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试卷类型:A高三年级考试生 物 试 题 2016.1本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,共 12 页。试卷满分为 100 分,答题时间为 90 分钟。第 I 卷 (选择题 共 50 分)注意事项:1.答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。3.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题:每题只有一个选项符合题意。110 题,每题 1 分,1130 题,每题 2 分,共 50分。1.下列在线粒体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是A.CO2扩散B.丙酮酸分解C.生成 ATPD.DNA 复制2.元素和化合物是组成细胞的物质基础,下列说法正确的是A.氨基酸、脂肪酸、核苷酸都含有氮元素B.胰高血糖素、性激素、生长激素与双缩脲试剂反应均呈紫色C.细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时低D.哺乳动物血液中钙离子含量高,会出现抽搐症状3.下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞的分化程度越高,全能性越强B.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D.某些病毒因含有癌基因及致癌有关的核酸序列能引起细胞发生癌变4.下列关于酶的叙述中,正确的是A.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物B.纤维素酶能够降解植物、真菌、细菌等生物的细胞壁C.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好D.醋有一定去污能力,因此洗衣时加少许白醋能增强加酶洗衣粉的去污能力5.下列基因的遗传不符合孟德尔遗传定律的是A.同源染色体上的等位基因B.同源染色体上的非等位基因C.一对性染色体上的等位基因D.位于非同源染色体的非等位基因6.下列细胞在其生命活动过程中既可发生基因重组,又可发生基因突变的是A.细菌的增殖过程B.造血干细胞产生红细胞的过程C.精原细胞产生配子的过程D.受精卵的卵裂过程7.关于人体内环境与稳态的说法,正确的是A.人体内的液体是人体细胞赖以生存的体内液体环境,称作内环境B.体内所有细胞与外界物质交换都要经过血浆、组织液、淋巴C.内环境的稳态就是指内环境的渗透压、酸碱度和温度D.在 37时,人的血浆渗透压相当于细胞内液的渗透压8.发生在人体内环境的生理过程是A.肠脂肪酶催化脂肪分解B.神经递质在突触间隙被分解C.氨基酸脱水缩合形成多肽D.mRNA 经酶催化分解成核苷酸9.有关生态系统信息传递的叙述,正确的是A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境B.动物的特殊行对同种或异种生物传递信息C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D.生态系统中的信息传递和物质循环都具有全球性10.下列关于激素及其类似物应用的叙述,正确的是A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育C.促性腺激素类药物用于人工养殖家兔可提高繁殖率D.青鲜素(一种植物生长调节剂)可用于水果保鲜11.根据下列概念图作出的判断,不正确的是A.若甲图中 a 和 b 分别代表乳酸菌和蓝藻,d 可以代表原核生物B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C.丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系D.丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系12.右图为小麦叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是A. 被还原的 C3在相关酶的作用下,可再形成 C5B. CO2可直接被H还原,再经过一系列的变化形成糖类C.CO2的固定实质上是将 ATP 中的化学能转变为 C5中的化学能D.光照强度由强变弱时,短时间内 C5含量会升高13.右图表示某植物种子萌发过程中 CO2释放和 O2吸收速率的变化趋势,下列说法正确的是A.在 12-24h 期间,细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸B.曲线相交时,有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等C.胚根长出后,萌发种子的有氧呼吸速率明显升高D.从第 12h 到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会相对不变14.为研究强光照对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、II、III、IV 为色素条带) 。下列叙述正确的是A.强光下的幼苗相比正常光照下的更绿B.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成C.四种色素在层析液中溶解度大小是 I甲下丘脑神经细胞 27.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用,分别测 定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率,结 果如右表所示。下列分析正确的是A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢B.对心脏支配占优势的是副交感神经C.交感神经和副交感神经的作用是相互协同的D.正常情况下,交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化 28.