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吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人教学目标:教学目标:1.学习“忘、挖、井”12 个生字,会写“井、乡”等六个字。2.能有感情地朗读课文,理解“吃水不忘挖井人”的意思。3.通过学习课文,体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。 教学重点、难点:教学重点、难点:理解“吃水不忘挖井人”的含义。 教学准备:教学准备:实物投影、毛主席的图片。 教学时间:教学时间:2 课时。 教学过程:教学过程:一、导入一、导入我们伟大领袖毛主席在江西领导革命的时候,发生了很多感人的故事。1.揭题2.齐读3.这句话从哪儿得来的呢?二、初读感知二、初读感知1.用自己喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,把课文读通顺,遇到不懂的地方打上“?” 。2.小组合作,组长组织学习生字和检查小组成员掌握的情况。3.汇报:(出示卡片)派代表读,正音,说说记住字形的方法。指名读,给生字找找朋友。4.说说这句话是怎么得来的?三、品读感悟三、品读感悟1.指名读第一段,简介当时毛主席是在农村生活,指挥八路军作战的。2.自由读第二段,想想这段主要讲了什么?汇报,师板书:挖井的原因出示句子:毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。3.齐读第三段,理解最后一句话。4.从这句话中你知道了什么?四、指导书写四、指导书写1.观察字宝宝在田字格中的位置2.范写“忘、想、念”三个心字底的字,讲解要领3.学生尝试写,师巡回指导五、巩固字词五、巩固字词1.出示词语,开火车读,理解意思。2.出示卡片,开火车读3.有感情地朗读课文六、延伸六、延伸1.收集更多的关于毛主席的故事2.开展讲故事比赛
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