我的家庭课堂实录师：我先提问大家一个问题：你知道和长辈说话要注意什么?学生回答：和长辈说话要注意礼貌。沟通前要想好恰当的表达方式。师：非常好，那么在我们自己的家庭里有哪些长辈呢？生：讨论，发表自己的看法。教师及时表扬并补充：我们的父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷都是我们的长辈，我们和他们说话的时候都要注意礼貌，还要用积极帮助他们做一些力所能及的家务劳动，来表示我们的尊敬之情。大家能做到吗？生：能。师：非常好。下面咱们就来一块学习一下第一单元幸福的家庭的第一课我的家庭。生：行。师：请看大屏幕：展示课件一、“你说我说：你知道家庭有哪几种类型吗？”生：讨论，可以翻课本，教师边转边指导。师：找同学代表发言：有一般家庭和特殊家庭两类。师：好。大家请看大屏幕：展示课件二“一般的家庭”。谁能从图上看出一般的家庭是怎样构成的？生：小组讨论，并发表意见。师：找同学代表发言：一般的家庭是由父母和子女两代人组成，也有三代或三代以上的人组成的大家庭。师：很好，那么特殊的家庭有什么样的呢？生：小组讨论。师：播放课件三、四、五：单亲家庭、老年人福利院、社会福利院。师：那么谁能准确地找出“福利院”的定义呢？生：找并发言：福利院是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管的地方。师：对于这些单亲家庭和福利院的孩子，我们应该怎样对待他们呢？生：小组讨论，并回答：我们应该关心他们，帮助他们，绝不能歧视他们，欺负他们。因为他们需要更多的关爱。师：我看咱们班的小朋友都是非常善良的。做人，首先就是要做一个善良的人，然后用自己学到的知识，具有的能力来帮助家人和社会，让大家都感到因为有你而幸福。世界上很多的人，都是在尽自己的善良之心帮助那些比自己更贫穷、更落后、更需要帮助的人。你像咱们国家5月份在四川的汶川发生了大地震，全世界许多国家和地区都伸出了援助之手。有捐钱的，有捐衣服的，有捐药品的，有捐仪器的（比如生命探测仪），等等。我们每个小朋友也没有放弃我们自己的善良之心，把自己积攒的零花钱都捐了出来。这才使那儿的小朋友们现在能够坐到教室里，和咱们一样读书、学习知识。他们深刻感受到了社会这个大家庭的温暖。生：议论并说出自己的看法。师：现在咱们还是孩子，还是要在父母、亲人的关爱下成长。我们的一点一滴都浸透着父母的关爱。那么你对给你关爱最多的父母了解吗？生：了解。师：好，那咱们就来填一填这个表。展示课件6：你了解你的爸爸妈妈吗？生：每人发一张小纸片，小组填写。师：边转边检查填写情况。请一个同学起来说一说他填写的内容。师：好，大家都了解了父母的生日、兴趣和爱好，我们就应当在适当的时候，把我们心里对他们的爱表达出来，你说是不是？生：是。师：好，那么，爸爸的爸爸，也就是我们的爷爷过生日的时候，你又打算怎么做呢？点击大屏幕（课件7）：给爷爷祝寿时，你打算怎么说，怎么做？生：小组充分讨论。小组长选择一个有代表性的说一说。师：大家说的非常好，看来平时大家在家里都是很尊重长辈的。你还知道其他的对长辈的称呼吗？比如说：爸爸的妈妈、爸爸的姐姐、妹妹、妈妈的哥哥、弟弟、姐姐等等。小组里面抓紧时间互相提问一下，看他能不能准确无误地知道各个称呼，不对的你可要给他改正啊。生：互相提问，气氛热烈。师：好。大家都知道了一个大家庭是包括很多的人，很多的关系的。我们人类就是这样一代一代传下来的，像一棵根深叶茂的大树。现在咱们就来画画最简单的家庭树。展示课件8：画画家庭树。生：在纸上画家庭树，可以用彩笔。师：点击鼠标填上答案。好，家庭树让同学们画得是枝繁叶茂，永远常青。你现在能知道咱们这节课主要说的是什么了吧？生：回顾并发言。师：展示课件9。生：填答案。师：用鼠标点击，填上答案。师：这一内容就是咱们第一课学习的内容了。大家都表现非常出色，我送给大家一首非常好听的歌让爱住我家生：听歌并跟唱。师：下课。