幼儿园主题式课程预期活动计划 时间： 班级： 执教教师： 主题 再见幼儿园 活动名称 比较认识长方体、 正方体 涉及领域 科学语言社会艺术 活动目标 1.通过比较使幼儿进一步掌握正方体、长方体的不同 特征，加深对两种形体的认识。 2.发展幼儿的观察、比较及动手能力。 1.演示用正方体、长方体积木各一块。 2.可折叠成正方体或长方体的图形纸每人一张，可粘贴成长方 体的白纸每人 6 张，水彩笔、剪刀一把，浆糊少许 活动过程 1.比较正方体和长方体的相同之处。出示正方体、长方体积木， 让幼儿比较他们的相同之处：都有六个面，12 个棱边和 8 个顶 角。 2.比较正方体、长方体的不同之处：长方体的六个面里至少有 四个是长方形，相对的面一样大；正方体的六个面都是一样大 的正方形。 3.幼儿操作：不同的小盒子 （1）比较正方形和长方形的面，让幼儿说说哪种材料纸做出 来的是正方体，哪一种材料纸做出来的是长方体。 （2）幼儿自制小盒子，并在不同的面进行装饰。 4.幼儿互相比较制作好的小盒子。 反思 批阅