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丹凤镇第二中学 杨应才,中考语文专题复习对联,昆明大观楼长联,岳阳楼长联,对联:俗称对子,写在纸上、布上或刻在竹 子上柱子上的对偶语句,它是中华民族 特有的一种文学样式。 欣赏对联有益于提高我们的文化修养和文化品位。,对联的由来:,对联在我国有着悠久的历史,早在秦、汉以前,我国民间就有挂桃符来驱鬼避邪习俗。这是对联的萌芽。 五代时,桃符上的神像不见了,取而代之的是联语。 宋代以后,在民间,新年悬挂春联的现象已经相当普遍,明代人们开始用红纸代替桃木板,出现了今天所见的春联。,对联的主要种类:,1、春联:春节期间贴于门上的对联。例如: 爆竹一声除旧岁,梅花数点迎新春。2、喜联:祝贺结婚、生子、等喜事的对联。如: 百年恩爱双心结, 千里姻缘一线牵。3、挽联:悼死者之对联。例如: 意欲寻亲,可恨黄泉无子路 心想见母,除非午夜有颜回 4、楹联:寺院、庙宇楹柱上的对联。例如:月涛寺联 月影流崇山峻岭 ,涛声杂暮鼓晨钟5、俗联:通俗易懂之对联。 如:欲穷千里目, 更上一层楼。,生活中常见的对联春联 春联是春节时门上贴的对联。除上下联外,还多了个横批,横批贴在门楣正中,面对大门,上联下联春联示例:天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。,贴在大门右侧,贴在大门左侧。,春满乾坤 福 满门,天增岁月 人 增寿,乐快春新,爹,娘,语文课程标准:“认识中华文化的丰厚博大,吸取民族文化的智慧。”近些年来,对联题在中考语文试卷中出现的频率越来越高,其考查内容涉及到各种各样的生活场景、历史文化和名胜古迹等,其考查形式也是多姿多彩。如:,1、删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。 改后为:遥望东南,建几处依山楼榭; , 。(2002年天津市中考语文试题)2、下面加“ ”的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句(04 )(四川省攀枝花市中考题) “月送花香浮小院” A绿叶红花映山前 B风摇竹影到幽斋 C梦随春风到天明 D风吹萤火到满园,3在2005年春节晚会上,来自全国各地的特色对联,融历史、地理、诗文、典故等文化于一体,成为晚会的精彩亮点之一。请你综合运用所学知识,在下面两副对联的前面填上省名。(06湖北省黄冈市非课改区中考题) 上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔; 下联:两千年赤壁览黄鹤风流。 上联:石林自有高材生,群峰拔地; 下联:琼海独具大手笔,五指擎天。,4与“竹深村路远”构成对偶的一项是( )(08云南) A月照窗前竹 B白鹭忽飞来 C聊寄一枝春 D月出钓船稀,要想在中考卷中做好对联类试题,首先应当了解对联的一般常识,掌握这种中国文化中特有的文学形式的特征。,宝剑 锋 从 磨砺 出,梅花 香 自 苦寒 来。,寿比南山福如海,寿比南山福如东海,对联的特点(一) 上下联字数相等除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。,战 士 风 格 高,A 高 尚 的 道 德,B 工 人 技 术 精,(B),窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船,名 动 名 数量 名,对联的特点,(一) 上下联字数相等,(二) 对应词词性相同,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。,江山如画,风景如诗,风景似诗,对联的特点,(一) 上下联字数相等,(二) 对应词词性相同,(三) 对应字避免重复,战士风格高,兔子尾巴短,将军肚子大,战士风格高,将军度量大,将军肚量大,对联的特点,(一) 上下联字数相等,(二) 对应词词性相同,(四) 上下联内容相关,(三) 对应字避免重复,对联要求上下联要形成一个有机整体,共同表达一个主题。而不能风马牛不相及,或者彼此孤立,,讲究平仄。平仄最起码的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。平仄相协,富于音乐美。,大家能把下面律诗中的对偶句挑出来吗?,送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦, 风烟望五津。与君离别意, 同是宦游人。海内存知己, 天涯若比邻。 无为在歧路, 儿女共沾巾。,小试牛刀,游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。,找出诗中的对偶句昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。,看风使舵破釜沉舟承前启后量体裁衣望梅止渴改邪归正,牛刀小试连线题,卧薪尝胆顺水推舟看菜吃饭画饼充饥继往开来弃暗投明,猜人物,1、李花开太白 苏木长东坡,2、过五关,斩六将,3、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。,关羽,蒲松龄,李白 苏东坡,猜行业,春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归,宾馆,但愿世间人常健,何愁架上药生尘,药店,商店,财源茂盛达三江,生意兴隆通四海,典型例题分析,(改写题)例. 根据对联的特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。 上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床。下联:最无益,莫过一日曝十日寒。改后:上联: 简析:例只要抓住对联的特征进行删改即可,答案:贵(苟)有恒,何必三更眠五更起。,撰写题,示例1: 上联:水浒传,传梁山好汉,杀富济贫, 梁山聚义 下联:西游记,,记唐僧师徒,,降妖捉怪,,西天取经,示例:请你补全西游记第七回的回目。第七回目: ,五行山下定心猿。八卦炉中逃大圣注意积累课外知识,我国四大名著的回目都是运用对偶修辞手法撰写的,也是一个有价值的考点,所以复习时要强化积累,多阅读。我国古代四大名著回目链接:水浒:史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西西游记:万寿山大仙留故友,五庄观行者窃人参三国演义:七星坛诸葛祭风,三江口周瑜纵火,连线题,下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。 A时雨点红桃千树 a山静无人水自流 B亭闲有竹春常在 b春风吹绿柳万枝 C无意东风花半露 c夜市千灯照碧云 D晴空一镜悬明月 d有闲春色燕双飞,1、人梯巧搭登攀路 2、学海无涯勤可渡 3、山高自有人行路4、风吹杨柳千门绿5、点点轻舟腾巨浪,E、心血勤浇栋梁材,D、书山有径志能攀,A、水深不乏破浪舟,C、雨滋桃杏万户红,B、阵阵渔歌卷春风,对联寻亲:这类试题由出题者把几副对联打散然后进行选择组合,1E、2D、3A、4C、5-B,下面的对联都是赞颂古代名人的.请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。(1)两表酬三顾,一对足千古。 赞颂的是( )相关的成语是 ( )(2)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。 赞颂的是( )相关诗句是 ( ),诸葛亮,三顾茅庐,文天祥,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,填成语:根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。,1、世本无先觉之验 人贵有( )2、忍一时风平浪静 退一步( )3、良言入耳三冬暖 ( )六月寒4、光阴似箭催人老 ( )躜少年,自知之明,海阔天空,恶语伤人,日月如梭,备选成语:恶语伤人、自知之明、日月如梭、海阔天空,复习对策,1、了解对联常识2、阅读古今名联3、加强诗文积累4、关注名胜古迹5、增加名著阅读,云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。,声 律 启 蒙,阅读古今名联,1江边骏马过危桥足下打点 门外蜘蛛结小网肚里寻思2、山山水水,处处明明秀秀 晴晴雨雨,时时好好奇奇(杭州西湖)3、二汉心高能跨日 三人力大可骑天(替,奏)4、豆大为大豆 人小非小人5、一二三四五六七 (忘八) 忠孝仁爱礼义谦 (无耻) 6、此木为柴山山出 因火生烟夕夕多,总结:,上联:选择题、拓展题、撰写题、简答题,题题各异下联:常识类、诗文类、名著类、赏析类,类类不同横批:多多积累,祝同学们中考取得好成绩!,谢谢!,
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