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12.28 日学习内容 1.甲 乙 以某人为对象而进行某种动作时,在动作接受者后面要用“” 。第课表示目的地的“” 与 此形式相同,需要注意。“乙” 代表物体时,后面要用“”。 例:純子 母 絵 。 2. 甲 乙 表示“ 丙从甲得到乙” 时,在甲(动作的授与者)后面要用“”。这时丙和甲代表人,乙代 表物体。这与第课表示时间的“” 、第课表示场所的“”形式一样,应该注意。 例:母 純子 絵 。 这里的“ ” 可以和“ ”替换。 純子 絵 。 純子 絵 。 授受关系: 甲授与乙东西时,应说“甲 乙 。” 甲是授与的一方,乙是接受的一方 。 純子 母 絵 。 这是站在甲方立场上说的话,从乙方立场来说则是: 母 純子 絵 。 这两个句子是同一件事出自不同立场的表达方法。这就是日语的授受关系,今天先简单接触一下。以后我们会继续学习。这是一个难点,请大 家注意掌握。 甲 乙 表示诸如花草、桌椅等本身不能活动的物体的存在时,要用“” 。“甲”代表场所的词 语,“ 乙”代表存在的东西的词语。 例:部屋 机 。 甲 乙 表示本身可以活动的诸如人和动物等的存在时,要用“” 。“甲”代表场所的词语,“ 乙” 代表存在者的词语。 例:居間 王 。 以上、两项所学的“甲 乙 ” 句型,表示什么地方有什么。乙表 示存在的物体或动物 这是日语的存在句,记住要分清和的用法,人和动物用“” ,其他都用 “ 甲 乙 -什么东 西在什 么地方 表示甲在乙处 的意思, “甲”代表存在的东 西, “乙” 代表存在的场所。 例:机 居間 。 猫 机 下 。 这个句型的否定形式是 / 。 表示什么东西/人不在什么地方。我们来把什 么东西/ 人在什么地方做一个总结。 有两种说法: 1。甲 乙 / 在这个句型里乙表示存在的物体或者人或动物 它的否定形式是甲 乙 / 。 2。甲 乙 这个句型里,乙表示存在的场所。 它的否定形式是 / 。请大家要格外注意的区别,前者是指无生命的,后者是指有生命的,都分 清楚了吗? 上()上, 上面 花瓶() 花瓶 下() 下,下面 猫()猫 庭() 院子 犬() 狗 紅茶() 红茶 牛奶 砂糖() 砂糖 桌子,饭桌
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