河南中招考试说明解密预测试卷河南中招考试说明解密预测试卷语文（四）语文（四）注意事项：注意事项：1本试卷共 9 页，四个大题，满分 120 分，考试时间 120 分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。二二三三四四总分总分题号题号一一（一）（一）（二）（二）分数分数一、积累与运用一、积累与运用(共 28 分1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是【 】 （2 分）A弥漫 奢靡 鬼迷心窍 望风披靡B着陆 琢磨 绰约多姿 真知灼见C歼灭 信笺 挑拨离间 缄口不言D怯懦 惬意 锲而不舍 提纲挈领2.下列词语中书写完全正确的一项是【 】 （2 分）A震耳欲聋 粗制烂造 变幻莫测 忍俊不禁B叱咤风云 毛骨悚然 息息相通 耀武扬威C德高望重 鞠躬尽瘁 妇儒皆知 人迹罕至D格尽职守 因地制宜 视而不见 物竞天择得分评卷人3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是【 】 （2 分）（1）我们要丰富自己的思想情趣，提高文学 和鉴赏能力。（2）小习惯改变大地球，爱低碳 新时尚。（3）由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。（4）只有努力钻研，勤奋思考， 能对所学内容知其所以然。A.素养 表现 淡薄 才B.修养 彰显 淡薄 就C.修养 表现 淡泊 就D.素养 彰显 淡泊 才4.下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【 】 （3 分）A 骆驼祥子是老舍的代表作，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。B吴敬梓的儒林外史 ，是我国清代一部杰出的章回体长篇讽刺小说，全书共五十六回，约四十万字，描写了近二百个人物。小说假托明代，实际描写了康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。C在春水里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。D 鲁滨孙漂流记的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。5.古诗文默写。 （共 8 分）（1）长风破浪会有时， 。 （李白行路难 ）（2） ，铜雀春深锁二乔。 （杜牧赤壁 ）（3）诗歌中有情趣，亦有理趣，耐人寻味，令人深思。刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中借“ ， ”揭示了新事物必将取代旧事物的深刻哲理；王安石在登飞来峰中以“ ， ”一句传达了高度决定视野的哲理意蕴；王湾在次北固山下用“ ， ”巧妙地点出了时序更替的自然理趣。6.把下面三句话按恰当顺序填入横线处，使之成为语意连贯的一段话。 （只填序号）（3 分）环保部有关负责人表示，新公布的中国环境经济核算报告进一步显示， ， 。在传统工业化模式下，不断增长的 GDP 数字，是建立在资源环境和公众健康不断透支的基础之上的。环境危机正在越来越严重地制约经济发展。这种高消耗、高污染、高风险的发展方式是不可持续的。7.阅读下面材料，按要求答题。 （共 8 分）材料一 “伸手一摸就是两汉文化，两脚一踩就是秦砖汉瓦。 ”河南地处中原，文化源远流长，底蕴深厚，是中华民族和中华文明的发源地之一。在壮美的中原湖光山色中，追寻我们的血缘之根，追寻我们的民族之根，追寻我们的文化之根，这也许就是“文化河南，壮美中原”的真正意义。材料二 我会一直仰望河南，河南是中华文明的见证，中原人是证人。迈入文明的门槛有很多标准：第一需要有文字；第二有城市的痕迹；第三有青铜器；第四有祭祀活动。这一切最早主要发生在河南。 （余秋雨）材料三 公元 1613 年 5 月 19 日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕冀，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时 14 省，写下了 60 余万字的徐霞客游记 。2011 年 3 月 30 日国务院常务会议通过决议，自 2011 年起，每年 5 月 19 日为“中国旅游日” ， “中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游，爱生活” 。（1）结合材料一，用一句话概括材料二中人物对河南的评价。 （2 分）（2） “中国旅游日”图案标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。结合材料三，描述下图中变形的“旅”字所展示的画面。 （2 分）（3）2012 年暑假就要来临，你要“背起行囊走四方” ，打算到河南的哪些景点（或城市）旅游？（写出 35 个）请你使用词语“跨越” 、 “肃然起敬” 、 “如诗如画”写一段话，（不少于 50 字）并向读者介绍一个旅游景点或名人故事。 （4 分）二、现代文阅读二、现代文阅读（共 27 分)（一）阅读下文，完成 812 题。 （共 15 分）有一种豆腐是用亲情做的有一种豆腐是用亲情做的夏夏公司对面新餐馆开张，热热闹闹地放鞭炮。在办公室里看过去，是一家规模中等的家常菜馆。中午下班，几个同事约在一起，过去吃饭。得分评卷人进门，一个女孩笑盈盈地迎上前来，领我们入座。女孩穿蓝色碎花上衣，蓝布裤，阔阔的裤脚，黑布鞋，蓝头巾，是店里的特色店服，和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。十八九岁的样子，声音干净甜美，笑容真诚饱满。把菜单递过来，我们凑在一起翻看，随意地。有同事问：“小妹，有啥好吃的，推荐一下。 ”女孩抿抿唇，报了三两样特色菜，然后说：“我们店的蘸汁豆腐不错的，豆腐嫩，味道纯，又有营养，女孩子吃了可以美容，还不长胖点一份吧。”