小数四则混合运算小数四则混合运算导学内容：导学内容：小数四则混合运算 第 100 页例 3导学目标：导学目标：1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。2、在教学中进一步培养学生的计算能力. 导学重点、难点：导学重点、难点：计算方法。 一、预习学案1、口算:0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6 0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1 8.6-5.50.7+0.8 6.7+1.1 5+6.5 9.7-7 2.、先说说下面各题的运算顺序,在计算.7325-714+146-89 10000-(981-326)+148 二、导学案1、 创设情景解决问题。（1）环城自行车赛段资料如下表。（2）今天第 2 赛段的比赛已经结束了，要完成比赛，自行车运动员还要骑多少千米？2、小组合作要求：（1）先确定有几种方法可以解决问题。（2）分工合作，用不同的方法解决。（3）说说解答时你都用到了什么旧知识。3、 汇报。（1）483.4(39.5+98.8)= 483.4138.3= 345.1(千米)（2）165+80.7+99.4= 245.7+99.4= 345.1（千米）www.xkb1.com（3）483.439.598.8= 443.998.8= 345.1（千米）三、课堂检测三、课堂检测练一.练: 先说出运算顺序,再计算.185.07-15.3+94.3-4.309 9.26-8.9-(3.96+1.3)22.8+5.23-9.125+14.75 32.5-(5.07+6.13)+8.25 四、课堂小结四、课堂小结学生汇报学习的内容，以及自己的收获这节课你有什么收获？五、课外拓展五、课外拓展www.xkb1.com解决问题：（1）根据下图，请你说说肖红跳过了多少米？（2）地球表面积是 5.1 亿平方千米，其中陆地面积是 1.49 亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？板书设计：（1）483.4(39.5+98.8)= 483.4138.3= 345.1(千米)（2）165+80.7+99.4= 245.7+99.4= 345.1（千米）（3）483.439.598.8= 443.998.8= 345.1（千米）