中考作文考前辅导之 写文章是一种综合性的实践活动，不但需要有一定的读写知识做基础，有具体的写作方法做指导，还需要有正确的思想观点，需要掌握丰富的事实材料。 在这里，我们谈谈拿到作文考题后应当注意的问题，希望能帮助你顺利应考，取得理想的成绩。 （一） 周密审题 （二） 妥善立意 （三） 编写提纲 （四） 沉着行文 （五） 检查与修改 1要辨明文体 一般中考作文题都在 “ 要求 ” 一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把 “ 要求 ” 这项内容搞清楚 ,并且严格执行不能遗忘。 那么如何审清题意呢？一般应注意以下几点： 2要看清题目要求 例如 题目：在阳光下成长 要求： (1)写成记叙文 ,适当运用议论的表达方式 (2)文中不得出现真实姓名和校名 (3)字数 500 800,不足 500或超过 800的 ,每 25个字扣 以上要求应该说是很具体的、明确的，但在实际考试中仍会有少数考生出现 这样那样的问题，这是一定要注意的。 考题中明确提出的要求是一望而知的，必须照办无误，但有些要求是隐含在表面文字背后的，需要考生自己悟出来。比如 在阳光下成长 中的阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。 我的脚印 一题也决不是要描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。 3注意题目中的隐含内容 （二） 妥善立意 审题完毕，就要根据题目要求妥善立意了。所谓立意，就是文章的中心、主旨。在记叙文中， “ 立意 ”是文章通过写人记事所要表述的中心思想 ;在议论文中 ,“ 立意 ” 指的就是确立文章的中心论点。 对立意的要求主要有三点： 一是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、模棱两可。 二是要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是：记叙文要 “ 思想感情健康 ” ，议论文要 “ 观点正确 ” ,这是最基本的要求 ,要切实做到。 三是要力求新颖、深刻。这是在前二者基础上更高一些的要求。文章要力争写出新意，写出深度，不要过多重复别人已说过多次的话题，不要就事论事、浅尝辄止。还要注意立意的时代性和针对性。 （三） 编写提纲 在文章的中心确定下来之后，就要考虑选材料，组织材料。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说，编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料，组织结构的过程。 提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，突出文章每一部分的要点。 编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同，提纲的写法也应有所区别。如：记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写；议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。 下面是两篇不同文体作文的写作提纲： 记叙文： 不寻常的考试 题目要求： （）写一篇记叙文，要有适当的议论。 （）字数不得少于 600。 （）凡涉及校名、人名、地点时，一律用 代替。 （一）开头： 议论点题，人生路上有各种各样的考试，我经历过两种不寻常的考试。 （二）主体部分： 1刻苦练功 准备参加芭蕾舞学校招生考试 2雨夜助人 考试前一天晚上发生的事 3意外遭遇 途中扭伤了脚 4考试失败 脚伤造成的结果 （三）结尾： 对这件事的看法 舞蹈考试失败了，做人的考试中交了正确答卷。 提纲： （一）引论： 引出话题，提出论点 不要拒 绝做小事。 （二）本论： A 1不要轻视小事 ,“ 小事 是 “ 大业 的基础 。 (1) 老子的名言 分析 (2) 刘备的话 分析 2伟大的成就是由点滴努力积累而成 (1) 苏联昆虫家柳比歇夫的事例 (2) 巴甫洛夫的论述 (3) 中国女排的事迹 B 青少年要重视小事 （三）结论：重申论点。 议论文 ： 不要拒绝做小事 （四） 沉着行文 1注意语言表达 2准确使用标点符号。 3书写清楚工整，不写错别字。 4注意掌握时间，限制字数。 标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点使用不规范，会影响全篇文章的表达效果。因此，行文中应给予足够重视。使用标点要注意规则， 如：句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号（统称 “ 点号 ” ）都不能放在一行的开头；引号、括号、书名号的前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的开头；破折号和省略号都应占两格，一个破折号或省略号不能分处两行。省略号要点足个点等等。 考试作文的书写情况，直接影响阅卷老师的总体印象，也就影响着作文成绩。 对这一点，考生必须有足够的认识。 “ 北京地区中考作文评分标准 ” 中规定，错别字每个字扣 多扣 3分；全文书写极其潦草使人难以辩认的，扣分，文中书写潦草或格式不正确的扣分。不要小看这分、分，有时候，这小小的分数之差可能直接影响你升学的最终结果。 对作文的字数，考题一般都有明确规定，大致有三种情况：一是规定上限， 如 “ 不得超过多少字 ” “ 不少于多少字 ” 。这两种情况必须严格执行限制字数。三是上下限都有规定，如 “ 左右 ” ， “ 之间 ” 等，其左右的幅度要看中间数字本身：一般地说 100至 200字的，各不宜大于 10字；300至 500字的，各不宜大于 20字； 600至 800字的，各不宜大于 30字。 (标点符号应计算在内 ) 作文的字数 ,在总体布局时应心中有数。一般来说，命题作文主体部分应占全文的 70%，开头和结尾各占 15%;给材料作文 ,开头要引述材料的 ,开头部分可增加到 25% 30%,主体部分至少要保证 65%，结尾可适当缩减。 文章写完以后，一定要检查修改。修改文章，原则上应从思想内容、结构、语言三方面进行，但考试作文在写完后不可能有时间做大的调整、改动，所以，修改的重点应是文面上的问题。对漏字、错字、别字、病句等毛病，要及时纠正，使其减少到最低限度，以期避免不应有的损失。修改的一个简单可行的办法就是 “ 默读 ” 。逐字逐句读下去，发现问题随时修改。 （五） 检查与修改 一般地说，在整个作文过程中要注意三次时间。一次在开始作文前，看一看可利用的作文时间共有多少，根据总时间决定行文的速度；一次在初步构思完成时，看用于正式行文的时间有多少；第三次在正文写下一半时，看还有多少时间，从而决定是否按计划展开全文，是否需要压缩调整、简化内容。 作文临场答卷是在有限时间内进行的，反映着考生平时语文学习的功底。因此，要想临场答卷取得满意的效果，功在平时。如果说作文有 “ 秘诀 ” 的话，那就是鲁迅先生所讲过的： “ 要多看、多想、多读、多写。 ”