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小学小学 20182018 年春季学校工作计划年春季学校工作计划本学期我校工作的总体思路是:紧紧围绕巩固成果和内涵发展两个基条原则,坚持规范办学,解决突出问题;坚持诚信管理,提高执行能力;坚持效益至上,丰富学校内涵。一、工作目标1.六年级在全县教学质量检测中位居城区小学前列。2.均衡发展验收中实现软件零遗憾。3解决学校发展中存在的突出问题。4.高效课堂具有很高的示范水平。5.有效德育真正成为学校的一张名片。6.参与全市运动会代表队取得优异成绩。7.师生无违规违纪行为发生。8.家长满意度高于 95?9.构建平安校园师生零伤害。10.部室管理质量有新提高。二、要点工作1六年级工作(1)六年级考试科目实行课本教案。(2)对学生实行过程性奖励。(3)为学生购置必要的学习资料。(4)组织好对比摸底测评活动。(5)落实好小组及对学伙伴的捆绑评价。(6)协调好家校关系。2.“均衡发展”迎验工作(1)开学第二周完善好迎验的文档资料。(2)实行迎验工作责任追究制度。(3)做好近三年学校亮点工作整理工作。(4)补充好 20162017 年度文档工作。(5)规范 20172018 年度文档工作。(6)部室文档完整,管理员业务清楚。(7)对照“规范办学”要求,制定各类工作计划并落实到位。(8)建立问题台账,实行周自查制度。(9)印制“均衡发展”宣传材料。3.规范办学行为(1)艺体教研组有工作计划有完整的活动记录。(2)每一教研组每周开展一次教研活动。(3)班干部每学期轮换 1 次,每班设班长 1 名、男女副班长各 1 名。(4)实行学生座位轮换制度。(5)完善“减负”实施方案:小学一、二年级不留课外作业,其他年级课外作业量控制在 1 小时以内,严格执行学生在校时间规定,小学不超过 6 小时。(6)实行学生成绩等级评价。(7)实行不同岗位师德承诺及总结制度。(8)一年一次艺术节活动,活动有详实材料。(9)每学期举办一届全体学生体育运动会。(10)学校领导每学期作一次家庭教育专题讲座。(11)完善教代会工作制度。(12)完善“三评一访”工作4.高效课堂工作(1)进一步修订高效课堂常规管理基本要求 。(2)各学科学案改进要点。低年级数学学科遵从“五步尝试教学”实行个性化备课。高年级数学学案实行“新开课”与“预热课”双面设计。低年级语文重视学生学习内容的示范与学习过程的指导。高年级语文突出“学习提纲”和“课堂检测”的核心地位。英语学科学案突出规范、精细、高效的特点。其他学科教案(教学案)分课时备课。继续实行教案分层管理制度。语数外教师所兼任课程、48 岁以上教师可备略案(数学学案除外) 。严格备课要求,将备课工作纳入绩效考核。(3)课堂教学改进方向。实现高效课堂学科之间、教师之间的优质均衡发展。教师变面向集体讲解为指导小组和个体学习。缩小集体学习时间,增加个体学习时间。把小组看做最基本的学习单位。发挥好对学的独特作用。增加小组成员之间互检互测机会。变师生的低质量互动为生生之间高质量交流。发挥好展示的示范、巩固、检测作用。增加小组内的展示,减少集中性的展示。让微笑、竞争和激励增强学生学习的幸福感。(4)用高质量的校本研修服务于高效课堂。实行全员高效课堂展示活动,实行赛课奖励制度。四项保障制度助推高效课堂建设:一是高效课堂展示奖励制度,二是教研会及公开课考勤制度,三是首席评课人制度,四是月专题学习及研讨制度(研讨内容包括:模式、小组、学案、对学、展示、评价等高效课堂热点问题) 。规范听课制度,每一教师听课 20 节,校长、教导主任听课不低于 50 节。进行跟踪磨课活动,培养青年骨干教师。实行同课异构活动,打造精品课堂。校长不低于三次高效课堂研课交流。(5)加强英语学科建设。校内安排两轮高效课堂交流,组织英语教师进行县内、县外学习交流。(6)提高“三查”工作质量,实行教学问题单独告示制度,建立教学常规问题台账,提高教学问题整改率。(7)做好薄弱学科验收工作。(8)整理亮点工作文档。5.有效德育工作(1)德育校长领导和实施好德育工作。及时制定德育工作计划 。负责工作计划高质量完成。负责学校日常管理。定期召开德育工作专题会议。做好每月德育工作的有机衔接。做好学校安排的班级单项评价工作。(2)值月领导对当月日常管理负全责。做好每天日常巡查工作。维持好每天两操两放学的正常秩序。做好每周一次的升旗主题教育及工作小结。做好每月的班级评价工作。设计和落实好每月的班级主题教育。(3)提高班主任的履职和担当能力。-做好第七届班主任节庆祝活动,营造尊重班主的文化氛围,保障班主任的工作待遇。全面落实班主任工作职责。通过多种学习形式,提高班主任的组织管理能力、关注细节能力、建设精品能力、交往协调能力、自我反思能力。在班级之间开展专项或者突击性检查评比活动,评比内容包括:班级文化、学生仪表、卫生工作、疾病防控、财产管理。