能性的大小 能性的大小 游戏规则 ： 先请 4名同学来做游戏，其中 2名同学是同桌关系，他们两人中一人蒙上双眼，其余 3人在周围转圈，当中间蒙上双眼的同学喊停时，他手指指向哪位同学，就算找到了这位同学 . 在一次游戏中，蒙上双眼的同学一定能找到他的同桌吗？ 能性的大小 （ 1）在一个不透明的袋子中装有 2个白球和 5个 黄球，每个球除颜色外都相 同 试验结果 频数划记 频数 频率 摸到白球 摸到黄球 你认为从中任意摸出 1个 球，摸到的球可能是 哪种颜色？ 摸到哪种颜色球的可能性大？ 每位同学从袋子中 摸 1个 球，记下所摸球的颜色， 然后将球放回并摇匀； 按 的方法请一部分同学轮流摸球 ，并将实验 结果填入下表： 能性的大小 （ 2） 怎样才能让摸到白球的可能性比黄球大呢？ （ 3）怎样才能使摸到白球的可能性更大呢？ 能性的大小 在 5个不透明的袋子中分别装有 10个球，其中， 1号袋中有 10个红球， 2号袋中有 8个红球、 2个白球， 3号袋中有 5个红球、 5个白球， 4号袋中有 1个红球、 9个白球， 5号袋中有 10个白球 . 从各个袋子中摸到白球的可能性一样吗？请将袋子的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列 . (1) (2) (3) (4) (5) 能性的大小 任意地抛掷一枚均匀的骰子，落地后： (1)朝上的点数会有哪些可能？ (2)任意地抛掷一枚均匀的骰子， 先后抛掷 2次 实验结果 频数 频率 2次点数相同 2次点数不同 能性的大小 （ 3） 任意地同时抛掷 2枚均匀的骰子 ,落地后： 两个点数之和 频数 频率 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 能性的大小 1 如图，转盘被分成 4个相等的扇形转动转盘，当指针指在哪个数据的区域上，就说它指向几当指针停在边界时，重新转动转盘，直到指向一个数据 转动转盘一次，指针会指向几呢？有哪些可能？ 能性的大小 2 如图所示 ,转盘被分成 8个相等的扇形当指针指在哪个颜色的区域上，就说它指向什么颜色当指针指向边界时，重新转动转盘 (1) 转动转盘一次，指针会落在哪种颜色的区域上？ (2) 指针落在哪种颜色区域上的可能性大？ (3) 指针落在哪种颜色区域上 的可能性小？ 能性的大小 3下列转盘中指针指向红色区域的可能性相同吗？ 请将转盘按照指针指向红色区域的可能性从小到大的顺序排列 能性的大小 请每位同学举出一些随机事件的例子，分小组交流 说一说你们举得事件中谁发生的可能性大？哪个事件发生的可能性小？然后各组派代表在全班交流 能性的大小 1 在一副扑克牌中任意抽出一张牌，这张牌是 大王的可能性大还是红桃的可能性大？ 2在你们班级任意找 2名学生，他们是同一年出生 的和同一个月出生的哪一种可能性较大 ? 3 买一张彩票，是中奖的可能性大还是不中奖的 可能性大 ? 能性的大小 我们的收获： 学 而 不 思 则 罔 回头一看，我想说 我明白了 我认为 我会用 我想