不像介绍其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多词来形容，口气，也有点迫不及待。“是招牌菜吗？”我抬头问她。她的脸忽然有点红了，摇头，小声说：“不是的，不过”声音又急促起来，“不骗大家，真的很好吃，可以尝一尝啊。”我们都笑起来，菜单上，一份蘸汁豆腐不过 6 块钱，实在不是太值得去推荐，就要了一份。菜陆续上来，包括那盘蘸汁豆腐，尝了一口，味道的确不错，不似市场上卖的豆腐那样水，颜色好看，味道也纯，像小时候吃过的农民挑去城里卖的那种豆腐；蘸的调味汁是韭花，也像自己家里做的，味道正正的。女孩没有撒谎，这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜，但的确可口。这时邻座来了其他顾客，女孩去招呼他们，又向他们推荐蘸汁豆腐以后，几个同事常常来这家饭馆吃午餐，也常常会接受那个女孩的服务。她已认得我们，不再刻意推荐了，但总要试探着问上一句，还要蘸汁豆腐吗？问完了，脸依然会微微泛红。偶尔会拒绝，但大多时候，会要上一份。这样一道菜，花不了几个钱，又如她所说，女孩子吃了可以美容，还不长胖。清爽的味道，每天吃，也不会厌烦。也常常听到她对新顾客介绍这道菜，用词越发丰富，说起来越发流畅，只是不知缘故。那天有同事过生日，过去吃饭，要了个小单间，没想服务的还是她。她说有个负责包间的女孩请假了，她来替。因为有热闹事，我们破例要了些贵一些的菜。直到点完她也记完，忽然抬起头小声问：“今天不要蘸汁豆腐了吗？”我们先愣了一下，然后都笑起来，成心要逗逗她，我问：“为什么总介绍那道蘸汁豆腐？是不是卖多了，你会拿提成啊？”她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因为着急涨红了，急急摆手：“不，不是的，不是那样的”“那为什么呢？”同事说，“你要是不说原因，以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。”女孩的唇又抿起来，低着头，沉吟一小会儿，小声说：“我说了，你们不许说出去。”得到我们的保证后，她才说：“这些豆腐是我爸做的，韭花是我妈做的。我来城里打工，他们不放心，也来了，在城里租了个小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来了这个饭店，爸就决定把做好的豆腐送到这里来，这样，每天他们都能来看看我。开始老板不想要，爸说了很多好听的话，老板才答应卖一段时间看看。如果卖得好，就一直要，不好就算了老板不知道我是他的女儿”窄小的空间，所有的声音都静止下来，只有女孩细细的声音，在慢慢描述一个关于爱和生存的温暖画面。一个沧桑的男人，在城市的某个角落，和自己的妻子一起每天泡豆子、磨豆腐、做韭花，然后大清早骑着三轮车赶到这家餐馆。而他们心爱的女儿不管睡得多晚，也总会早早起来，装作无意碰到，帮他们把豆腐抬到后厨。没有人的时候，母亲会飞快取出一些小点心，或者水果，或者换洗的衣服，塞到女孩手里。而隔段时间，女孩会塞给母亲一些钱，是她打工赚来的钱。那些钱，他们要攒起来，在家乡盖一栋新房子，母亲还会留一些，做女孩的嫁妆女孩不再说话，怯怯地看着我们。好半天，竟然没有一个人说话，最后是过生日的小何打破沉默，说：“今天我生日，请大家每人吃一份蘸汁豆腐。”女孩诧异地看着她，慌忙摆手：“别别姐姐，豆腐吃多了会腻的。”“小妹，我们爱吃。”小何说，“真的爱吃。 ”我们跟着附和，然后催她，快写上啊，一人一份。女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。从那以后，每次去吃饭，不管见到见不到女孩，我们都会主动地首先点一份蘸汁豆腐，并告诉所有相熟的人，如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭，请一定要点一份蘸汁豆腐。因为那盘豆腐里，装着一个动人的故事。8.请用简洁的语言在横线上补出相关的故事情节。 （每处四字） （2 分）结识女孩 众人询问 亲情感人9.第二自然段细致描写了女孩的外貌，有什么作用？（3 分）10.请结合选文内容，揣摩下面两句话分别表现了人物怎样的心情。 （4 分）（1）她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因为着急涨红了，急急摆手：“不，不是的，不是那样的”（2）女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。11.联系全文，谈谈你对本文标题的理解。 （3 分）12.有同学把这篇文章转载到自己的博客上，立即引起了大家的共鸣，人们纷纷跟帖表达读后感悟。请依照示例，以“我心飞扬”的名义拟写一个跟帖。 （3 分）示例：把爱留在每一个角落，温暖着每一片天空，爱的世界里彼此拥有，拥抱着爱让世界更美好！我心飞扬：（二）阅读下文，完成 1316 题。 （共 12 分）人造太阳人造太阳何 平前不久，一条新闻引起全世界关注：中国科学院等离子体物理研究所研制的“人造太阳”调试成功，年内即可试发电。“人造太阳”？难道真要在地球上造一个太阳？当然不是！“人造太阳”是指科学家利用太阳核反应原理，为人类制造一种能提供能源的机器人工可控核聚变装置，科学家称它为“全超导托克马克试验装置” 。太阳的光和热，来源于氢的两个同胞兄弟氘和氚（物理学叫氢的同位素）在聚变成一个氦原子的过程中释放出的能量。 “人造太阳”就是模仿这一过程。氢弹是人们最早制造出的“人造太阳” 。但氢弹的聚变过程是不可控的，它瞬间释放出的巨大能量足以毁灭一切。而“全超导托克马克试验装置”却能够稳定控制核聚变，使聚变产生的能量缓缓输出，转化为人们可持续使用的电能。核聚变反应，首要条件是高温高压。太阳中心的温度高达 1500 万摄氏度，压强达到3000 多亿个大气压。在这样的高温高压下，太阳的聚变反应非常容易。但在地球上可不容易，因为用任何一种材料制作的容器都无法耐受这样的高温高压。怎么办？科学家们想到了用磁场做容器。从氢弹爆炸至今，科学界用了 60 年的努力，目前已成功地在磁场容器中将温度提高到 4 亿至 5