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五年级下册数学第三五年级下册数学第三、四、四单元测单元测试卷试卷(2013.3.31)班级班级 姓名姓名 得分得分 一、填空一、填空。1.一个数的倍数最小是一个数的倍数最小是 12,这个数是这个数是 ,它的因数有它的因数有 。2.一个数的因数最大是一个数的因数最大是 36,这个数是这个数是 ,它的因数有它的因数有 。3.18 的因数有的因数有 , 24 的因数有的因数有 ,它们的公因数有它们的公因数有 。4.一个数既是一个数既是 30 的因数的因数,又是又是 45 的因数的因数,这个数这个数最大是最大是 。5.写出公因数仅有写出公因数仅有 1 的两个一位数:的两个一位数: 和和 ,这两个数的最小这两个数的最小公倍数是公倍数是 。新 课 标 第 一 网6.有两个整数有两个整数 a、b,如果如果 a=4b,则(则(a,b)= ,a,ba,b= = 。7.在下面的在下面的里填上里填上“” “”或或“=”符号。符号。 0.125 1 43 6.5 千米千米6千米千米81910 65 518.把把 2 米长的绳子平均剪成米长的绳子平均剪成 4 段,每段长(段,每段长( )米,每段是全长的)米,每段是全长的。( ) ( )9、分母是、分母是 7 的真分数有(的真分数有( )个,分子是)个,分子是 7 的假分数有(的假分数有( )个;分数单位是)个;分数单位是的最大真分数是(的最大真分数是( ) ,最小假分数是(,最小假分数是( ) ,最小带分数是(,最小带分数是( ) 。6110、 表示把(表示把( )平均分成()平均分成( )份,表示这样的()份,表示这样的( )份。它的分数单)份。它的分数单5 5 7 7位是(位是( ) ,有(,有( )个这样的分数单位。如果再加上()个这样的分数单位。如果再加上( )个这样的分数单位)个这样的分数单位 就等于就等于 1 了。了。二、判断题二、判断题。(共共 10 分分,每题每题 2 分分)http:/ww w.xkb1 .com1两个连续自然数它们的最大公因数是两个连续自然数它们的最大公因数是 1。 ( )2一个数的因数必定小于它的倍数。一个数的因数必定小于它的倍数。 ( )31 是任何整数的因数。是任何整数的因数。 ( )4、两个数的最大公因数是、两个数的最大公因数是 1 的时候,两数的最小公倍数就是它们的乘积。的时候,两数的最小公倍数就是它们的乘积。 ( )5、真分数都小于、真分数都小于 1,假分数都大于,假分数都大于 1。( ) 三、选择。将正确的选项填入三、选择。将正确的选项填入( )中。比一比,算一算,哪个才是正确答案?中。比一比,算一算,哪个才是正确答案? 1、6 年年 7 个月(个月( )A.6年年 B.6.7 年年 C.6年年7 7 1 10 07 7 1 12 22、米表示的意义是把(米表示的意义是把( )平均分成)平均分成 7 份,表示其中的份,表示其中的 4 份。份。74A.4 米米 B.1 米米 C.单位单位“1” 3任何两个自然数的任何两个自然数的 的个数是无限的。的个数是无限的。A 公倍数公倍数 B 公因数公因数 C 倍数倍数4下面的数下面的数,因数个数最多的是因数个数最多的是 。A 18 B 27 C 47 新 课 标 第 一 网5两个数的最大公因数是两个数的最大公因数是 15,最小公倍数是最小公倍数是 90,这两个数一定不是这两个数一定不是 。A 15 和和 90 B 45 和和 90 C 45 和和 30四、写出每组数的最大公因数四、写出每组数的最大公因数和最小公倍数。和最小公倍数。32 和和 1 12 和和 18 72 和和 484 和和 15 5 和和 7 90 和和 30五正确转化。细心计算,一定都能做对!五正确转化。细心计算,一定都能做对! 1、把下面的假分数化成整数或带分数。把下面的假分数化成整数或带分数。= = = =516 655 427111212、把下面的小数化成分数。把下面的小数化成分数。0.7= 0.25= 0.041= 3.2=3、把下面的分数化成小数,除不尽的保留三位小数。把下面的分数化成小数,除不尽的保留三位小数。= = = =257 31 49 873六解决实际问题。六解决实际问题。 1、五、五(1)班有班有 48 人,期中考试中人,期中考试中 80 分及分及 80 分以上的人有分以上的人有 39 人,人,80 分以下的同学占全班分以下的同学占全班 人数的几分之几?人数的几分之几?新 课 标 第 一 网2、一张彩纸的面积是、一张彩纸的面积是 45 平方分米,已经用去平方分米,已经用去 20 平方分米。已经用去这张彩纸的几分之几?平方分米。已经用去这张彩纸的几分之几? 还剩下这张彩纸的几分之几没有用?还剩下这张彩纸的几分之几没有用?3、张师傅、张师傅 6 分钟做分钟做 7 个零件,王师傅个零件,王师傅 7 分钟做分钟做 8 个零件。他们两人每分钟各做多少个零件?个零件。他们两人每分钟各做多少个零件? 谁做得快些?谁做得快些?4、学校买来、学校买来 5 箱粉笔,一共箱粉笔,一共 90 盒,平均分给盒,平均分给 18 个班。个班。 (1)每个班分到多少盒?)每个班分到多少盒?(2)每个班分到几分之几箱?)每个班分到几分之几箱? 5. 甲、乙两人到图书馆去借书甲、乙两人到图书馆去借书,甲每甲每 4 天去一次天去一次,乙每乙每 5 天去一次天去一次,如果如果 7 月月 1 日他们两日他们两人在图书馆相遇人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?X k B 1 . c o m6.6.一块长方形纸片一块长方形纸片, ,长长 1818 厘米厘米, ,宽宽 1212 厘米厘米, ,把它剪成同样大小的边长是整厘米数的正把它剪成同样大小的边长是整厘米数的正方形且没有剩余方形且没有剩余, ,最少可以剪多少个?最少可以剪多少个?7.7.同学们做了同学们做了 2424 朵红花和朵红花和 5656 朵黄花朵黄花, ,把这些花分成相同的若干束把这些花分成相同的若干束, ,最多可以分成几束?最多可以分成几束?每束里红花和黄花各有几朵?每束里红花和黄花各有几朵?8.8.某校同学们做操某校同学们做操, ,把学生分为把学生分为 1010 人一组人一组,14,14 人一组人一组,18,18 人一组人一组, ,都恰好分完都恰好分完, ,这个学这个学校至少有多少个学生?校至少有多少个学生?新课标第一网系列资料 www.xkb1.comwww.xkb1.com
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