资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
课题:影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素 班级 第 组 姓名: 课型 一、学习目标:一、学习目标: 1、知道电磁铁的结构及工作原理; 2、知道电磁铁的特点(与条形磁铁相比); 3、知道影响电磁铁的磁性强弱、极性的因素; 二、学习过程:二、学习过程: (一)(一) 、认知准备、认知准备 1、丹麦科学家 最早发现了 。它揭示了 和 不是各 自孤立的,而是紧密联系的。 2、电流的磁场方向跟 有关。当电流的方向变化时,磁场的方向也发生变化。 3、通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场 。 4、通电螺线管磁极的极性与 有关与 有关。 5、右手螺旋定则是判定 的定则。其判定方法是 。 6、如图 1 所示,标出通电螺线管的 N 极和 S 极 7、如图 2 所示,螺线管的左端是 N 极,应如何8 8、在图 3 中,标出各通电螺线管的电流方向。 (二)(二) 、认识电磁铁、认识电磁铁 1、认识电磁铁、认识电磁铁:在通电螺线管内紧密地插入一根软铁 棒,这样就构成了一个电磁铁。如图 4 所示。这根铁棒叫做电磁铁的铁芯,螺线管叫做电 磁铁的线圈。2、电磁铁的特点电磁铁的特点:小实验小实验 1:如图 5、图 6 所示,在通电螺线管的内部没有插入铁芯时,通电螺线管吸引的大头针 ?在通电螺线管的内部插入铁芯时,通电螺线管吸引的大头针 ? 这说明插入铁芯的电磁铁比原来的通电螺线管的 大大增强。另外通过开关的通断可以人为地控制磁性的 。电磁铁的 N、S 极可以通过改变 或 来实现。3、应用:、应用:电磁铁被广泛应用在电磁继电器、电磁选矿机、电磁起重机、电铃、发电机、电动机等设备上。 (三)(三) 、影响电磁铁磁性强弱的因素、影响电磁铁磁性强弱的因素 1、小实验、小实验 2:如图 7 甲乙所示,把相同的电源、开关、滑 动变阻器和电磁铁组成电路。图 1图 2甲 乙图 7 NS图 3图 4图 5图 6问题:甲乙两电磁铁的线圈匝数是否相同? 问题:甲乙两电路图的区别是什么? 问题:甲乙两电磁铁吸引的大头针数是否相同? 结论结论 1: 。 2、小实验、小实验 2:如图 8 甲乙所示。 问题:甲乙两电磁铁的区别是什么? 问题:甲乙两电磁铁的什么相同? 问题:甲乙两电磁铁吸引的大头针数是否相同? 结论结论 2 2: 。 结论:影响电磁铁磁性强弱的因素是结论:影响电磁铁磁性强弱的因素是 。 以上两个小实验采用的方法是: 。 (四)(四) 、巩固、巩固、练习、展示练习、展示 1、与永磁体相比,电磁铁具有以下几个优点: (1)电磁铁磁性的有无,可以由_来控制。 (2)电磁铁磁性的强弱可以由_来改变。 (3)电磁铁的 N、S 极是由_来决定。 2、小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管,接入图 8 中所示的电路。闭合开关 S 后,要使 螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片 P 应向 _ 端移动(a/b),此时灯泡的亮度 _ ( 变亮/变暗/不变)。 3、如图 9 所示,要想增加电磁铁的磁性,变阻器的滑片 P 应 ( ) A向左移动 B向右移动 C向左或向右移动都可以 D无法确定 4、如图10所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小,则变阻 器接入电路的方式可以是( ) A、C接E,D接F B、C接E,B接F C、A接E,D接F D、A接E,B接F 5、如图 11 弹簧测力计下端吊一条形磁铁,当开关 S 闭合 时弹簧测力计示数变大,则电源 的正极是 ( ) A左端 B右端 C不变 D无法判断6、如图 12 是王刚做“研究电磁铁”实验的示意图,他在实验中发现大铁钉 A 比 B 能吸引 更多的上铁钉。图 8图 8N电源图 9图 10N电源图 11在图中标出电磁铁 A 和 B 的 N 极。 根据实验现象得到什么结论?_7、如图 13 所示,用笔画线代替导线,将图中各元件连成电路。要求:电池串联使用; 接通电路后小磁针静止于图示位置;变阻器滑片 P 向右移动时,蹄形电磁铁的磁性减 弱。 8、如图 14 所示,A 螺线管内的铁芯,B 是悬挂在弹簧测力计下的铁块,S 是转换开关, 要使弹簧的长度变短,可采取哪些措施? 9、填配套 10、阅读第五节:电磁铁的应用 三、收获与困惑三、收获与困惑图 12 图 13AS12B图 14
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号