小学语人教版六年级下册第二单元各各具具特特色色的的民民居居山东省临朐县柳山镇柳山中心小学 李晓静2012 年第三届全 国中小学“教学 中的互联网搜索” 优秀教案评选活 动教教师师简简介介各具特色的民居教学设计一、教案背景一、教案背景1、面对学生：小学六年级2、学科：语文3、课时：1 课时二、二、课课前准前准备备： ：【 【教教师课师课前准前准备备】 】1.在撰写教案前，先吃透教材教参，然后阅读网上大量有关各具特色的民居的教学设计及说课稿。【网址】http:/www.xiexingcun.com/xy12/ShowClass.asp?ClassID=8932.网上阅读有关各地民居的简介【百度搜索】http:/baike.baidu.com/view/34891.htm【 【学生学生课课前准前准备备】 】1.利用互联网进行预习，对课文的介绍民居进行初步了解。参考:【百度搜索】http:/baike.baidu.com/view/1444056.htm【百度搜索】http:/baike.baidu.com/view/32923.htm2.指导学生通过网上查找资料，了解其他民居。【百度搜索】http:/baike.baidu.com/view/34891.htm3.自己互联网搜索与本节课相关的教学资料。姓名李晓静学校山东省柳山镇柳山中心小学职称无政治面目党员邮编262616电话15069609189 通讯地址山东省临朐县柳山镇柳山中心小学邮箱xjxj200163.com四、学情分析与教法、学法四、学情分析与教法、学法1.学情分析作为六年级的学生，阅读能力有了很大程度的提高，对这样的文章把握应该还是比较到位的，这是一篇展示绚丽多彩的民俗风情的说明性散文。里面介绍了客家民居和傣族的竹楼。在学生学习课文，理解课文语句，体会作者感情，并通过朗读把感情表达出来这些方面上并不是很难。2.教法、学法：三、教材分析三、教材分析各具特色的民居是人教版义务教育课程标准实验教材六年级下册第二组继北京的春节藏戏之后又一篇展示绚丽多彩的民俗风情的说明性散文。里面介绍了客家民居和傣族的竹楼。文章分两部分，有各自的标题，独立成文，用词准确，语言优美，生动形象地向人们描述了独具特色的民居。为加深对教材的剖析，我学习网上优秀的教学案例及说课稿：【百度搜索】http:/wenku.baidu.com/view/8b8a06f57c1cfad6195fa763.html【百度搜索】http:/www.xiexingcun.com/xy12/ShowSoft.asp?SoftID=145931.教学目标：（1）学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。（2）有感情朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点。（3）学习抓住事物特点进行叙述的说明方法。 2.教学重难点：（1）了解客家民居及傣家竹楼的特点，学习列数字、打比方、举例子的说明方法。（2）认识中华传统文化特征，感受中华传统文化的源远流长。教法主要采取以问导学、以学定教的策略；学法主要采取自主、互助、探究的学习方式。在教学时，可以采用比较学习、表格学习的方法，教师及时点拨引导。设计合理的表格，让学生在阅读中完成表格。五、教学五、教学过过程程上上课课用的用的课课件可百度搜索：件可百度搜索：http:/wenku.baidu.com/view/e8104727bcd126fff7050ba1.html?st=1（一）（一）导导入新入新课课师：我们的祖国地大物博， “百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。课前我让同学们搜集了关于民居的邮票和相关资料，下面把你了解的向同学们交流介绍一下。【百度搜索】邮票（1） http:/image.baidu.com/i?ct=503316480和睦相处;吉祥、平安、家道兴旺勤俭持家;平等互助说明方法打比方作比较列数字举例子列数字引资料（课件展示）教师展示客家民居和傣家竹楼的相关图片【百度搜索】 （1）客家民居 http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BF %CD%BC%D2%C3%F1%BE%D3&in=19683&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=12&rn=1&di=104434296615&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=132887745460 9_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1 2&- 1&di104434296615&objURLhttp%3A%2F%2Fa0.att.hudong.com%2F73%2F52%2F 01300001087548131129521880774.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Ftupian.hudong.c om%2Fa0_73_52_01300001087548131129521880774_jpg.html&W500&H500&T78 49&S62&TPjpg http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BF%C D%BC%D2%C3%F1%BE%D3&in=18897&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=15&rn=1&di=25269601560&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1328877454609 _R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn15 &- 1&di25269601560&objURLhttp%3A%2F%2Fimgsrc.baidu.com%2Fbaike%2Fpic% 2Fitem%2Fd041a4a1a77f34e346106473.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fbaike.baidu .com%2Falbums%2F871708%2F871708.html%232736430%24d041a4a1a77f34e346 106473&W1280&H960&T9084&S204&TPjpg http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BF%C D%BC%D2%C3%F1%BE%D3&in=18631&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=49&rn=1&di=70211559375&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1328877454609 _R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn49 &- 1&di70211559375&objURLhttp%3A%2F%2Fimgsrc.baidu.com%2Fbaike%2Fpic% 2Fitem%2F1e71f72479f4ef694d088d73.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fbaike.baidu .com%2Falbums%2F871708%2F871708.html%232736430%241e71f72479f4ef694d 088d73&W500&H375&T9077&S76&TPjpg （2）傣家竹楼 http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B4%F 6%BC%D2%D6%F1%C2%A5&in=17945&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=3&rn=1&di=55335663915&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1328877930765_ R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn3&- 1&di55335663915&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.51jsms.com%2Fuppic%2F5031 832009144057_1.gif&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.51jsms.com%2Fnews%2F% 3F%2F6645.html&W900&H675&T7356&S100&TPgif http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B4%F 6%BC%D2%D6%F1%C2%A5&in=4828&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=10&rn=1&di=105077516910&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=132887793076 5_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1 0&- 1&di105077516910&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.chinacon.com.cn%2Fuploadfil e%2Fccon%2Fminju%2F24.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.chinacon.com.cn %2Fhouse%2F2009%2F0213%2F210.html&W723&H900&T8626&S144&TPjpg http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B4%F 6%BC%D2%D6%F1%C2%A5&in=4828&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=10&rn=1&di=105077516910&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=132887793076 5_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1 2&- 1&di64872434550&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.xsbntour.com%2Fxshbntour%2 FUploadFiles_5772%2F200912%2F20091227104815117.jpg&fromURLhttp%3A%2 F%2Fwww.xsbntour.com%2Fxshbntour%2F15558.htm&W670&H482&T9905&S11 4&TPjpg（四）延伸拓展：（四）延伸拓展：（师播放课件：展示各地民居，激发学生兴趣。 ）自己当小导游，给大家介绍你所了解的特色民居，可以是客家民居和傣家竹楼，也可以是你知道的，试试吧！【百度搜索】 1.西藏民居 http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CE %F7%B2%D8%C3%F1%BE%D3&in=27162&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=4&rn=1&di=28538123760&ln=1938&fr=&fm=result&fmq=1328878155375_ R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn4&- 1&di28538123760&objURLhttp%3A%2F%2Fimg.blog.163.com%2Fphoto%2F7Mx 2QvtN- A421A16Xjn2oA%3D%3D%2F2054485855011551702.jpg&fromURLhttp%3A