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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1320172017 二年级语文上册识字(三)教案作业题(鄂教二年级语文上册识字(三)教案作业题(鄂教版)版)莲山课件m 识字(三)【教学目标】知识与技能:学会课后田字格里的生字,会认双横线中的生字。过程与方法:学习用普通话正确流利的朗读课文,理解课文。情感态度与价值观:通过学习本课,初步了解我国的一些民间习俗和一些基本的民俗知识,从而了解我过悠久的历史文化。【教学重难点】教学重点:读准字音,记准字形,朗读课文。教学难点:在教学中让学生了解我国的悠久文化。【教学课时】2 课时【教学过程】第一课时精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 13课时目标1.能正确识读本课出现的生字和生字组成的词语。2.学会按一定的顺序仔细观察图画,据图识词,初步了解初步了解我国的一些民间习俗和一些基本的民俗知识。教具准备情境图片、生字卡片、教学课件等教学过程一、谈话导入。1.师:大家都喜欢过节吧!喜欢过什么节?为什么喜欢过这个节?2.学生自由发言:喜欢过的节日名称及喜欢的理由。3.师:今天老师和大家一起要过许多节,还有许多好吃、好玩的东西等着我们。他们都藏在识字(三)中,我们快去看看吧!板书课题,齐读课题。(板书:识字(三) )二、指导看图,认识事物1.(课件出示 2)连一连:看谁又快又准地把图片和相应的词语连起来。2.男女生分别读两组词语。3.同桌对读。4.齐读词语,启发学生发现两组词语的异同点。 (第一组:节日活动。第二组:表示民间节日的词和描写人们行动的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 13词语构成。 )5.前后两组词语串起来读。(如:元宵观灯猜灯谜,端午吃粽塞龙船)6.“争当小解说员”:请学生介绍我国的一些节日及节日进行的活动。三图文对照,识字识词小朋友们,你们看,它们正排着队,等着小朋友去认识呢!1.分别出示,逐行认读。 (课件出示 3、4)shushziwlndncioqio耍狮子舞龙灯踩高跷silnzhuchndxcidnm赛龙舟唱大戏猜灯谜让学生先借助拼音自行试读第一、二行,教师指名读。教师进行有针对性的点拨:平舌音有“子、踩、赛、猜” ,翘舌音有“耍、狮、舟、唱” ,后鼻音有“龙、灯、唱、灯”。yunxioundnqnmnyunzdunwchzn元宵观灯清明远足端午吃粽zhnqishnyuchnyndnochxtunyun中秋赏月重阳登高除夕团圆让学生先借助拼音自行试读第三、四行,教师指名读。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 13教师进行有针对性的点拨:整体认读音节有“元、远、吃、月、圆” ,前鼻音有“观、端、团” ,后鼻音有“灯、清明、粽、中、赏、重、阳、登” ,翘舌音有“吃、中、赏、重、除” ,平舌音有“足、粽” 。教师范读或领读。(课件出示 5)让学生借助图画认识词义。可采用在图上认一认,读一读有关小节日的词语。2.反复朗读,巩固读词。好了,我们再来一起读一读这些词语,比较难读的可以多读几遍。 (学生自由读)谁来当小老师领着大家读?(指名领读)请小朋友开火车读,好吗?(小组内开火车读)3.互动游戏,巩固识词小朋友,在热闹的气氛中,我们欢庆节日,你能把和些表示活动的词语贴到相应的节日身边去吗?请拿出词语卡片,同组的小朋友互相合作,来贴一贴,贴好后再一起读一读,看哪一组完成得又快又正确。四、学习偏旁,写字指导出示田字格里的生字“龙舟、团圆、除夕、戏、灯、元” 。(课件出示 6)1认读字词,读准字音。2.观察生字在田字格中的位置。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 133.学生描红书中生字,并在习字册上描红、仿影、临写。4.教师巡视并进行写字提示:人要正,心要静,一笔一画写端正。5.投影展评,让学生了解“春”字的撇和捺要写得舒展,进行写字修正。课堂作业新设计1.你能写出带有下面偏旁部首的字吗?看谁写得多。写带有大“口”的字:() () ()写带有“阝”的字:() () ()2.看拼音写汉字。lnzhuchxtunyunxdnyun() () ()唱()花() ()宵3.把本课的生字写一行。答案:1.带有大“口”的字:园围因带有“阝”的字:陪阳队2.龙舟除夕团圆戏灯元3.第二课时课时目标1.熟读词串,背诵韵文,感受节日的欢乐气氛。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 132.通过学习本课,初步了解我国的一些民间习俗和一些基本的民俗知识,从而了解我过悠久的历史文化。教具准备多媒体课件教学过程一、激趣导入,目标转化。师:你们喜欢过年吗?为什么?我们中国的传统节日还有很多很多。现在,我们来看一看人们是怎样过节的。(课件出示 8)播放录像片。二、自主学习,合作研讨。(一)大致了解过节是人们都干些什么?师:你们刚才都看到了些什么?(在过节时人们欢庆的场面。 )(课件出示 9)教师相机出示词语:耍狮子舞龙灯踩高跷赛龙舟唱大戏猜灯谜1.把这些词语自由地读一读。2.男女生对口令读。指名读。(二)认识节日,了解习俗,传承文化。过渡语:(课件出示 10)我们中国人过节可真热闹。你知道那些节日呢?生:元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕、春节。 (板书:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 13节日名称)1.看书 60 页自由朗读短语。同位互读,四组比赛读。指名读。2.(课件出示 11)四人小组合作,选一、两个节日说一说自己是怎样过的?(板书:活动内容)预设:元宵节,我们这儿看花灯,猜灯谜,吃元宵,放烟花。预设:端午节我们这儿插艾叶,吃粽子、鸡蛋。(三)背诵学过的传统节日的诗歌。1.背诵古诗清明时节雨纷纷 (课件出示 12)2.背诵有关月亮的古诗静夜思 。 (课件出示 13)3.背诵九月九日忆山东兄弟 (课件出示 14)4.背诵古诗元日 。 (课件出示 15)三、拓展延伸。师:(课件出示 16)你还想知道更多的节日吗?请你去问问爸爸妈妈或去查查课外书,了解一下这些节日的来历。(六月六节,二月二节,七月七节等)课堂作业新设计1.你最喜欢什么节?人们又什么庆祝活动?2.说一说,看谁说的对:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 13元宵()清明() ()吃粽3.把这些节日及庆祝活动背下来。答案:1.例:我喜欢的节日是中秋节,可以吃月饼,一家人赏月。2.观灯远足端午3.略。板书设计识字三节日名称活动内容【教学反思】节日是学生喜闻乐见的,是孩子们最渴望的。由于有这浓厚的兴趣,学起来非常顺利。本课图文结合,在谈论中轻轻松松认识了中国的传统节日,熟悉了节日里人们的庆祝活动,边读边谈,边唱边背,学生学得有趣,学得轻松。这节课学生学习的兴趣十分浓厚,朗读也十分有感情。在教学中引起了他们的情感共鸣,激发了他们的兴趣点,才会有这样的效果。同课异构创新教案识字 3第二课时教学设计精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 13教学过程:一、谈话导入:师:今天老师和大家一起要过许多节,还有许多好吃、好玩的东西等着我们。他们都藏在识字(三)中,我们快去看看吧!二、多种形式阅读巩固1.连一连:看谁又快又准地把图片和相应的词语连起来。2.男女生分别读两组词语。3.同桌对读。4.齐读词语,启发学生发现两组词语的异同点。 (第一组:节日活动。第二组:表示民间节日的词和描写人们行动的词语构成。 )5.前后两组词语串起来读。(如:元宵观灯猜灯谜,端午吃粽塞龙船)6.“争当小解说员”:请学生介绍我国的这些传统节日及节日进行的活动。预设:元宵节是每年的农历的正月十五,人们都要吃元宵,放烟花,观花灯,猜字谜。预设:中秋节每年的农历八月十五,这一天,人们吃月饼,赏月,聚在一起吃团圆饭。7.奖励最佳解说员。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 13三、拓展练习1.师:今天我们一起欣赏了这么多节日盛况,老师想用歌声来唱唱这些节日。师唱十五的月亮 。2.学生用自己喜欢的方式(背诵、写、画、唱)赞美这些节日。如:背一背元日等描写节日的诗,画一画自己喜欢的节日或者唱一唱有关歌曲。备课素材【教材分析】本课是鄂教版二年级语文上册第六单元的课文,这是一篇关于节日的儿歌,这篇识字描写的节日很多,了解这些节日的日期,有什么庆祝活动,从而激发学生对中国传统民俗的喜爱。【与文章相关的资料介绍】中国传统节日习俗1.春节:春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日。俗称“过年” 。按照我国农历,正月初一是“岁之元,月之元,时之元” ,是一年的开始。传统的庆祝活动则从除夕一直持续到正月十五元宵节。每到除夕,家家户户阖家欢聚,一起吃年夜饭,称“团年” 。然后一起守岁,叙旧话新,互相祝贺鼓励。当新年来临时,爆竹烟花将节日的喜精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 11 / 13庆气氛推向高潮。我国北方地区在此时有吃饺子的习俗,取“更岁交子”之意。而南方有吃年糕的习惯,象征生活步步高。守岁达旦,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡。另外,各地还有互相登门拜年,舞狮子,耍龙灯,演社火,逛花市,赏灯会等习俗。2.元宵节:农历正月十五夜,是我国民间传统的元宵节,又称上元节,灯节。正月十五闹元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗3.二月二:民间传说,每逢农历二月初二,是天上主管云雨的龙王抬头的日子。从此以后,雨水会逐渐增多起来。因此,这天就叫“春龙节” 。我国北方泛的流传着“二月二,龙抬头;大仓满,小仓流。 ”的民谚。4.清明节:清明既是二十四节气之一,又是一个历史悠久的传统节日。清明的前一天称寒食节。两节恰逢阳春三月,春光明媚,桃红柳绿。寒食节的设立是为了纪念春秋时代晋朝“士甘焚死不公侯”的介子推。清明寒食期间,民间有禁火寒食、祭祖扫墓、踏青郊游等习俗。另外还有荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等传统活动。5.端午节:农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳、重五、端五节。早在周朝,就有“五月五日,蓄兰精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创
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