开原高中开原高中 20092010 年度下学期高一第一年度下学期高一第一阶阶段考段考试试语文试卷语文试卷一、选择题（一、选择题（30 分）分） 1、下列加点字注音全对的一组是（、下列加点字注音全对的一组是（ ） A、蹙蹙缩缩(c ) 银银镯镯(zhu ) 间间或或(ji n) 桅桅杆杆(w i) B、形、形骸骸(h i) 编编纂纂(zu n) 蹩蹩脚脚(bi) 璎璎珞珞(y ng) C、讪讪讪讪(sh n) 监监生生(ji n) 炮炮烙烙(p o) 戏戏谑谑（xu ） D、榫榫头头(s n) 两两靥靥(y ) 錾錾银银(zh n) 牲牲醴醴(l) 2 2、下列词语书写全正确的一项是（、下列词语书写全正确的一项是（ ） A A、怂恿、怂恿 揭杆而起揭杆而起 皮开肉绽皮开肉绽 猖狂猖狂 B B、黼黻、黼黻 蘖根祸胎蘖根祸胎 沸反盈天沸反盈天 饿殍饿殍 C C、乖张、乖张 东施效颦东施效颦 弃甲曳兵弃甲曳兵 狗彘狗彘 D D、惫懒、惫懒 锲而不舍锲而不舍 驽马十驾驽马十驾 训熟训熟 3、下列各句中加点的熟语使用不当的一项是（、下列各句中加点的熟语使用不当的一项是（ ） A、梁惠王、梁惠王“五十步笑百步五十步笑百步”的做法，是制约他的国家发展的一个关键问题。的做法，是制约他的国家发展的一个关键问题。 B、刘姥姥走进大观园，体会到一种、刘姥姥走进大观园，体会到一种“侯门似海侯门似海”的感觉。的感觉。 C、 “门神门神”希斯洛普在希斯洛普在 2002 日韩世界杯对阵日韩世界杯对阵“北欧海盗北欧海盗”瑞典队的比赛中技惊瑞典队的比赛中技惊 四座，可谓四座，可谓“一夫当关，万夫莫开一夫当关，万夫莫开” 。 D、正面五间上房，皆、正面五间上房，皆雕梁画栋雕梁画栋。 4、下列各句中，没有语病的一句是、下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A、开原作为率先进行课改的区县之一，一直在对课改内容进行探索。、开原作为率先进行课改的区县之一，一直在对课改内容进行探索。 B、他一直拿不定主意，最后决定去找刘洋，让他陪他去买礼物。、他一直拿不定主意，最后决定去找刘洋，让他陪他去买礼物。 C、他怎么可以丢下生病的姐姐和弟弟去看电影。、他怎么可以丢下生病的姐姐和弟弟去看电影。 D、谁能否认贾宝玉不是一个、谁能否认贾宝玉不是一个“金玉其外、败絮其中金玉其外、败絮其中”的纨绔子弟？的纨绔子弟？ 5 5、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是( ( ) ) 我爱纯真浪漫，我爱纯真浪漫， _ ；我欣赏；我欣赏“杨柳岸，晓风残月杨柳岸，晓风残月”的凄美意境，的凄美意境， _ _ _ ；我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊，；我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊，_；我很想将忧伤埋；我很想将忧伤埋 在心底以笑声取悦生活，在心底以笑声取悦生活， _。 也惊叹于沧桑的滋味也惊叹于沧桑的滋味 却难免强颜欢笑的悲凉却难免强颜欢笑的悲凉 却只能告诉自己这却只能告诉自己这 是幻想而不敢轻易付出是幻想而不敢轻易付出 却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁 A A、 B B、 C C、 D D、 6、以下几句运用修辞方法恰当，并确实增强了表达效果的一项是：以下几句运用修辞方法恰当，并确实增强了表达效果的一项是： （ ） A、海外儿女思乡，思乡，思乡，此情此意久长。、海外儿女思乡，思乡，思乡，此情此意久长。 B、他的话没有实质内容，全得像战鼓一样。、他的话没有实质内容，全得像战鼓一样。 C、蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞，雄纠纠地守卫在道路两旁。、蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞，雄纠纠地守卫在道路两旁。 D、个人的自学，个人的努力，个人的独立钻研，是主要的；但是适当的讨论，、个人的自学，个人的努力，个人的独立钻研，是主要的；但是适当的讨论， 相互的讨论，集体的讨论也是必要的。相互的讨论，集体的讨论也是必要的。 7 7、下列各句中的、下列各句中的“道道”与例句中的与例句中的“道道”相同的一项是（相同的一项是（ ） 例句：师者，所以传道受业解惑也例句：师者，所以传道受业解惑也 A A、其闻道也固先乎吾、其闻道也固先乎吾 B B、师道之不传也久矣、师道之不传也久矣 C C、道不同，不相为谋、道不同，不相为谋 D D、行、行 军用兵之道军用兵之道 8 8、 “之之”字的用法属于主谓之间，取消句子独立性的一项是（字的用法属于主谓之间，取消句子独立性的一项是（ ）A A、享国之日浅、享国之日浅 B B、欲人之无惑也难矣、欲人之无惑也难矣 C C、填然鼓之、填然鼓之 D D、輮使之然、輮使之然 也也 9 9、下列加点字词性活用不属于同一类的一项是（、下列加点字词性活用不属于同一类的一项是（ ） A A、假舟楫者，非能、假舟楫者，非能水水也也 B B、五亩之宅，、五亩之宅，树树之以桑之以桑 C C、吾、吾师师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 D D、外连衡而、外连衡而斗斗诸侯诸侯 1010、下列句式与其它三项不同的一项是（、下列句式与其它三项不同的一项是（ ） A A、非抗于九国之师也、非抗于九国之师也 B B、青，取之于蓝、青，取之于蓝 C C、句读之不知，惑之不解、句读之不知，惑之不解 D D、余威震于殊俗、余威震于殊俗 二、阅读下面的文言文，完成二、阅读下面的文言文，完成 1114 题。