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1八年级语文上册第三次月考语文检测卷题 号 一 二 三 总分 评分人得 分教师寄语:宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来一、触摸感悟(47 分)1下列加点字注音正确的一项是( )。(2 分)A、蹒跚(pn) 愧怍(zu) 吊唁(yn) 穷愁潦倒(lio)B、嶙峋(xn ) 蹿上(cun) 老妪(y ) 精疲力竭(ji)C、荒谬(mi) 仄歪(z) 阻遏() 煞它风景(sh)D、尴尬(n) 憧憬(chng) 蜿蜒(wn) 惟妙惟肖(xio)2.下列加点字注音有误的一项是( ) (2 分)A、斟酌(zhn) 点缀(zhu) 休憩(q) 迫击炮(pi)B、矗立(ch) 湛蓝(zhn) 寒噤(jng) 琐屑(xi)C、瓦砾(l) 惊骇(hi) 恍惚(hung) 赤裸裸(lu)D、杀戮(l) 屹立(y) 诘问(ji) 踌躇(chu ch)3下列各组中没有错别字的一组是( ) (2 分)A、鞠躬 赃物 倾泻 锐不可挡 张皇失措B、间歇 烦躁 震悚 荡然无存 消声匿迹C、轩榭 耸立 絮说 名副其实 因地制宜D、造形 狼籍 瞥见 铸剑为犁 穿流不息4下列句子中加点成语运用正确的是( ) (2 分)A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。5.下列古词文语句与原文一致的一项是( )(2 分)A故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,幼有所长,壮有所用B山不在高,有仙则灵。水不在深,有龙则名。C霜落熊升树,林空鹿饮溪。 D坐观垂钓者,端居耻圣明。6下列说法不正确的一项是( )(2 分)A桃花源记作者陶渊明,东晋著名诗人。名潜,字元亮,自号“五柳先生”。出自桃花源记的成语有:世外桃源、豁然开朗、无人问津、怡然自乐等。B背影作者朱自清,字佩弦,江苏扬州人。散文集有背影、欧游杂记等。 C阿长与作者鲁迅,原名周树人,字豫才。我国伟大的文学家、思想家和革命家。本文选自他的回忆性小说集朝花夕拾。D爱莲说的作者周敦颐,字茂叔,是学术界公认的理学派开山鼻祖,世称“濂溪先生”,他笔下的莲采用托物言志的写法,表现了自己不慕荣利,洁身自好的品质。7下面各句中无通假字的一项是( ) (2 分)A、 居右者椎髻仰面,左手倚一衡木。 B、菊之爱,陶后鲜有闻。C、 便要还家,设酒杀鸡作食。 D、选贤与能,讲信修睦。8.下列各句中对加点词的意义解释不正确的一项是:( )(2 分)A、 虽乘奔御风(奔驰) 属引凄异(连续不断) 夕日欲颓(坠落) B、 月色入户(门) 欣然起行(高兴的样子) 沿溯阻绝(逆流)C、 高可二黍许(上下) 佛印绝类弥勒(像) 其两膝相比者(靠近)D、 有仙则名(著名) 惟吾德馨(品德高尚) 可爱者甚蕃(多)9选出“之”用法不同的一项() 。 (2 分)A水陆草木之花B何陋之有 C花之君子D能以径寸之木10. 下列句子中,朗读节奏停顿有误的一项是( ) (2 分) A造化钟神秀,阴阳割昏晓 B存者且偷生,死者长已矣 C天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻 D予独爱莲之出淤泥而不染 11.填空。(14 分)(1) 长歌行以景寄情,由情及里的人生哲理的句子是 , 。(2)乡泪客中尽,_。 ( 早寒江上有怀 )(3) 杜甫望岳中点明全诗主旨,抒写自己不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是:“_,_。 ”写近望中所见泰山神奇秀丽和巍峨高大形象的句子是_,_。(4) 望洞庭湖赠张丞相中写洞庭湖壮观景象的一句是_,_。(5)_,落日故人情。(送友人)(6)刘禹锡陋室铭中写陋室周围环境优美的句子是_,_。写陋室主人生活情趣,表现生活的从容恬静和对世俗生活厌倦的句子是_,_。12判断下列句子是否有语病。有语病的画错号,没有语病的画对号。 (13 分)A造纸术是我国的四大发明。( )B我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。( )C我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。( )D增加质量是语文教学改革的当务之急。( )E为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。( )F通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。( )G熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。( )姓名 班级 学校 2H家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。( )I老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。( )J杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。( )K能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。( )L为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。( )M自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。( )二、文言文阅读(62 分)(一)根据下文,完成 1-8 题(37 分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂数,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通入。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。 ”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1. 桃花源记选自_,作者_。文中借虚构的桃花源,表达了作者的_。 (3 分)2. 在括号中填写省略的内容。 (3 分)()见渔人,乃大惊,问()所从来。 ()具答之。 ()便要()还家, ( )设酒杀鸡作食。3. 解释加点词在文中的意思。 (18 分)阡陌交通( )便要还家( ) 缘溪行( )无论魏晋( )处处志之( ) 芳草鲜美( )落英缤纷( ) 欲穷其林( ) 便舍船( )屋舍俨然( ) 有良田美池桑竹之属( ) 未果( )渔人甚异之( ) 具答之( ) 便扶向路( ) 寻向所志( ) 欣然规往( ) 寻病终( )4用原文回答下列问题。 (3 分)(1)从文章哪些地方可以看出文章是作者虚构的?(2)文中写桃源人来历的句子是 (3)表现了桃花源中人们热情好客的特点的句子是 5.5.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( ) (2 分)A仿佛若有光 B阡陌交通,鸡犬相闻C率妻子邑人来此绝境 D乃不知有汉,无论魏、晋6.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )(2 分)A武陵人/捕鱼为业 B问/今是何世C率/妻子邑人/来此绝境 D后遂无问/津者7.句子翻译。(4 分)(1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。_(2)黄发垂髫,并怡然自乐。_8. 桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的理解。 (2 分)_(二)阅读核舟记选段,完成 18 题。(25 分)舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。 启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻 “山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。1核舟记选自清代张潮编的_。作者是_(2 分)2.下列加点字注音错误的一项是( )(2 分)A峨冠 gun B手卷 jun C不属 sh D矫 jio 首昂视 3.请用“/”给下面句子断句。(断两处,不要求加标点符号)(2 分)鲁 直 左 手 执 卷 末 右 手 指 卷 如 有 所 语。4解释加点词的意思。(8 分)(1)其两膝相比者( )
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