2017/1/26 该课件由【语文公社】专题十九 散文阅读 2017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】考 点 一 把握文章内容，概括文章主题 1 找出文中的中心句和暗示主题的提示语 、 关键词 ， 从中概括文章主题 。 2 从所选的材料中概括 ， 看文章所选的材料表达了作者什么样的观点 、 态度 、 情感 ，从中找出作者要表达的主题思想 。 考 点 二 掌握散文写作中常见的表现手法 1 借景抒情 ， 情景交融 ； 2. 托物言志 、 象征 ； 3. 直抒胸臆 ； 4. 对比 、 衬托 ； 5. 侧面描写 ； 6. 动静结合 、 虚实结合等 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】考 点 三 立足原文谈感受 无论是针对描写对象 、 人物情感 ， 还是对语言以及某些内容或形式提出自己的看法和疑问 ， 都应做到 ： 1 能准确读懂原文的含义和作者的思想情感 。 2 要有自己明确的观点或态度 ， 不能模棱两可 。 3 答题时 ， 语言要流畅 ， 不能出病句 ， 语言要 有层次性 。 可以引用诗文或名言回答此题 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】( 2010 江西 ) 黄蜂筑巢 到了霜降的时候，黄蜂陆续坠落阳台了。一只又一只，总是不断地出现，却又不会大批地同时死亡，有时候扫地，扫帚前面就蠕动着一两只。 秋日的阳光温厚无力地照耀着，像摊开四肢时缓缓输送的血脉。秋的日子将尽，前面似有一堵无力逾越的无形的墙，在秋风的驿马来往传送急件的时候，挡住了那些没有办好移民文件的小生命。 黄蜂的家族里，大部分没有办好移往 冬天的手续。在阳台上，我听见一个细嗡嗡的声音说：生活着多么好啊，但是我们，只有一死了。 我听见了这声音，不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里，便用扫帚挑起它，轻轻放到窗台上，它像一个打秋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖，然后落在一片宁静的秋天里。 2017/1/26 该课件由【语文公社】A 秋天的阳光罩住这个小小生命，仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身躯，身躯在阳光下异样地鲜明美丽。 B 那样的金黄上印着那样的黑纹，仿佛是出自名家之手的套色版画，那金黄应该是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄，浸透了阳光的纯金之色，而那黑纹斑 ，却是无月之夜的浓黑。这两者套印在它的身上，就是夜与昼，生命与死亡，温柔和峻厉，无限与短暂。 它蠕动，欲飞，颤抖，然后停住。仿佛它已经明了生命的期限似的，开始整顿自己。用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须，像吕布拨弄两根长长的花翎那样，认真而又骄傲。那是两根多么漂亮的触翎啊，它捋着它，一遍又一遍，如同一个清洁的爱美的人儿。 小家伙！ 你原来是如此自爱呢！ 可是我们原来是怎么认识你的呢？我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢！你的屁股后面总是挂着一支毒箭，随时准备刺向仇敌，我以为你是好斗的。黄蜂尾上针么，我至 今记得童年捅马蜂窝时，几只毛茸茸的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔，然后狠狠一刺 至今鼻子还大着。 2017/1/26 该课件由【语文公社】黄蜂就是马蜂，春天时竟在阳台的墙缝里筑了巢，嗡嗡营营，不时地有起飞和返航，小小的阳台一下成了热闹的空军基地，给一家人造成威胁。如果要想毁掉这个基地和里面的众多 “ 歼击机 ” 也很容易，晚上用一团泥巴糊住墙缝，就全数 “ 闷 ” 死在里面了。但是 何苦呢，毕竟是一些没有攻击过人的小生命，即便是黄蜂，也不忍去荼毒无辜。“ 到了秋天它们自己就完了。 ” 我说。 从春天到夏天，它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去。人无伤害之心，蜂子也决不主 动攻击，连误会也没发生。相安无事之下，我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性、非常善解人意的，它们仿佛看得见你的心里没有存着歹意。 后来，我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌，甚至把观察它们的活动当做了我每天的乐趣。金色蜂群仿佛是阳光锋芒变幻孵化而出的生命，连同那嗡嗡的声音也像是夏日阳光的声音呢 这些一粒一粒的、飞翔的小光芒啊！ 2017/1/26 该课件由【语文公社】再后来，就是寒露、霜降了。 它们挣扎在季节的墙边，坠落在时限的海关前，无限珍惜，异常温柔。它们当中没有一个使用过上天配发给自己的箭。我听见这些陆续坠落阳台的小生命说：生活着多么好啊，但 是我们，只有一死了。 明日立冬。明年请务必再来聚会呵，小家伙！ 