题。陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉食陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉食 甚均。父老曰：甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！善，陈孺子之为宰！”平曰：平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是嗟乎，使平得宰天下，亦如是 肉矣。肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王 不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。 久之，汉王患之，谓陈平曰：久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：陈平曰：“项王为人，项王为人， 恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚 有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出大王诚能出 捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因 举兵而攻之，破楚必矣。举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不 问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣， 然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧 等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，详惊曰：等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，详惊曰：“吾以为吾以为 亚父使，乃项王使！亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王 果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒 曰：曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。未至彭城，疽发背而死。 （史记史记 陈丞相世家陈丞相世家） 1111、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A A、王诚能出捐数万斤金、王诚能出捐数万斤金 捐：捐献捐：捐献 B B、久之，汉王患之、久之，汉王患之 患：担忧患：担忧 C C、行功爵邑，重之、行功爵邑，重之 爵：封爵爵：封爵 D D、使平得宰天下，亦如是肉矣、使平得宰天下，亦如是肉矣 宰：治理宰：治理 1212、下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是、下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是 士之廉节好礼者多归之士之廉节好礼者多归之 行反间，间其君臣以疑其心行反间，间其君臣以疑其心 多以金纵反间于楚军多以金纵反间于楚军 宣言宣言咸与汉为一，以灭项氏而分王咸与汉为一，以灭项氏而分王 其地其地 详惊曰：详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！吾以为亚父使，乃项王使！” 未至彭城，疽发背而死未至彭城，疽发背而死 A A、 B B、 C C、 D D、 1313、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 A A、陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混、陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混 乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。 B B、刘邦能够用贤不疑，不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；、刘邦能够用贤不疑，不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事； 又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。 C C、项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的的性格弱点，使得他无法招致天下正直有、项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的的性格弱点，使得他无法招致天下正直有 节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。 D D、亚夫颇