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苏教版七年级下第三单元过关测试试卷(时间 45 分钟 满分 60 分) 班级 姓名 得分一、积累与运用(26 分) 1根据拼音写出汉字或给加粗字注音。(4 分)jn( )工 挑 xn( ) y( )事 静 m( )参参错( ) 镏镏( )金上溯溯( )摒摒( )弃2找出下列词语中错别字并改正。(4 分)慷慨激昂 草莽棉连 气势磅礴 极目远跳金壁辉煌 虎门销烟 许许如生芳草如茵错别字 改正 3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2 分)A、作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应是自己呕心沥血的创造。B、香山的秋林是迷人的,那色彩缤纷,姹紫嫣红的景色使我又惊又喜。C、她总喜欢在同学们面前班门弄斧,大家都不喜欢她。D、他正宗全神贯注地浏览报亭里新到的杂志,一点也没有察觉到站到他身旁的我。4、下列各句中,没有语病的一句是( )(2 分)A世界各地的人们都把当地的主要河流称为母亲河,是因为这些河流不仅是他们赖以生存的基础,而且是区域文化的摇篮。B带着知识走向学生,只是“授人以渔”,带着学生走向知识,才是“授人以鱼”。C维护安定团结的政治局面,构建和谐社会,是我国社会主义现代化建设能否成功的关键。D后期桐城派,主要是指出自吴汝纶门下,活跃在 19 世纪末、20 世纪初,以桐城义法相号召的古文创作。5、下列句子语序排列正确的一项是( )(2 分)如果浪费个人时间,蹉跎年华,虚掷生命,是个人的损失而浪费国家和民族的时间,造成历史倒退,则是亿万人民的损失因此赢得时间,接受挑战,为民造福,没有不能创造的奇迹最大的浪费是时间的浪费时间孕育机遇,机遇来自时间A. B. C. D.6、默写(8 分)兼听则明, 。 ,见不贤而内自省也。皮之不存, 。 ,来者犹可追。安不忘危, 。 由此上溯到一千八百四十年,从那时起 , , 7. 综合性学习综合性学习。(4 分) 班上将开展“话说滨海历史人物“的语文综合性学习活动。为了完成任务,你将打电话预约一 位熟知滨海历史人物的人士进行采访。电话开头你该怎么说?(要求目的明确,语言得体。涉及 学校名称和自己姓名时,请用A、B、C等字母代替)你说:2、阅读理解阅读理解 (共(共 4444 分)分)(一)(一)陵园的总平面布局,大致可分为南、北两部。南部包括入口的石牌坊和缓长的墓道(在总图上表现如钟下的悬索)。北部包括陵门、碑亭、石阶、大平台、祭堂、墓室等(在总图上表现为钟的本体)。 陵墓的入口位于最南端,标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下,悬持着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。石坊北就是通往陵门的缓长坡道,汽车可循此直达陵门之前。墓道北端有一倾斜台地,东、西侧各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所,为过去守陵卫士的驻所。正面建陵门,高 15 米,宽 24 米,深 8 米,蓝琉璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成无梁殿式样,正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字。8选段第一节介绍_,第二节介绍_和_。(3 分)9选段采用的说明顺序是(2 分)( )A由远及近的空间顺序。B以行踪为主的空间顺序。C由总到分的逻辑顺序。D由近及远的空间顺序。10把孙中山手书做成横匾,镌刻在门楣上,这样做是因为(2 分)( )3A中山陵是纪念孙中山的,当然应该用他的手书。B这是孙中山生前的遗愿。C“博爱”、“天下为公”是孙中山思想的体现,精神的写照。D孙中山的书法独树一帜,颇具个性。11从选段中你觉得陵墓的建筑有哪些特点?(3 分)(2 2)阅读阅读黄鹤楼黄鹤楼一文,完成一文,完成 12-1512-15 题(共题(共 1313 分)分)州城西南隅,有黄鹤楼者。图经云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列神仙之传,迹存述异之志。上倚河汉,下临江流;重檐翼 馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。12解释下列句中加点的词语。(4 分)(1)(1)州城西南隅州城西南隅 ( ) (2)(2)上倚河汉上倚河汉 ( )(3)(3)四闼霞敞四闼霞敞 ( ) (4)(4)坐窥井邑坐窥井邑 ( )13用现代汉语写出下面句子的意思。(3 分)费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。_14据唐李吉甫元和郡县志记载:“吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。如用此记载替换原文中的划线句,你认为好不好?请说明理由。(3 分)_15本文语言优美而极具感染力,试赏析“坐窥井邑,俯拍云烟”一句。(3 分)_(三)阅读文言文于园,完成 1620 题(21 分)于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。园中无他奇,奇在磥石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡月、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。16解释下列句中加点的词。(4 分)富人于五所园也 ( ) 主人处处款之 ( )缘坡植牡丹、芍药 ( ) 颓然碧窈( )17用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇_瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。_18. 文章是按照由_到_的_顺序来介绍于园的,在文中划出体现这一顺序的词语。(3 分)19.本文作者是从哪几方面说明于园假山堆砌的“奇特”的?神游其间,你有何感受?(3 分) _20. 课文运用了两种说明方法是_; _ 。运用的主要表达方式是_和_。 (4 分)21.有人说文中最后一句,不是说的于园,与文章内容没什么联系,应该删去。你认为应该删去吗?为什么?(3 分)_517不好。用神话传说能给黄鹤楼增添神秘的色彩,突出这座楼的不同寻常之处(1 分),这既为下文伏笔(1 分),又表现了本文的主旨(1 分)。(共 3 分。如认为好,答可增添行文的真实性的,最高可得 2 分)18这句用了对偶的修辞手法(1 分),写登楼的感触,悠闲自在地一“坐”,城乡之景便尽收眼底,身微“俯”手轻“拍”,云雾之仙气便尽揽入怀(1 分)。这两句虽未说楼高,但一座直凌霄汉的高楼已矗立在读者的眼前(1 分)。(共 3 分) 二、(一)7陵园的总平面布局 石牌坊 陵门8C 9C10高大、淳朴、简洁,具有民族特色。
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