C D 6 B C D 7 B C D 8 B C D 9 B C D 0 B C D 1 B C D 2 B C D 3 B C D 4 B C D B C B D C A A C D