2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 学科网 017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 真 题 体 验 2013 泸州 阅读下文，完成题目。 条纹蜘蛛的巢 蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋，它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘，形状像一个倒置的气球，大小和鸽蛋差不多，底部宽大，顶部狭小，顶部是削平的，围着一圈扇蛤形的边。整个看来，这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。 巢的顶部是凹形的，上面像盖着一个丝盖碗。巢的其他部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子，点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层白缎子的作用，它是防水的，雨水或露水都不能浸透它。 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 为了防止里面的卵被冻坏，仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够的，还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不像通常那样的纤维状，而是很蓬松的一束。这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和。它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。 在巢的中央有一个锤子一样的袋子，袋子的底部是圆的，顶部是方的，有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的，里面就藏着蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒，聚集在一块儿，拼成一颗豌豆大小的圆球。这些 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 是蜘蛛的宝贝，母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。 那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢？让我们来看看它做袋子时的情形吧！它做袋子的时候，慢慢地绕着圈子，同时放出一根丝，它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面，就这样一圈圈地加上去，就织成了一个小袋子。袋子与巢之间用丝线连着，这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而不留一点空隙，也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。 学科网 产完卵后，蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同。只见它先把身体放下，接触到某一点，然后把身体抬起来，再放下，接触到另一点，就这样一会儿在这，一会儿在那，一会儿上，一会儿下，毫无规则，同时它的后脚拉扯着放出来的 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 丝。这种工作的结果，不是织出一块美丽的绸缎，而是造就一张杂乱无章、错综复杂的网。接着它射出一种红棕色的丝，这种丝非常细软。它用后腿把丝压严实，包在巢的外面。 然后它再一次变换材料，又放出白色的丝，包在巢的外侧，使巢的外面又多了一层白色的外套。而且，这时候巢已经像个小气球了，上端小，下端大，接着它再放出各种不同颜色的丝，赤色、褐色、灰色、黑色 让你目不暇接，它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束，整个工作才算大功告成了。 (节选自法布尔 昆虫记 ) 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 1条纹蜘蛛的巢在外观上有什么特点？请阅读全文简要作答。(3分 )( ) _ 解 析 把握说明对象的特征，是说明文阅读常考的题型。本题就是对这一考点的考查。解答此题，我们首先去看文章的标题 条纹蜘蛛的巢，明确本文的说明对象。然后仔细阅读全文，我们发现 段对巢的外观作了详细的介绍。我们从中能找到这些与巢的特征有关的词句，如第段：“它的巢是一个丝织的袋”，“形状像一个倒置的气球，大小和鸽蛋差不多，底部宽大，顶部狭小，顶部是削平的”；第段：“巢的顶部是 整体呈蛋形 (或倒置的气球形 )；底部宽大，顶部狭小；顶部是削平的凹形的；整体呈白色并点缀着其他颜色的花纹。 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 解 析 凹形的”，“巢的其他部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子，点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹”。对以上词句进行整合，即可得到答案。 2文章用了多种说明方法，请任举一例并说明其作用。 (3分 ) _ 示例：作比较，如 “ 这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和 ” ，说明了红色的丝具有松软、舒适性和保暖性的特点。 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 3下列说法符合文意的一项是 (2分 )( ) A条纹蜘蛛织一个巢，要放出各种颜色的丝，经过上百道工序才能完成。 B条纹蜘蛛巢中央的袋子很精致，恰好能装下全部的卵而不留一点空隙。 C条纹蜘蛛织巢的顺序是：产卵 加白色外套 织外巢 华丽装饰。 D条纹蜘蛛产卵后的工作杂乱无章、毫无规则，再也织不出美丽的绸缎。 B 2017/1/26 该课件由【语文公社】方 法 总 结 一、把握说明对象特征。 1抓标题法。有的标题在指出文章说明对象的同时，指出其特征，如 雄伟的人民大会堂 一文，标题指出说明对象“人民大会堂”，也指出其特征“雄伟”；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如 食物从何处来 一文，标题指出说明对象“食物”，同时引领读者阅读课文，不难看出“食物是一种能构成躯体和供应能量的物质”一句点明了“食物”的特征是“构成躯体和供应能量”。有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如 天气陛下 一文通过打比方称天气为“陛下”，生动有趣地说明了天气的威风。 专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 2017/1/26 该课件由【语文公社】2抓关键语句法。许多说明文在说明事物时，会明确交代对象的特征，以便于读者理解和接受。因此，我们要学会抓住这些关键性语句，从而把握说明对象的特征。例如 苏州园林 一文，一开始就明确交代了苏州园林的特征 “ 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”抓住了这个关键句，就把握了说明对象的特征了。 3材料分析法。即在整体感知全文的基础上，分析文章组材和选材，段落层次的意义和联系，从而综合归纳出说明事物的特征。如 中国石拱桥 一文列举了中国石拱桥中两个有代表性的例子 赵州桥和卢沟桥。我们在分析这两个例子时，不难发现这两座桥虽有不同之处，却都具有“形式优美、结构坚固、历史悠久”的特点，因此可以综合概括出中国石拱桥的特征。 专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 2017/1/26 该课件由【语文公社】二、筛选提取信息。 1摘用原文法。在阅读过程中能理清文章或段落的层次，敏锐地提取全文的中心段落或某个段落的中心句，这些往往就是问题的答案，许多时候你只需要将原文抄录在答题处即可。 2“点面结合”法。有时候与答案有关的信息并不是集中在某一“块”，而是分布在全文的各部分，这就要对全文进行整体把握，点面结合，逐一摘取，避免遗漏。这里的“点”是指各个段落的说明对象，“面”则是整篇文章的主体说明对象，将两者的特点结合在一起，借用原文重点词语组成一个完整的句子便是你所得到的答案。 专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 2017/1/26 该课件由【语文公社】题型链接 专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息 1 2013武汉，第 5题 下列对全文内容的概括最准确的一项是 ( ) A介绍狮子雕塑的源起。 B介绍狮子雕塑在传统建筑中的作用。 C介绍不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化。 D介绍不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因。 2 2013连云港，第 12题 云计算有哪些优点？请简要概括。 3 2013雅安，第 18题 本文介绍了 “雪”的哪些功能？ 4 2013聊城，第 14题 在第段空格处填写本段的中心句。 5 2013仙桃，第 17题 请给第二部分拟一个小标题。 2017/1/26 该课件由【语文公社】1对事物特征把握不准。解决方法：先看文章标题，再在文中找中心句，多方验证，力求准确。 2提取信息，顾此失彼。解决方法：解题时，一定要先通读全文，再细读相关段落特别是每段的关键句或中心句，善于抓住文段中标志性词语，如“首先、其次、再次”，“除此之外”“另一个”，在准确理解文意的基础上，全面完整地探究答题要点。 误区警示 专题二十二 把握说明对象， 筛选提取信息