2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二 词语 成语 2017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】考 点一 词 语 课标与教材对词语这一考点的基本要求是 ： 正确理解与运用课内外常见的词语 ； 了解词语的基本义 、 引申义和比喻义 ， 辨析常见的同义词 、 多义词 、 反义词在不同语言环境中的不同意义 ； 联系上下文理解词语的意思 ， 体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义和表达效果 ； 联系生活和自己的积累 ， 推想文章中有关生词和新生词语在语境中的恰当意义 ； 辨析词语的感情色彩和语体色彩 。 常见的考查题型有两类 ： 一是选择 、 填空式 ， 一是结合具体语境简答表述式 。 值得注意的是 ， 各地中考试题中 ， 考查词语引申义或比喻义和近义词的辨析 、 识别的题类 ， 与考查词语或成语的感情色彩的辨析题类逐渐增加 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】要解答好词语考查题 ， 应注意以下几点 ： ( 1 ) 不断丰富自己的词汇量 。 凡是你见到的词语都应在掌握之内 ， 不论是课内的还是课外阅 读中的 。 ( 2 ) 要全面地掌握一个词语 ， 应从读音 、 字形 、 意义 、 运用四个大的方面去把握 。 ( 3 ) 要尽量在语言环境中学习词语的运用 ， 在阅读课内和课外的文章中去体会词语 。 ( 4 ) 要尽量掌握一些词语的结构和一些重要的偏旁部首的含义 ， 这样就可以根据已掌握的知识推知未知词语的意义范围 。 同时 ， 在实践中运用 ，要不断地练习 ， 这对词语理解同样重要 。 复习词语可以所学课文中出现的词语为阈限 ， 词语则以当前流行的一些热词为准线索 。这里就是要在积累上下功夫 ， 掌握课后 “ 读一读 ， 写一写 ” 中的常用词语 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】考 点二 成 语 课标对成语这一考点的相关要求是 ： 正确理解与运用课文中出现的常见成语 ； 辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义 ； 了解成语的基本含义和所携带的故事意义 ； 判断成语使用的正误 ； 辨析常用成语的感情色彩 。 成语考查的依据主要是学生所学课文中出现的常用成语 ， 试题载体主要来自课外 。 对教材中出现的常用成语 ， 要联系生活实际从理解和运用两个角度进行训练 。 注意对成语基本含义或成语中关键字 、 词的理解 。 纠正广告中基于技巧误用 、 错用的成语 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】1 要弄懂成语的意义 。 运用成语必须掌握成语的确切意义和用法 。 理解成语的意义 ， 要弄清字义 ， 更重要的是要理解其整体意义 。 2 要弄清成语的感情色彩 。 成语有褒义的 ， 有贬义的 ， 感情色彩非常鲜明 ， 使用时要加以辨析 ， 不能乱用 。 3 要注意成语的规范性 。 成语有它紧密的结构形式和完整的概括意义 ， 因此具有极强的稳定性 ， 不能随意变动结构 ， 更换成分 ， 调换次序 ， 否则就会造成混乱 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】( 2010 株洲 ) 下列文句的空缺处 ， 依次填入的词语恰当的一组是 ( ) 朱自清的春所描绘的景物充盈着跳动的 _ _ _ _ ， _ _ _ _ 着生命的灵气 。 罗曼 罗兰所著的名人传里 ， 没有过多的记载名人的 _ _ _ _ ， 而让读者看到了他们和常人一样的痛苦 、 挣扎和矛盾 。 A 活泼 表现 丰功伟绩 B 活泼 闲现 劳苦功高 C 活力 闪现 丰功伟绩 D 活力 表现 劳苦功高 解析： 本题考查的是近义词的辨析。此类题一般是罗列一组句子，提供不同组合方式的一组词语、成语，让学生根据语境选填最切 合句意的一组或一项。对于这类题型，应在一定语境的情况下学会辨搭配、辨词根、辨词性、辨色彩。 句第一空 “ 跳动的 ” 后面应是名词，排除 项，与 “ 灵气 ” 搭配的词语应是闪现，而不是 “ 表现 ” ； 中 “ 记载名人的 ” 只能是 “ 丰功伟绩 ” ，所以选 C 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】( 2010 滨州 ) 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是 ( ) A 北雁南飞 ， 活跃在田间草际的昆虫也都 销声匿迹 ， 到处呈现出一片衰草连天的景象 ， 准备迎接风雪载途的寒冬 。 B 富有创造性的人 ， 总是 孜孜不倦 地汲取知识 ， 使自己学识渊博 。 C 在志愿者的帮助下 ， 这名山区失学儿童重返课堂 ， 和其他师生一起共享 天伦之乐 。 D 中国 8 位维和警察在海地大地震中不幸遇难 ， 获知此消息 ， 很多网友 不能自已 ， 纷纷在网上发帖表示悼念 。 解析： 本题考查的是对成语的正确理解和使用。 A 项中 “ 销声匿迹 ” 形容隐藏起来，不公开露面。 B 项中 “ 孜孜不倦 ” 形容学习十分勤奋。 D 项中 “ 不能自已 ” 指无法控制自己，使自己激动的情绪平静下来。