北京北京 2017 年上半年教师资格证考试年上半年教师资格证考试小学小学教育教学知识与能力教育教学知识与能力考试题考试题一、单项选择题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 30分。分。)1德育的基础是（ ）A 道德认识 B 道德情感 C 道德意志 D 道德行为2科学知识再生产的主要途径是（ ）。A、社会科研机构的科研活动 B、生产领域的应用C、学校教育 D、市场推广3思想品德教育的实质是（ ）A 将学生的道德认识转化为道德行为 B 培养学生的道德情感 C 将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德 D 提高学生的道德认识4 人的全面发展的唯一途径是（ ）。A、教育与生产劳动相结合 B、义务教育C、终身教育 D、建立学习型社会5班级组织建构的首要原则是（ ）。A有利于教育的原则B目标一致的原则C可接受性原则D有利于身心发展的原则6学生发展的个别差异性要求教育要坚持（ ）。A、全面发展 B、循序渐进 C、因材施教 D、统一要求7人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）。A、互补性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性8国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出，对中小学教师实行（ ）。A每两年一周期的全员培训B每三年一周期的全员培训C每七年一周期的全员培训D每五年一周期的全员培训9创立元素周期表的科学家是（ ）。A门捷列夫B波义耳C居里夫人D波尔10 师生关系在人格上是（ ）关系。A、不平等 B、民主平等 C、经济 D、合同11一般而言，教育学的研究对象是（ ）。A教育现象B教育事实C教育问题D教育规律12测验对学生的不同水平能够区分的程度叫测验的（ ）A 信度 B 效度 C 区分度 D 难度13德育是指教育者培养受教育者（ ）的教育。A政治立场和观点B政治思想品质C共产主义道德品质D品德14班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后 5 名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法（ ）。A是激发学生的重要手段B侵犯了学生的人格尊严C是管理班级的有效手段D侵犯了学生的受教育权15”蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有主要影响的是（ ）。A、环境 B、遗传 C、教育 D、主观努力二、填空题二、填空题(本大题共本大题共 20 个空，每空个空，每空 1 分，共分，共 20 分。分。)1技能指通过 而形成的合乎法则的活动方式。2钻研教材从具体的展开程序来讲，分为 、 、 三个阶段。3心理辅导的方式一般包括 、 。4教学过程的结构分为 、 、 、 、 五个阶段。5 在师生关系的发展历史上，以赫尔巴特为代表的师生关系属于 。6布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的 。7 、 、 。8教育与文化是 的关系。9儿童多动症是小学中最为常见的以 缺隐和活动过度为特征的行为障碍综合症。10确定德育内容的依据为 、 、 。11规范教育学的建立通常以德国 的 为标志，美国 的 是 20 世纪初实用主义教育学的代表人物和作品。12 全面发展是我国教育目的中关于人的 的规定。13 、 。14环境泛指个体生活其中，影响个体身心发展的一切_。15教育是人类通过有意识地影响 从而影响自身发展的社会实践活动。三、简答题三、简答题(本大题共本大题共 6 小题，每小题小题，每小题 5 分，共分，共 30 分。分。)1 影响课程实施的因素是什么？2简述古代教育的特点。3 制定教育目的的基本依据是什么？16 我国当前教育目的的基本精神是什么？4简述心理辅导工作应该遵循的原则. 5简述问题解决的一般过程。6简述个体身心发展的几种动因理论。四、论述题四、论述题(本大题共本大题共 2 小题，每小题小题，每小题 10 分，共分，共 20 分。分。)1试述品德的心理结构及其相互关系。2联系实际或案例分析如何培养班集体？