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第四课时:成正比例的量第四课时:成正比例的量一、巩固练习一、巩固练习:1.购买礼品的份数与应付钱数如下表。份数1020406080100应付钱数/元80160320480640800(1)分别写出各组应付钱数和份数的比。 (2)说明这个比值所表示的意义。 (3)表中的应付钱数和份数成正例吗?为什么?2订购同一种报纸和应付钱数如下表。份数151015202530应付钱数/元0.52.55(1)你能把表格补充完整吗?(2)表中两种量是否成正例,为什么?3判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由。(1)长方形的长一定,面积和宽。 ( )(2)减数一定,被减数和差。 ( )(3)数量一定,单价和总价。 ( )(4)每袋水泥质量一定,水泥袋数和总质量。 ( )(5)正方表的周长和边长。 ( ) 。(6)订阅少年报的份数和钱数。 ( )(7)一个人的身高和他的年龄成正例。 ( )3解比例。2.11413.5x x 161 83 61x34 x3.5214 4512x2.41.6 x1521 65 x10 9x 5.48.0151 4015 x5.3 5.15一、 计算,能简算的要简算。36 6.283.76.286.33518 3518 81 72 319 80.810.18.08 75 131 134 31 31 65三、 (1)一款手机现价 1500 元,比原来降价了 60%,这款手机原价多少元?(2)一匹布,第一次用去全长的 12%,第二次用去全长的 38%,还剩 40米。这匹布原有多少米?
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