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2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】丧乱帖 乐毅论局部 王羲之作品 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】 兰亭序 东晋永和九年,暮春三月的时候,王羲之和谢安等人在兰亭聚会 “ 修契 ” (类似祈服、祭祀),饮酒作诗。正当酒酣意畅之际,王羲之在诗集的前面作了这篇序。全篇气韵流畅,字体妍美,很好的表现了春和景明好友相聚时的愉悦之情 王羲之:飘逸俊朗 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】颜真卿 东方朔画赞 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】颜真卿: 湖州帖 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】局部放大 颜真卿: 粗犷豪放 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】玄秘塔碑 金刚经 柳公权作品 : 华美灵巧 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】七律 人民解放军占领南京 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】毛泽东书法:豪放洒脱 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】甲骨文 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】(一)甲骨文 甲骨文又称卜辞、殷虚文字等,主要是指商代锲刻在龟甲兽骨上的文字。甲骨文是目前发现的最早的成体系的文字。 甲骨文的特点: 1象形、会意字多。形声字占百分之二十。 2字无定格,异构字多。 3存在不少异字同形现象。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】(二)金文 金文又称钟鼎文、铜器铭文等,是古代铸(少数是刻)在青铜器物上的文字。 金文的特点: 1象形性弱化,符号性增强 2趋向定型化,但异体依然不少。 3形声字增加。 4. 注重字形美化。 (三)战国文字(六国文字) 战国文字的品类很多:金文、石刻文字、玺印文字、货币文字、陶文、简帛文字 战国文字的特点: 1形体歧异多。 2俗体使用广泛。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】(四)小篆 秦统一中国之后颁行的标准字体;是根据战国时期的秦国文字稍作整改而来。 小篆的特点: 1结构定型,固定了偏旁部首的位置和写法。 2符号化(表意抽象化,笔画线条化,书写规整化) 3构形系统性加强(基本构件、组合模式、组合层次三要素) 刻有秦国文字 秦代的统一文字:小篆,使汉字的笔画和结构得到定型,奠定了汉字 方块形 的基础。图为秦丞相李斯书写的 峄山刻石 。 铸有小篆文字的秦虎符 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】(五)隶书 隶书历史上也称佐书、史书、八分,是以点、横、掠、波磔等点画结构取代篆书的线条结构而使之便于书写的一种字体。 隶书有秦隶、汉隶。一般指汉隶。汉隶由秦隶发展,秦隶是秦系文字的发展。汉隶又叫 “ 八分 ” 。 隶书的特点 : 1用方折、平直的笔法改变篆书圆转的笔道。 2用点、画结构取代篆书的线条结构。 3书法上有挑法、波势、和波磔。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】 (六)楷书 楷书也叫真书、正书,它产生于汉末,盛行于魏晋南北朝,一直沿用至今。 楷书的特点: 1彻底摆脱了篆书的影响,构形单一。 2点画形态丰富 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】牛 牛 甲骨文 金文 大篆 小篆 隶书 楷书 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】休 休 甲骨文 金文 大篆 小篆 隶书 楷书 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】象 形 法 象形 “象形者,画成其物,随体诘诎。日、月是也。” 这 是 形 成 汉 字 的 最 早 方 法, 因 此 创 造 了 最 原 始 的 文 字, 例: “日” 写 成 , “月” 写 成 , 水 写 成 , 牛 写 成 等 等。 这 些 象 形 字 经 过 逐 渐的 演 变, 到 后 来 都 改 变 了 原 字 的 形 体, 变 成 了 后 来 方 正 的 字 体, 有 的 笔 画 减 少 了, 有 的 笔 画 增 添 了, 由 不 规 则 变 成 了 有 规 则 的 字 体。 