九年级思想品德学案教学内容教学内容1.1 感受社会变化感受社会变化第 1 教时学学 习习 目目 标标【知识与能力知识与能力】通过“衣食住行”等方面的对比体验社会生活变化，通过物质文 明、精神文明、政治文明三个文明取得的成就领略现代文明，辩证地把握社会 发展、文明进步的过程中，人类也面临着许多新的问题、新的挑战，人类社会 正是在不断解决矛盾中发展的。【情感态度价值观情感态度价值观】从社会的发展变化中增进热爱社会、关心社会的情感。教学重点教学重点教学难点教学难点感受社会的发展变化，增进热爱社会的情感。 从社会的发展变化中探寻社会发展变化的原因。教教 学学 过过 程程一、【自主学习自主学习】阅读课本，完成相关内容 1、随着社会生产的发展，人们的 不断提高， 不断变化。 人们往往从日常生活的变化中感受到 、 。 2、随着经济社会发展，人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富， 政治生活日益扩大。我国改革开放以来，人们用于 的消费不断长，、 、 、 等，已成为许多城乡居民的 生活内容。广大人民群众的 不断增强，积极参与本地的 、 、 等政治生活。 3、人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明， 是 、 、 相互促进、全面发展的过程。 4、在当代，科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的 ，极 大的改变着世界的面貌和人类的生活。 5、 以来，我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生 活水平显著提高。 8、在 领导下，全国各族人民万众一心，开拓进取，努力把我国 建设成为 、 、 、 的社会主义现代化国家。 9、促进社会和谐，是中国特色社会主义的 ，是国家富强、民族振兴、 人民幸福的 。 10、我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多问题、新的挑战有哪些？二、【课堂探究课堂探究】 （一）体验生活变化 1.阅读材料一思考： 女孩一：过去我们一家三口人住在爸爸单位所谓一间小平房里，又窄又矮。现在 我家刚买了一套上平房，即宽敞又舒适，周围环境优美、设施齐全，我可高兴了。女孩二：爷爷说他小时候吃的是粗粮、野菜，整天为了填饱肚子发愁。现在我们 生活条件好了，粗粮、野菜倒成了调剂生活的美味了。 男孩：原来街坊邻居出门都骑自行车，谁家有辆摩托车就神气得不得了。现在不 仅是摩托车越来越多，而且有的还开上了自己的小汽车呢！谈一谈：自己还能从哪些方面感受到身边社会生活的新变化？谈一谈：自己还能从哪些方面感受到身边社会生活的新变化？教教 学学 过过 程程想一想：这些说明了什么？想一想：这些说明了什么？2.2. 据统计，社会生活中，平均每年要产生 800 多个新词汇。词汇在永不停息地吐 故纳新，忠实地记录着历史长河奔流不息的轨迹，从它的发展变化中我们可以明 显地感受到时代前进的匆匆脚步。近几年，政治文化生活中都出现了反映社会进 步的新词汇。政治生活领域： 文化生活领域： 想一想：以上材料我们可以得出什么结论？二）领略现代文明 1.学生阅读文本 P3-6 相关内容和图片后列举几列现代文明的成就。 2.列举我国列举一些我国改革开放以来经济、政治、文化建设取得的重大成就， 感悟祖国面貌的巨大变化。(填到课本上) 思考：这些成就的取得说明了什么？ 取得这些成就的原因是什么？ 3.阅读 P5 小字部分内容，你得出什么结论？三）问题探究 阅读教材 P5探究 （1）在列举一些现实生活中类似现象。 （2）我们怎样认识这些现象？四）提炼升华 1.1.小结提炼小结提炼 （1）社会生活发生的变化表现在哪些方面?(2)我国经济社会取得巨大成就的表现和原因是什么？（3）新世纪我国社会变化发展的目标和方向？（4）我国社会发展还有哪些新的问题和挑战？2.升华认识：升华认识：前途是光明的前途是光明的，建国以来我国三个文明建设取得了无比辉煌的巨 大成就，但道路是曲折的道路是曲折的，我国目前还有许许多多的问题和困难制约着我国社 会经济的发展。因此我们任重而道任重而道远远，必须发奋学习，以期将来更好地报效祖国。