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小数加减法小数加减法练习课练习课教学目标:教学目标:1. 知识目标:进一步理解、掌握小数加减法(没有进退位)的算理和算法,并能较熟练地进行运算。2. 能力目标:运用小数加减法(没有进退位)解决一些日常生活中的实际问题。3. 情感目标:增养学习数学的兴趣。教学重点:教学重点:小数的加减法。教学难点:教学难点:1. 小数加减法的算理和算法的掌握。2. 运用小数加减法解决生活上的问题。教学过程:教学过程:一、基础练习一、基础练习1. 口算。0.5+0.1 0.2+0.3 1.1+1.5 4.5+1.45.7-0.5 0.5-0.3 5.3-5.3 1.9-1.72. 列竖式计算。3.4+0.3 5.6-3.3 6.4+2.45.7-4.3 8.7-5.2 0.9-0.7学生独立计算;小组交流,相互检查;派代表回答结果。二、巩固练习二、巩固练习1. 计算。(1)10.2+1.3 (2)5.4+2 (3)6.20-1.12. 解决问题:魔方一个 3.20 元;小皮球一个 2.10 元;足球一个 35.50 元。买一个魔方和一个小皮球共多少元?买一个足球比买一个小皮球贵多少元?三个都买。40 元钱够吗?自己提一个数学问题,并解答。3. 小黑板作业。三、作业设计三、作业设计1. 列竖式计算。2.5+0.4 4.2+7.7 16.2+2.4 46.5+2.41.96-0.53 8.97-5.76 35.6-43.3 25.7-5.62. 地球仪单价是 7.40 元;卷笔刀的单价是 0.50 元;笔盒的单价是 3.60 元。买一个地球仪和一个卷笔刀共花多少元?买一笔盒比买一个卷笔刀贵多少元?三件物品都买,10 元够吗?
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