课课 题题 1.4.1.4. 3 3 逻辑联结词逻辑联结词“非非” 学习目标目标 理解逻辑联结词“非”的含义，会用“非”联结两个命题并判断命题的真假. 学习重点重点：会用“非”联结两个命题并判断命题的真假. 学习难点难点：逻辑联结词“非”的初步应用.学习方法方法：以讲学稿为依托的探究式教学方法.学习过程过程 一、课前预习任务：（阅读教材 18 页完成下面问题）1.如果命题 p 是对命题 q 的否定，我们称命题 q 是命题 p 的 命题.2命题的否定 一般地，对命题p ，就得到一个新命题，记作p，读作“ ” 3命题p的真假： 若p是真命题，则p必是假命题；若p是假命题，则p必是真命题二、新课学习新课学习 探究任务一：探究任务一：p 命题命题 例 1 写出下列命题的否定，并判断其真假 (1)p：是有理数；3 (2)p：5 不是 75 的约数； (3)p：74，则下列判断正确的是( ) Ap或q为真，p且q为真，p为假 Bp或q为真，p且q为假，p为真 Cp或q为假，p且q为假，p为假 Dp或q为真，p且q为假，p为假 3已知命题p：0R，则p是_ 四、课堂小结五、课后作业六板书设计七教（学）后反思