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编号:课题:00041.1.4、第一章 周围的生物世界总复习班级:姓名:学习目的:知识目标:1、举例说出常见生物的名称。2、举例说出生物的生命现象。3、举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响。来源:Z_xx_k.Com4、举例说出生物与生物之间的关系。来源:学&科&网 Z&X&X&K5、举例说出生物对环境的适应和影响。6、描述生物学的概念。7、举例说出生物学与人类的关系。8、举例说出生物学的发展对社会的影响。 学习重点:1举例说出常见生物的名称。2举例说出生物的共性。3. 举例说出生物与环境的关系。4. 举例说出生物学与人类的关系。学习难点:探究影响鼠妇分布的环境因素。举例说出生物学的发展对社会的影响。来源:学新课导入设问:我们已经完成了第一单元第一章的学习,努力过后,你觉得自己第一单元第一章的学习满意程度达到了百分之多少?学习过程:完成学习的方法是爱惜每一分钟完成学习的方法是爱惜每一分钟.-.-达尔文达尔文知识点拨任务 1:第一章重点知识归纳第一章重点知识归纳自主学习一、生物有哪些生命现象:1、能生长; 2、能新陈代谢;3、能产生后代,有遗传和变异;4、能对刺激做出反应;5、能适应环境影响环境;6、有严整有序的结构。来源:Zxxk.Com二、我们生活的周围有许许多多的生物,它们生活在一定的环境中。环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生物因素分为非生物因素和生物因素。三、生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境才能更好地生存。四、生物与环境之间相互影响、相互作用,生物与环境的关系非常密切。五、 (1)生物学是科学;(2)研究的对象是生命的现象和生命活动的规律。六、生物学与人类的生活息息相关,衣服的原料,食物的来源,住房的材料,交通工具用的汽油、柴油的来源,打的预防针针剂等都来自于生物;人口剧增,能源危机,环境污染,癌症、艾滋病等都与生物学有关。随着生物学的不断发展,生物学对社会、生活等各方面正在产生越来越大的影响。任务 2:第一单元重点知识测试个人展示见自主评测栏。自主评测(相信你、一定行!相信你、一定行!): 一、选择题1下列动物中,属于无脊椎动物的是 ( )A蝗虫 B蜥蜴 C蛙 D蝙蝠2蘑菇属于 ( ) 来源:学科网 ZXXKA细菌 B真菌 C病毒 D非生物3生物体结构和功能的基本单位是 ( ) A细胞 B组织 C器官 D系统4.下列物体中,不属于生物的是 ( ) A人 B蘑菇 C青蛙 D电脑病毒5.向日葵向太阳生长,是生物表现的哪种生命现象 ( ) A生长 B生殖 C遗传 D对刺激的反应6含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是( )A、生物的生长 B、生物对外界刺激做出反应 C、生物进行呼吸 D、生物的发育6.下列属于生命现象的是( )A.火山爆发 B.开水沸腾 C.雨后春笋 D.潮起潮落8.下列生物不具有细胞结构的是( )A衣藻 B酵母菌 C狂犬病病毒 大肠杆菌9. “春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( )A生物能够由小长大 B生物的生活需要营养C生物能够繁殖后代 D生物能够适应环境10.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺11. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知” 。这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( )A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气23.2008 年奥运帆船比赛地青岛,是一座美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响? ( )A. 阳光 B. 温度 C. 气体 D. 盐度12.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( )A生物对环境的依赖B生物对环境的影响C生物对环境的适应 D环境对生物的影响二、填空阅读下列材料,分析回答有关问题: 材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:科学工作者发现,过去 20 年里,北极冰盖面积减少了 40%,平均厚度从 3 米减至 1.5 米;2005 年北极冰盖面积为530 万平方千米,2007 年 9 月为 413 万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。(1)图 所示为北极狐。其推测理由是 。(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与 相适应。(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样? 。(4)为了不让地球继续“变暖” ,你认为应该采取的措施是 (至少答出两项)。来源:Zxxk.Com我的疑问:课后准备: A B
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