会 意 法 “会意者,比类合谊,以见指撝。武、信是也。” 象 形 字 比 较 容 易 看 出 造 字 的 道 理, 但 它 们 不 能 表 达 抽 象 的 意 思。 古 人 便 创 造 了 另 一 种 造 字 法 会 意 法。 就 是 用 不 同 的 符 号 或 借 用 “象 形 字” 加 上 一 些 符 号 来 表 达 一 个 抽 象 的 意 思。 例: “明” 字 写 成 , 意 为 “日” 和 “月” 带 来 光 明。 “旦” 字 写 成 , (意 为太 阳 出 地 平 线 而 升 起。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】 形 声 法 象 形 字 和 会 意 字 都 能 从 字 形 上 看 出 字 的 意 义, 但 却 不 能 读 出 声 音。 因 此 又 创 造 了 形 声 法 来 造 字。 把 表 示 声 音 的 声 旁 和 表 示 意 义 的 形 旁 搭 配 起 来, 组 成 很 多 新 字。 例: “ 爸 ” 字 是 表 音 的 “ 巴 ” 字 和 表 形 的 “ 父 ” 字 的 结 合; “ 芭 ” 字 是 由 “ 巴 ” 和 “ +” 搭 配 而 成。 这 样 文 字 越 造 越 多, 据 统 计, 形 声 字 占 汉 字 的 90 左 右。 汉 字 的 形 成 和 发 展, 成 为 人 们 交 流 思 想 的 重 要 工 具, 适 应 了 人 类 社 会 生 活 的 需 要。 形声 “形声者,以事为名,取譬相成。江、河是也。” 学习形声字应注意的问题: 1形声字的义符只能表示某种意思的范围,而不能标明表声字的具体含义。 2形声字的声符除了标声之外,往往兼有表意的作用。 3形声字的义符和声符在表现形式上有多种复杂的情况。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】(四)指事 “指事者,视而可识,察而见意。上、下是也。” 象形和指事的辨别:在结构上都归“独体”。象形多表示具体概念,指事多表示抽象概念(但高、大为象形)。 (五)转注 “转注者,建类一首,同意相授。考、老是也。” 对转注的多种解释: 1训诂上的互训。戴震、段玉裁主此说。 2语词派生,文字孳乳。章炳麟主此说。 (六)假借 “假借者,本无其字,依声託事。令、长是也。” 假借现象产生的原因: 1为了限制造字的数量。 2由于要记录的词意思抽象,不好通过字形来显示,于是借用同字来代替。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】 某人于婚礼上送一横匾,上书: “ 北比臼舅 ” 四字,旁人皆不解其意。你知道么? 那人解释说: “ 北字正如二人互不相识时背靠背的样子;比是一个向另一个开展追求的样子;臼是二人面对面互相倾谈的样子; 舅字是二人结婚生下一男的样子。 ” 众人听罢,拍手叫绝。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】 有人说以下三个字造错了,请仔细研究它们的结构,说说你对这种看法的认识。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】探究“美” 右边是 2008年北京奥运会会徽,请你仔细观看,先在小小组讨论,然后用生动的语言说出会徽中蕴含了汉字哪些方面的美。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】 上面的笔划,像字非字,似画非画;融字于画,寓画于字;笔划之间,舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情;充分显示了汉字“入画”的美感。 她像一个 “ 人 ” ,又像一个 “ 京 ” 字,还像一个 “ 文 ” 字,预示着我们首都北京将举办一个 “ 人文奥运 ” 。我们仿佛看到,一个满怀热情和希望、富有激情和活力的舞者,正舞出中国人民的豪迈欢腾;我们仿佛看到,一个充满生机与朝气、坚强与超越的运动员,正奔跑出奥运会“ 更快 更高 更强 ” 的理念;我们也仿佛看到,一个龙腾虎跃的中国,正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人们。 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】听后说说音美 美在哪里。 平缓的语调 惆怅的沙哑 若有若无的哽咽 四声、轻声、变调, 语调,节奏,情感 2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】2017/1/26 该课件由 【 语文公社 】2017/1/
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