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重庆科技学院 实 验 报 告课程名称:_会计软件应用 开课学 期:2014-2015学年第2学 期 学 院:_人文艺术学院_ 开课实验室:_ f403 _ _ _ 学生姓名:_ 赵洪浩_专业班 级:_ 汉语2012-01 学 号:_2012444272_ _指导老师 游静 重庆科技学院学生实验报告 课程名称 会计软件应用 实验项目名称 系统管理 开课学院及实验室 F403 实验日期 2015-4-18 学生姓名 赵洪浩 学号 2012444272 专业班级 汉语 2012-01 指导教师 游静 实验成绩 一、实验目的和要求 目的:了解用友系统管理模块的操作流程和操作方法,能够掌握用友的账套建立和基 础设置。 要求:通过本次实验,能够了解用友U8的账套初始化所包含的的内容及步骤,掌握 用友U8的基础档案主要涉及的内容及建立步骤。 二、实验内容 1、建立重庆XX材料总公司账套 2、重庆XX材料总公司增加账务操作员 3、重庆XX材料总公司操作员权限设定 三、实验操作方法和步骤 1、建立重庆XX公司账套 基本信息输入 输入信息 基础信息设置 设置窗口 2、重庆XX公司增加操作员 3、重庆XX公司操作员权限设定 四、实验结果及分析 通过今天的实验操作,让我对用友的财务软件有了基本的了解和认识。学会了建立账套, 增加财务操作员以及操作员权限设定等基础知识。重庆科技学院学生实验报告 课程名称 会计软件应用 实验项目名称 账务处理初始化 开课学院及实验室 F403 实验日期 2015-4-18 学生姓名 赵洪浩 学号 2012444272 专业班级 汉语 2012-01 指导教师 游静 实验成绩 一、实验目的和要求 二、实验内容 1、重庆XX材料总公司部门信息录入 2、重庆XX材料总公司职工档案录入 3、重庆XX材料总公司客户、供应商信息录入 4、重庆XX材料总公司的外币、会计科目设置 5、重庆XX材料总公司项目管理 6、录入重庆XX材料总公司账户余额 7、系统初始化中的其他设置 三、实验操作方法和步骤 四、实验结果及分析重庆科技学院学生实验报告 课程名称 会计软件应用 实验项目名称 日常业务处理 开课学院及实验室 F403 实验日期 2015-4-25 学生姓名 赵洪浩 学号 2012444272 专业班级 汉语 2012-01 指导教师 游静 实验成绩 一、实验目的和要求应熟练掌握凭证的录入、修改、作废、删除的方法;掌握凭证的审核、记账的方 法。 二、实验内容 1、根据重庆XX材料总公司2012年1月的业务编制记账凭证 2、完成审核凭证、登记账簿、账簿查询的业务处理 三、实验操作方法和步骤 四、实验结果及分析重庆科技学院学生实验报告 课程名称 会计软件应用 实验项目名称 进销存管理 开课学院及实验室 F403 实验日期 2015-4-25 学生姓名 赵洪浩 学号 2012444272 专业班级 汉语 2012-01 指导教师 游静 实验成绩 一、实验目的和要求 了解进销存管理的内容与基本功能;了解采购管理的主要内容、不同采购类型的 含义以及核心单据的处理;了解销售管理的主要内容以及核心单据的处理;了解库存 管理的主要内容。 二、实验内容 1、采购管理子系统初始设置 2、采购日常业务处理 3、销售管理子系统初始设置 4、销售系统的日常业务处理 三、实验操作方法和步骤 四、实验结果及分析重庆科技学院学生实验报告 课程名称 会计软件应用 实验项目名称 出纳管理 开课学院及实验室 F403 实验日期 2015-5-23 学生姓名 赵洪浩 学号 2012444272 专业班级 汉语 2012-01 指导教师 游静 实验成绩 一、实验目的和要求 二、实验内容 1 、重庆XX材料总公司银行存款对账期初录入 三、实验操作方法和步骤 四、实验结果及分析重庆科技学院学生实验报告 课程名称 会计软件应用 实验项目名称 工资管理 开课学院及实验室 F403 实验日期 2015-5-23 学生姓名 赵洪浩 学号 2012444272 专业班级 汉语 2012-01 指导教师 游静 实验成绩 一、实验目的和要求 二、实验内容 三、实验操作方法和步骤 四、实验结果及分析重庆科技学院学生实验报告 课程名称 会计软件应用 实验项目名称 固定资产管理 开课学院及实验室 F403 实验日期 2015-5-30 学生姓名 赵洪浩 学号 2012444272 专业班级 汉语 2012-01 指导教师 游静 实验成绩 一、实验目的和要求 二、实验内容三、实验操作方法和步骤 四、实验结果及分析重庆科技学院学生实验报告 课程名称 会计软 件应用 实验项目名称 报表处理 开课学院及实验室 F403 实验日期 2015-5-30 学生姓名 赵洪浩 学号 2012444272 专业班级 汉语2012-01 指导教师 游静 实验成绩 一、实验目的和要求 二、实验内容 三、实验操作方法和步骤 四、实验结果及分析
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