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2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 2017/1/26 该课件由【语文公社】 语文课程标准 要求学生拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,以及要求学生应初步具备搜集和处理信息的能力。“信息的提取与概括”这一类题型是中考常见的语言运用题,考查学生的信息捕捉筛选能力和语言归纳概括能力,要求考生在读懂材料之后,把最核心的信息提取出来,然后进行有机组合,并要求语言简明扼要。所提供的材料一般都是新闻报道,所答内容基本都有字数限制。出题的方式不外乎以下三种:给新闻拟标题;概括新闻的主要内容;将新闻内容概括成一句话新闻。看似是三种题型,实质是一样的,都需要将材料的主要内容高度浓缩,其中拟标题的要求相对要更高一些,语言要求更加精练和简洁。 2017/1/26 该课件由【语文公社】2015年,福州市中考对“信息的提取与概括”在考查形式上会保持不变,内容上更倾向于时鲜的素材。备考时要关注社会各方面的热点问题。 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真 题 例 析 真题例析 方法总结 1 20 14 福州综合性学习。 阅读下面材料 , 写出你的探究结果。 材料一 潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“ 凡尔纳是我一生事业的总指导 ” ;现代直升机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说云的快船 , 他经常引用凡尔纳的话 “ 一个人可以想象任何东西 , 另一个人可以使之变成现实 ” 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真题例析 方法总结 材料二 1 91 4 年 , 威尔斯出版了一本名为世界释放的科幻小说。该小 说想象 19 33 年出现 “ 人造 ” 原子能 , 接下来发生一场灾难性的世界大战 , 最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于 19 3 2 年阅读了这部小说 , 该书启发他于 1 9 33 年解决了核链式反应出现的一个问题 , 也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。 从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样 的关系? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真题例析 方法总结 思路分析 如何审题 审题 要点 本题是信息的提取与概括类的题型 , 要求准确概括材料的内容 , 并用自己的语言表达出来。 分析 思路 要联系两则材料 , 进行比较与归纳。 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真题例析 方法总结 如何答题 答题 依据 两则材料都谈到了科学发明的灵感来源于科幻小说。 正确 答案 示例:科幻小说能给科学家很多启发 , 在一定程度上促进了科学的发展。科幻小说为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。科幻小说能激发科学家的灵感, 促使他们把幻想变为现实。 (答出一点 , 言之有理即可 ) 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真题例析 方法总结 2. 20 1 3 福州学校开展以 “ 厉行节约 , 反对浪费 ” 为主题的综合性学习活动 , 请你完成下面的任务。 从下列材料中任选两则 , 参照示例 , 探究 “ 厉行节约 , 反对浪费 ” 的途径。 材料一 美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉 ,就是一种犯罪。 材料二 法国为防止粮食浪费 , 推出反浪费计划 , 从细节着手 , 提供节约粮食的好政策与好方法 , 签订全国反浪费公约。 材料三 谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦。一粥一饭 , 当思来之不易;半丝半缕 , 恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导 ,对奢靡的摒弃。 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 材料四 有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起 “ 不剩饭菜 , 晒吃光后的餐具 ” 的 “ 光盘行动 ” , 引起了强烈的反响。 示例:我选材料四 , 探究结果:运用公共媒体进行宣传。 我选 _ _ _ _ _ , 探 究 结 果 :_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 我选 _ _ _ _ _ , 探 究 结 果 :_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 解析 针对“厉行节约,反对浪费”的主题,仿照示例,提炼概括出每则材料的主要内容和观点即可。 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 答案 示例: 材料一 立法保障。 材料二 制定 反浪费计划 ,签订反浪费公约。 材料三 弘扬勤俭节约的传统美德。 3 20 12 福州综合性学习。 学校开展以 “ 龙年话龙 ” 为主题的系列活动 , 请你完成下面的任务。 (1 ) 活动一:从下列材料中任选两则 , 参照示例 , 探究中国龙的象征意义。 材料一 古老的东方有一条龙 , 它的名字就叫中国;古老的东方有一群人 , 他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长 , 长成以后是龙的传人;黑眼睛黑头发黄皮肤 , 永永远远是龙的传人。 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 ( 摘自歌曲龙的传人 ) 材料二 在中国封建社会里 , 皇帝称为 “ 真龙天子 ” 。皇帝的身体叫 “ 龙体 ” , 脸叫 “ 龙颜 ” , 穿的衣服叫 “ 龙袍 ” , 坐的椅子叫 “ 龙椅 ” , 睡的床叫 “ 龙床 ” , 乘坐的车子叫 “ 龙辇 ” ,就连皇帝的子孙也叫 “ 龙子龙孙 ” 。 材料三 在喜庆的日子里 , 人们喜欢舞龙灯 , 跳龙舞 , 赛龙舟 , 以祈求风调雨顺 , 国泰民安。 材料四 龙具百兽之形态 , 汇天地之灵气。古人有 “ 龙有九似 ” 的 说法:角似鹿 ,头似驼 ( 马 ) , 眼似兔 ( 龟 ) , 项似蛇 , 腹似蜃 , 鳞似鱼 , 爪似鹰 , 掌似虎 , 耳似牛。龙能显能隐 , 千变万化 ,腾云驾雾 , 上天入海 , 呼风唤雨。 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 示例:我选材料三 , 探究的结果是:龙象征着吉祥平安。 我选 _ _ _ _ _ , 探究的结果是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 我选 _ _ _ _ _ , 探究的结果是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2 ) 活动二:同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动 , 耐人寻味。请从下列四句中任选一句 , 写出你从中悟出的道理。 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 不下大海 , 难捉蛟龙。 龙无云不行 , 鱼无水不生。 山不在高 , 有仙则名。水不在深 , 有龙则灵。 积土成山 , 风雨兴焉;积水成渊 , 蛟龙生焉。 我选第 _ _ _ _ _ 句 , 悟 出 的 道 理 是 :_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 思路分析 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 如何审题 审题 要点 本题是信息概括类题型 , 要求准确概括内容 ,并谈自己的看法。 分析 思路 一定要结合材料 , 探究主题 , 理解“龙”在各材料中所寓含的象征意义。 如何答题 答题 依据 (1)“ 龙”的象征义各有不同 , 要结合具体材料进行分析。材料一将东方巨龙与一群人进行联系 , 就是中国人 , 中国人自称为“龙的传人”。材料二将龙与皇帝联系 , 皇帝自称是“真龙天子”。材料四写道 , 龙具各种动物之形态 , 包罗万象。 (2)读懂几句话的含义 ,读出自己的感悟即可。 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 如何答题 正确 答案 (1)示例:材料一 龙象征着中华民族。材料二 龙象征着皇权 (或:皇帝 )。材料四 龙象征着超凡的力量 (或:兼容并包的精神 )。 (答出两点 , 言之有理即可 ) (2)示例一: 要想实现心中的志向和抱负 , 就要不惧艰辛 , 敢于尝试 , 勇于拼搏。 (或:不经历艰险 , 就不能取得成功。 )示例二: 缺少必要的条件 , 就无法施展才干。示例三: 不要过于在乎外表 , 而要注重内涵。 (或:一个人只要有高尚的精神追求 , 就不会在乎物质上的贫乏。 )示例四: 要实现自己心中的理想 ,就要日积月累,脚踏实地,一步一个脚印地努力奋斗。 (言之有理即可 ) 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 4. 20 1 4 河北阅读下面这则新闻 , 回答后面的问题。 本报讯 人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前 “ 最具价值的 20 个汉字
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