而 C 项中 “ 天伦之乐 ” 指家庭亲人之间团聚的快乐，不能用在师生之间，所以选 C 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】考点训练 3， 4 2017/1/26 该课件由【语文公社】词语 成语（一） （时间： 50分钟 分值： 39分） 2017/1/26 该课件由【语文公社】1 ( 2010 连云港 ) 下列各句中 ， 加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) ( 3 分 ) A 今天小学同学相聚 ， 我看到了张明 ， 真想不到当年拿起英语书就头疼的他 ， 竟然能说出一口流利的英语 ， 真得 刮目相看 了 。 B 学问是 “ 问 ” 出来的 ， 遇到不懂的问题 ， 我们一定要发扬 不耻下问 的精神 ， 主动向老师请教 ， 这样才能获取更多的知识 。 C 到 上海参观世博园的游客 ， 虽然来自世界各地 ， 萍水相逢 ， 但在排队进馆的漫长等待中 ， 他们互相攀谈 ， 一下子成了朋友 。 D 到了秋天 ， 果实成熟 ， 植物的叶子渐渐变黄 ， 在秋风中簌簌地落下来 。 北雁南飞 ，活跃在田间草际的昆虫也都 销声匿迹 。 【解析】 不耻下问：不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻。 【答案】 B 2017/1/26 该课件由【语文公社】2 ( 2010 盐城 ) 下列句中加点的成语使用正确的一项是 ( ) ( 2 分 ) A 在西南地区遭遇了 60 年不遇的特大旱灾之际 ， 李明一家人又是捐钱 ， 又是捐物 ，真可谓 大方之家 ！ B 有人以为 ， 细节无关紧要 ， 其实细节常常决定 成败 ， 一个细节的疏忽有可能造成 不堪设想 的后果 。 C 中央领导多次亲临玉树灾区视察 ， 指示地方政府尽早做好重建工作 ， 确保灾区人民生活 安居乐业 。 D 居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担 ， 人们要求平抑房价的呼声也一直 不绝如缕 。 【解析】 大方之家指学者，内行的人。不堪设想指事情的结果不能想象，发展到很坏或很危险的地步。安居乐业指安定地生活，愉快地劳动。不绝如缕形容局面危急或声音微弱。所以选 B 。 【答案】 B 2017/1/26 该课件由【语文公社】3 ( 2010 宁波 ) 依次填入下面这段文字横线处的词语 ， 最恰当的一项是 ( ) ( 2 分 ) 如果说命运是 那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得 _ _ _ _ _ ；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得 _ _ _ _ ；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得 _ _ _ _ _ 。 沃壤千里 繁花似锦 星光灿烂 A B C D 【答案】 B 2017/1/26 该课件由【语文公社】4 ( 2010 浙江 ) 依次填入下面横线处的词语 ， 最恰当的一项是 ( ) ( 2 分 ) ( 1 ) 北雁南飞 ， 活跃在田间草际的昆虫也都 _ _ _ 。 ( 2 ) 这部小说通过主人公的故事 _ _ 了现实的生活 。 ( 3 ) _ _ 个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己 ， 但他的心灵却因此变得无比高尚 。 A 杳无音信 反映 即使 B 销声匿迹 反应 即使 C 销声匿迹 反映 虽然 D 杳无音信 反应 虽然 【答案】 C 2017/1/26 该课件由【语文公社】5 ( 2010 乐山 ) 依次填入下面句子横线处的词语 ， 恰当的一项是 ( ) ( 2 分 ) 一切都像刚睡醒的样子 ， 欣欣然张开了眼 。 山 _ _ _ 起来了 ， 水涨起来了 ， 太阳的脸红起来了 。 “ 孔乙己 ， 你脸上又添上新伤疤了 ！ ” 他不回答 ， 对柜里说 ， “ 温两碗酒 ， 要一碟茴香豆 。 ” 便 _ _ _ _ 九文大钱 。 人类发明工具 ， 挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏 。 然而 ， 谁能 _ _ _ _那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢 ？ 北雁南飞 ， 活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹 ， 到处 _ 一片衰草连天的景象 。 A 明朗 摸出 预言 出现 B 明朗 排出 断言 呈现 C 朗润 排出 断言 呈现 D 朗润 摸出 预言 出现 【答案】 C 2017/1/26 该课件由【语文公社】6 ( 2010 乐山 ) 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) ( 2 分 ) A 为了筹建南极长城站 ， 他 呕心沥血 ； 长城站落成 以后 ， 这位钢铁汉子也流泪了 。 B 这些很好的学习方法一旦融会贯通 ， 定会收到 事倍功半 的效果 。 C 设计者和匠师们 因地制宜 ， 自出心裁 ， 修建成功的园林当然各个不同 。 D 我们必须 持之以恒 ， 一步一个脚印地勤奋学习 ， 绝不能有半点虚假和骄傲 。 【解析】 “ 事倍功半 ” 应为 “ 事半功倍 ” 。 【答案】 B 2017/1/26 该