尺有所短；寸有所长。无有所不足；智有所不明。 20.1.1 平均数的意义20.1.2 用计算器求平均数龟 ss1 一般地,设有?个数 zi ,ZayZay其中 1之2，那么这组数据的平均数为 元 二2十Za十十Zn了2. 当数据不歼很多时,用_计算器“计算平均数显得非常简便,我们只要按照指定的顺序键便可得到计算结果. 上工某班六名同学在一次知识抢答赛中,他们答对|外的题数分别是:7,5,6,8,7,9.这组数据的平均数是 ( B )A.6 B.7 C.8 D.92. 计算器已进入统计状态的标志是显示屏上显示 ( B )A.DATA B. STATC.RAD D. DEG人“人 知识点一”算术平均数的意义|.福州中考)若 7 名学生的体重(单位;kg)分别是 40,42,43,45,47,47,58,则这组数据的平均数是 (CC )A.44 。 B.45 C.46 D.47 龟2.避下中考)如图是小蔗6 月 工日一7日每天的自主学习时间统计图,则小芹这七天平均每天的自主学习时间是 ( B )时间(小时) 1日2日3A., 1 小时C. 2 小时 日4日5日6日7日日期B. 1.5 小时D. 3 小时 多.2 人3. 某中学举行歌号比赛,六位评委对某位选手的打分如下:77,82,78,95,83,75. 去掉一个最高分和一个最低分,那么该选手的最后平均得分是 ( B A.81 分 B. 80 分C. 81.5分 D. 82 分.如果半 与 的平均数是 4,那么 袜十1 与十5 的平均数是 7. 已知 2,4,2z,4?y 四个数的平均数是 5,而 5,7，47,6y 四个数的平均数是 9,求 3z十5y 的值. :19 局)=这寺知识点二“用计算器求平均数6. 小明在计算 20 个数据的平均数时,将其中一个数据 20 输入成了 200 ,那么所得的平均数(CC ). 与原平均数相同. 比原平均数增加了 10. 比原平均数增加了 9. 比原平均数减小了9品 了 员交7. 某同学使用计算器求 30 个数据的平均数时，错将其中一个数据 105 输为 15 ,那么由此求 出的平均数与实际数的差为 (By)A.3 B. 一3C.3.5 D.0.52. 某公司销售部有营销人员 14 人,销售部为了制定某种商品的月销售额统计了这 14 人某月的销售量如下:1200, 510, 250, 250, 210，210,210,180,150,150,120,120,110,110 利用计算器求这 14 位销售人员该月销售量的 平均数为”270 .as虹) .选择题(每小 题 4 分,共 12 分)“工 如图是华联商厦某个月1销售蚂(全)甲乙.丙三 全 虽 - 二各品牌区每月销舍 0(CC )。 A.30台 B. 40 台本 C. 32 人台 D. 35 台加