第一部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 第 13篇 陋室铭 一 、 重点字词 (1)无 丝竹 之乱耳 古义： _ 今义：丝绸和竹子 (2)无案牍之劳 形 古义： _ 今义：形状 琴瑟 、 箫管等乐器 。 这里指奏乐的声音 形体 、 身体 知识盘点 2. 词类活用 (1)名词用作动词 有仙则 名 （ 原意：名气 ， 在句中意思是： _ 出名 有龙则 灵 原意：灵异 ， 在句中意思是： _ 苔痕 上 阶绿 原意：方位词 ， 与 “ 下 ” 相对 ， 在句中意思是： _ 灵验 ， 神奇 长到 (2)使动用法 无丝竹之 乱 耳 原意：扰乱 ， 在句中意思是： _ 无案牍之 劳 形 原意：劳累 ， 在句中意思是： _ 使 受到扰乱 使 感到劳累 3. 重点实词 (1)斯 是陋室 斯： _ (2)惟吾 德 馨 惟： _ 吾： _ 馨 : _ 这 只 我 ， 这里指陋室主人 香气 ， 这里指品德高尚 (3)谈笑有 鸿儒 鸿： _ 儒： _ (4)往来无 白丁 白丁： _ (5)可以 调素 琴 调： _ 素： _ 大 旧指读书人 平民 。 这里指没有什么学问的人 调弄 ， 这里指弹 (琴 ) 不加装饰的 (6)阅 金经 金经 : _ (7)无 案牍 之劳形 案牍： _ 指佛经 官府的公文 二 、 重点句子翻译 有仙则名 。 水不在深 ， 有龙则灵 。 译文： 山不一定要高 ， 有仙人 (居住 )就有名 。水不一定要深 ， 有龙 (居住 )就有灵气了 。 2. 孔子云：何陋之有 ？ 译文： 孔子说：有什么简陋的呢 ？ 三 、 问题探究 1. 陋室铭 结尾引孔子的话 “ 何陋之有 ” ， 有什么含义 ？ 试联系全文内容作具体分析 。 ( 答： 陋室铭 的全篇旨意是从孔子 “ 君子居之 ，何陋之有 ” 这句话生发而来 ， 作者以此结束全文 ，显得立意高远 ， 无懈可击 。 但引文中略去前半句 ，而只用后半句 ， 是因为 “ 君子居之 ” 的意思已经包含在 “ 南阳 ” 二句之中 。 这样来引述既巧妙地回应了开头 “ 惟吾德馨 ” 一句 ， 又显得含蓄无穷 ， 发人深思 。 答： 围绕 “ 以有仙之山 、 有龙之水引出 ” 回答即可 。 (用原文回答亦可 ) 3. 作者认为陋室不陋 ， 这表达了他怎样的情怀 ？ 答： 安贫乐道 。 (或 “ 高洁傲岸 ” ， 意合即可 ) 答： 生活环境 ， 交往人物 ， 日常生活 。 交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋 ， 请选择其中一方面举例分析 。 答： 示例： “ 苔痕上阶绿 ， 草色入帘青 ” ，用苔痕 、 草色的青翠表现环境的清幽 ， 可见陋室不陋 。 6. 结合全文思考 ， 文章写 “ 诸葛庐 、 子云亭 ”有什么作用 ？ 答： 示例：作者采用类比的手法 ， 以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比 ， 说明陋室不陋的原因是主人品德高尚 。 7. 本文结尾孔子的话 “ 何陋之有 ” 与文中哪一句相照应 ？ 变式提问：写出文中作者认为 “ 陋室不陋 ”的原因的句子 。 答： 斯是陋室 ， 惟吾德馨 。 8. 作者身居陋室 ， 为什么借用孔子的话说 “ 何陋之有 ” ？ 你觉得作者追求的是怎样的一种生活情趣 ？ ( 答： 作者身居陋室 ， 但是陋室因主人的 “ 德 ” 而 “ 馨 ” ，也就不感到它简陋了 。 作者并用自然环境的优美 、 往来人物的不俗 、 生活情趣的高雅等来烘托陋室不陋 。 这样的陋室就如 “ 诸葛庐 ”“ 子云亭 ” 一样 ， 所以作者最后借用孔子的话说 “ 何陋之有 ” 。 作者追求的是一种保持高尚节操 、 安贫乐道的生活情趣 。 二 、 （ 2016预测 ） 阅读下面两个语段 ， 完成 14题 。 （ 共 10分 ） （ 一 ） 山不在高 ， 有仙则名 。 水不在深 ， 有龙则灵 。 斯 是 陋室 ， 惟吾德馨 。 苔痕 上 阶绿 ， 草色入帘青 。 谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 。 可以 调素琴 ，阅金经 。 无丝竹之乱耳 ， 无案牍之 劳 形 。 南阳诸葛庐 ， 西蜀子云亭 。 孔子云：何陋之有 ？ （刘禹锡 陋室铭 ） 金题演练 （ 二 ） 方舟上人 为阁其下 ， 而名之曰松风之阁 。予尝过而止之 ， 洋洋 乎若将留而忘归焉 。 盖虽在山林而去人不远 ， 夏不苦暑 ， 冬不酷寒 ， 观于松可以适吾目 ， 听于松可以适吾耳 ， 无外物以汩 其心 ， 可以喜乐 ， 可以永日 ， 又何必濯颍水 而以为高 ， 登首阳 而以为清 也哉 ? （节选自刘基 松风阁记 ） 注 ： 上人：和尚 。 洋洋：快意的样子 。 汩(：乱 。 永日：度过漫长的一天 。 颍水：河名 。 相传尧想把天下让给许由 ， 许由不接受 ，隐居在颍水附近 。 并认为尧的这种话弄脏了他的耳朵 ， 就跑到颍水边上去洗耳朵 。 首阳：山名 。相传伯夷 、 叔齐在周武王灭殷以后 ， 逃避到首阳山 ， 不食周粟而死 。 清：品行纯洁 。 斯 是 陋室 故天将降大任于 是 人也 （ 生于忧患 ， 死于安乐 ） 苔痕 上 阶绿 影布石 上 （ 小石潭记 ) 可以 调素琴 可以 为师矣 （ 论语 为政 ） 无案牍之 劳 形 劳 其筋骨 （ 生于忧患 ， 死于安乐 ） A. 是 B. 上 C. 可以 D. 劳 D 1. 下面各组句子中加点词语意思相同的一项是 （ 2分 ） （ ） 2. 把语段 （ 一 ） 中画横线的句子翻译成现代汉语 。 （ 2分 ） 谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 。 说说笑笑的是学问渊博的人 ， 来来往往的没有知识浅薄的人 。 3. “南阳诸葛庐 ， 西蜀子云亭 。 孔子云：何陋之有 ？ ” 运用了什么论证方法 ？ 有何作用 ？（ 2分 ） 举例论证 。 作者以君子自况 ， 表现自己品德高尚 ， 说明 “ 陋室不陋 ” ， 增强了文章的说服力 。 （ 2分 ） 4. 请说说两个语段中作者情感有何异同 。 （ 4分 ） 同：表现了对清幽大自然的热爱；对恬淡无欲的生活的追求 。 （ 2分 ） 异：语段 （ 一 ） 还表现了作者对于士大夫阶层不关心国事 、 只顾寻欢作乐的腐败生活的鄙弃和对官场的厌倦 ， 也夹杂独善其身的消极避世思想；语段 （ 二 ） 中作者并无消极避世的态度 。 （ 2分 ） （ 共 4分 ）