教学反思九年级思品随堂练习九年级思品随堂练习 1.1 感受社会变化感受社会变化【训练反馈训练反馈】 一一精挑细选精挑细选 1、我国改革开放以来，城乡居民的生活内容变得越来越丰富，有学业进修、技术培训、上 网浏览、休闲娱乐等，这些变化主要反映了 （ ） A人们物质生活水平的不断提高 B.文化生活日益丰富 C.政治生活日益扩大 D.民主法治观念的不断增强 2、 “鼓起来的钱袋子，多起来的私人轿车，靓起来的衣着服饰，快起来的通信方式”反映 了我国百姓的生活变迁，对于这些日常生活的变化，以下说法正确的是（ ） 变化的原因是社会生产的发展既表明为生活水平的不断提高，也表现为生活方式的不 断变化表明了社会在发展，文明在进步表明我国已经进入了全面小康社会 A B. C. D. 3、推动经济和社会发展的强大动力是 （ ） A.科学技术 B.自然资源 C.劳动者的数量 D.教育 4、有关现代文明的产生说法正确的是 （ ） 经历了从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到当代的现代文明的过程 是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程反映了人类在改造自然的同时，也改造 着社会，改造着自身极大地改变着世界的面貌和人类的生活 A. B. C. D. 5、伴随着物质文明、精神文明的发展，政治文明建设也在不断推进。以下体现政治文明的 发展的是 （ ） 民主政治制度普遍建立人们的政治权利不断扩大 参与国家和社会管理的渠道不断扩展广大人民群众的民主意识不断增强 A. B. C. D. 6、新中国成立前，我国是一个四分五裂的、落后的国家。新中国成立后，特别是改革开放 以来，我国经济社会快速发展，国家日益昌盛，人民的社会地位、生活水平显著提高。这 些成就的取得 （ ） A.是在中共领导下，广大人民群众艰苦奋斗、开拓创新取得的 B.表明我国已实现社会主义现代化 C.表明我国的综合国力不断增强，全面建成了小康社会 D.我国已进入发达国家的行列 7、在社会发展、文明进步的过程中，人类也面临着许多新的问题，表现为（ ） 人口迅速增长资源日益紧张环境眼中恶化地区发展不平衡 贫富悬殊扩大科学技术迅猛发展 A. B. C. D. 8、我国经济建设取得巨大成就的原因有 （ ） A、我国实行了改革开放的政策 B、社会主义制度的优越性 C、全国人民的共同努力 D、中国共产党的正确领导 9、中国特色社会主义的本质属性是 （ ） A、依法治国 B、共同富裕 C、全面建设小康社会 D、促进社会和谐 10社会生活是发展变化的。下列内容能体现社会生活发展变化的是（ ）我家从农村搬进县城，住进了楼房父亲以前上班骑自行车，现在买了个轿车上下班 春天到了，鸟儿开始歌唱，树木开始发芽，冰雪开始融化以前的烽火不见了，现在只要鼠标一点，信息即刻到达“三个代表” “与时俱进” “网上购物”等词汇进入寻常百姓家 A. B C D. 二、问答题。 11.小品爷孙三代(背景)爷孙三代人围着餐桌旁，津津有味地边吃边谈：孙子：这菜真难吃，太油了，简直让人无法下咽。儿子：油多了，说明人民生活水平提高了，还挑三拣四。 爷爷：哎!你们这一代人真是生在福中不知福，我们当年吃糠咽菜，有时连油星都没有一点， 肚子整天都在闹饥荒，穿的是补丁摞补丁，穿了一代又一代，住的是茅草屋，你们这一代 人呀 孙子：爷爷，爷爷，话不能这么说，如今是什么时代，现在谁家不是高楼大厦，吃的不是 山珍海味，况且我们赶上了好政策，什么上学实行“一费制” ，农村又在搞什么新农村建设， 今年“”中温家宝总理再次提出了要全面建设小康社会 儿子：哈哈，真是有出息了，还官腔官调，为我们讲大政方针，我们真是落伍了，跟不上 形势了。 爷爷(深深吸了一口烟，把老花镜扶了扶)：老了，老了，不中用了，哈哈。 请回答下列问题： (1)小品中的爷孙三代人的对话说明了什么?（2 分）(2)小品突出体现了社会哪些方面的变化?（3 分）(3)小品中的爷孙三代人的对话对我们有何启示?（4 分）12这是一位普通居民的回忆：1985 年，我家带着缝纫机、自行车、收音机从农村来到城 市，家里买了黑白电视机和单缸洗衣机。1988 年，我家搬到了三室一厅，厨卫齐全的公房 里。2000 年，又搬到了三室两厅，新买了彩电、冰箱，接上了有线电视，此后又添置了热 水器、饮水机，用上了滚筒洗衣机，还装上了空调。去年，家里有配置了电脑，全家人都 享受到网上冲浪的乐趣。 （1） “我家的现代化进程”说明了什么？（2 分）（2）读了这材料你有什么感受？（4 分）