(4)实施月主题教育制度。本学期主题教育分别是:学习雷锋好榜样、静我校园、感恩班主任、小组才艺展示、传统文化教育。(5)创建市级示范性少先队组织。积极构建先进的少先队文化,完善活动文档。设计好组织好庆“六一”文化艺术教育活动。进行红色教育专题教育及节日教育活动。开展少先队知识普及教育活动,包括少先队作风、队徽、队旗、少先队发展历程,少先队员会行队礼、会唱队歌。配合月主题教育开展丰富多彩的教育活动。规范创新升旗仪式,扩大展示面,提高教育力。发挥好校园广播、文化橱窗的特殊宣传作用。(6)展现“课程德育”的独特魅力。美德课堂要用好课程资源,开设课时不低于15 节。优秀家长进课堂,安排好三次家长讲堂 。(7)探索高质量“小组德育”的教育途径。(8)开展学生综合素质评价 ,作为推进素质教育的重要抓手。(9)打造优秀的学生管理团队。(10)提高班级图书的育人功能。6.教师队伍建设(1)党建引领一切。持续开展“十九大精神进校园”系列活动。充分发挥党员教师的先锋模范作用。健全主题党日活动制度,加强党员教师日常管理监督。推进“两学一做”学习教育常态化制度化。在党员中坚持开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。在全体教师中开展:政治意识教育、大局意识教育、核心意识教育、看齐意识教育, “四有”教师教育。(2)关心是最自然的管理。为教师配备一定数量的健身器材。扩大教师外出培训学习机会。继续实行急需帮助教师的慰问制度。高考学期家中有考生的教师只考勤会议、课堂,不考勤在岗情况。家人在本地医院住院教师,住院期间同以上教师同样对待。开学初教师怀孕 5 个月以上不实行最低工作量制度。进行在岗教师全员体质检查。实行青年骨干教师跟踪服务听课。由教导处负责做好骨干教师的培优工作。(3)制度保障秩序。完善诚信承诺和失信惩戒机制,实行师德师风建设“十要十不准”承诺活动,推行师德考核负面清单制度。构思修订教职工考勤管理办法 ,严格实行四签到制度。在保证班主任待遇的前提下,试行班级专项评价奖励制度。进一步完善教职工奖励制度 。思考设计六年级奖励制度实行:语数学科目与英、品、科适当拉开差距;同学科不同班级之间缩小差距的奖励办法。适当提高临代工资及顶课教师待遇。临代月工资本学期按 1300 元发放。教师临时顶课具体标准为:有作业科目(语数英科)每节课为 20 元;无作业科目及数辅、晨读每节课为 15 元;一般性照课每节为 10 元;临时班主任每天 20 元。细化绩效工资使用办法 。教师周工作量低于 12课时的,每一课时领取绩效工资的十二分之一。具体使用上形成明细的细则。制定教师提高绩效工作 10?用办法 。把此项经费的使用同全员加班、综合评价、教师备课、师德问题等联系起来,发挥一定的效益。7.体卫艺工作指导科任教师制定体艺课程目标,规范课堂教学管理。安排和指导好我校参与榆林市中小学生运动会参赛工作。做好疾病预防工作,在流行疾病期间,做好晨检、消毒等工作。及时进行学生体质监测的上报工作。落实好县青少年活动中心安排的各项工作。加强体育、艺术、健康课程的文档管理。指导全体师生用好“新华美育”共享平台。配合教导处做好体艺学科的验收工作。8.精准扶贫工作学习落实“精准扶贫”相关政策,全面落实扶贫任务。制定学校精准扶贫实施方案。实行全员帮扶制度,完善教师结对帮扶考核机制。关注“普及程度”工作。制定控辍保学责任制度,建立留守儿童动态监测服务体系,完善进城务工子女档案,形成具体措施。做好我校与结对帮扶学校的相关工作。9.后勤工作(1)安全工作全面落实安全工作责任,签订不同层面的安全责任书,实行全员轮流课间安全巡查制度。制定校园突发事件安全应急预案。定期排查安全隐患,及时记录排查情况。制定“预防校园欺凌实施方案” ,开展专题教育活动。进行预防踩踏为重点的演练和教育。加强门卫管理,严格实行校园出入制度。(2)物品采购完善校产管理制度,规范物品采购制度。效率为先,及时解决设施设备出现的问题。(3)部室管理适当提高专职管理员的课时工作量,提高服务质量。对部室管理情况进行随机检查,列入管理员的考核范围。充实完善各部室的文档资料。(4)财务工作规范理财,严格按照财务纪律使用公用经费。合理理财,公用经费能保障正常工作秩序。阳光理财,每学年进行一次账务公开。10.家校关系向全体家长以书面形式致以家长朋友请相信我们承诺书。表彰一批“支持学校工作好家长” 。开好家长培训会,做好家长满意度测评和电话访谈,自觉接受家长监督。校园文化活动和亮点工作,班主任通过班级微信平台及时向家长宣传,赢得家长的认同和支持。学校的重大决策和复杂问题可邀请优秀家长参与,提高决策水平,解决实际问题。11.硬件建设改造暖气管道,新建微机室、录播室、电视台,软化中院。2018 年 3 月 1 日
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