1 文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的 “ 举动 ” ， 表达了作者不同的情感 。 阅读文章 ， 填写表格 。 黄蜂的 “ 举动 ” 作者的情感 第一次 第二次 2017/1/26 该课件由【语文公社】2 文章写黄蜂 “ 筑了巢 ” 的生活 ， 突出了黄蜂哪些性格特点 ？ 此间 ， 作者对黄蜂的认识发生了哪些变化 ？ _ _ _ 3 把黄蜂的生命历程与人类联系起来看 ， 你认为作者告诉了我们什么 ？ ( 至少写两点 ) _ _ 4 文章 A 、 B 两处画线语句写得很精彩 ， 请任选 一处作简要赏析 。 _ _ 解析： 第 1 题考查对文章中黄蜂的 “ 举动 ” 所蕴含的情感。回答此类题需要细读文章，找到细节描写，仔细品味其中蕴含的情感。第 2 题考查形象分析。文章以 “ 黄蜂 ” 为主人公，通过其行为分析其性格特点。第 3 题考查对主题内 涵的理解概括。第 4 题考查语句，可以从修辞方法、重点词语、表达内容等角度进行赏析。 2017/1/26 该课件由【语文公社】参考答案： 1. 黄蜂的 “ 举动 ” 作者的情感 第一次 抓住扫帚尖 怜惜 ( 不忍、同情 ) 第二次 整理触须 ( 整顿自己、整理自己 ) 怜爱 ( 赞叹、赞赏 ) 2 特点：勤劳，无伤人之心 ( 不主动攻击 ) 。变化：原以为黄蜂好斗 ( 是亡命之徒 ) ，忽然发现它有灵性，善解人意，后来觉得它可爱。 3. 示例： 面对死亡要乐观、坦然； 对生活要热爱； 人类应该与自然和谐相处； 人类应该向动物学习； 人类应该有一个正确的生死观。 4. 示例： A 处： 语 段运用比喻的修辞手法，把垂死的黄蜂比作即将谢幕的芭蕾舞演员，形象生动地写出了黄蜂临死前优雅的形态，表现了黄蜂面对死亡的坦然、平静。 语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点，写出了黄蜂临死前环境的优美，突出了黄蜂的优雅与凄美。 B 处：语段运用比喻的修辞手法，把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画，纯金之黄与无月之夜的浓黑融合在一起，色彩鲜明，突出了黄蜂的外形之美。 2017/1/26 该课件由【语文公社】考点训练 4143 2017/1/26 该课件由【语文公社】散文阅读（一） （时间： 50分钟 分值： 36分） 2017/1/26 该课件由【语文公社】一、 ( 2 0 1 0 烟台 ) 阅读下面一篇文章 ， 完成 1 4 题 。 ( 16 分 ) 塞外的春天 说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。 “ 春风不度玉门关 ” 、 “ 春风疑不到天涯 ” 、 “ 三春那得桃杏花 ” ，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。 首先报道春消息的是 “ 啦啦 ” 的白乌鸦跟 “ 嘎嘎 ” 的长颈雁。它们回来了，也就是说真要 “ 大地回春 ” 了。到了 “ 惊蛰 ” ，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡 天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。 “ 春分河自烂 ” ，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。 2017/1/26 该课件由【语文公社】 清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿苹芽。春雨贵如油，那是华北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的佳人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制 的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛，踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。 要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的乳鸠争巢，当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣的，胖油油的，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角；有的追，有的跑，有的抱，有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子 唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功跟失败，大体上看，是 “ 天地皆春，百兽率舞 ” 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】 我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的 “ 手栽杨柳三千树 ” ，我抚摸过归绥的 “ 春风十万