下图为长跑运动员长跑时血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况,有关叙述不正确的是A.a 曲线表示胰岛素的含量变化,胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素B.4h 时胰岛 B 细胞的活动持续增强C.随着曲线 b 的上升,血糖浓度不升反降D.胰岛素与胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定29.右图为生态系统碳循环示意图,图中 A、B、C 代表生态系统成分,数字表示碳的流动。下列叙述正确的是A.图中生产者和 B 构成食物链或食物网B.为 CO2形式,为有机物形式C.之和等于生产者同化的碳的总量D.经流向 B 的碳全部储存于 B 体内的有机物中30.下图是某生态系统的食物网(假设每种生物从上一营养级获取的能量比例相同,每条食物链的能量传递效率均为 10%) ,下列有关说法错误的是:A.该生态系统的结构除图中所示外还包括非生物的物质和能量、分解者B.该生态系统中有 5 条食物链,只有一种生物处于第三营养级C.若鲫鱼增重 1kg,至少需水草 15kgD.水体富营养化加剧,绿藻大量增殖,会持续提高鲫鱼的产量高三年级考试生 物 试 题 2016.1第 II 卷 (非选择题 共 50 分)二、非选择题:共 5 个题,除注明外,每空 1 分,共 50 分。31.(10 分)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:(1)观察细胞中的,制作的临时装片中的叶片要随时保持 状态;观察,需用 染液作为专一性染料。除外,图中双层膜包被的结构还有 (填序号) 。(2)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则细胞中不应该具有的细胞器是 ,图示细胞处于细胞周期的 。若该细胞为人体的唾液腺细胞,细胞核内转录产生的 mRNA 经一系列加工后穿过 转运到细胞质中,唾液淀粉酶初步合成经内质网加工后,通过 运输到 中进一步加工成熟。(3)多数生物的起始密码子为 AUG 或 GUG。下图所示的某 mRNA 部分序列中,若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子,则该 mRNA 的起始密码子可能是 _(填序号) 。(4)如果控制某肽链合成的基因中失去了一段碱基序列,结果控制合成的肽链反而变长了,其原因可能是该基因转录的 mRNA 上 。32.(8 分)下图表示温度、光照强度对大豆光合作用速率的影响,请据图回答。(1)温度为 15,光照强度为 4Klx 时的光合速率小于光照强度为 10Klx 时的光合速率,其原因是光照强度为 4Klx 时光反应产生 较少,影响(CH2O)的生成;此温度条件下,光照强度为 5Klx 时的真正光合速率是 _mg/(cm2h)。(2)温度为 25时,植物叶片先暗处理 1h 后,再在 12Klx 的光照条件下光照 2h,光照后与暗处理前,1cm2叶面积上的重量变化是 。(3)某兴趣小组为探究大豆是否适宜温湿环境中生长,让大豆和玉米间行种植进行实验,请分析完善实验设计(实验条件符合要求):将该大豆种植园均分为两块,分别标为 A 组、B 组,其中 B 组为实验组。 ,对两组进行相同的栽培管理。在玉米生长的不同时期,分别测量 A、B 两组大豆的 。如果 ,则说明他们的设想是正确的,原因可能是间作玉米能提高环境的 ,提高大豆的胞间 CO2浓度等。33.(11 分)甲型 H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜,膜上有糖蛋白突起,是引起冬季流感的主要病原体,患者常表现为畏寒、发热、头育、全身酸痛、乏力等,严重影响人们的生活。请回答下列问题:(1)甲型 H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞,使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落,从而引起人体 免疫功能降低。(2)甲型 H1N1流感病毒侵入人体后,经 摄取处理后,病毒表面的糖蛋白突起被传递给 细胞,刺激该细胞产生淋巴因子。病毒表面的糖蛋白在免疫学上称作 。病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,用文字和箭头表示该过程:流感病毒 靶细胞裂解死亡。(3)研究表明:发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,其一方面通过神经支配,使 ,减少散热;另一方面,引起下丘脑分泌 ,以促进甲状腺激素的分泌,促进产热,从而引起发热症状。此时,体温调节中枢细胞的膜内电位为 。发热时,体表与外界温差增大,体表散热增多,皮肤内 感受器兴奋,继而引起畏寒的感觉。(4)全身酸痛是由于流感病毒影响了机体呼吸机能,细胞无氧呼吸产生乳酸增多造成的,该物质进入血液后可与血浆中 等离子发生作用,以维持血浆 PH 值的相对稳定。34.(9 分)下表是某河流干涸后,群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中,部分物种的种群密度变化情况。回答下列问题:第 1 年第 2 年第 3 年第 4 年第 5 年第 6 年艾蒿(株/平方米)5106311白杨(株/100 平方米)012488鼠(只/100 平方米)0124816(1)判断该群落演替为次生演替的依据是 。从第 3 年起,艾蒿种群密度下降的原因是 。(2)白杨林的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物创造了 ,物种丰富度进一步提高。(3)用标志重捕法调查鼠的种群密度时,由于鼠对捕鼠器有记忆,重捕获的机会减少,则所得数据比实际结果 。几年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠种群密度的措施有 。(4)下图表示该生态系统第 6 年植物被植食动物利用的有关情况。图中数据表示各部分有机物中的含碳量,单位 kg/(hm2a)。若将植物光合作用制造的有机物折合为葡萄糖进行计算,已知 1kg 葡萄糖储存的能量为1.6104kJ,该生态系统总面积为 100hm2,则第 6 年流入该生态系统的总能量为 ,第一营养级与第二营养级间能量传递效率是 。中的“不可利用”部分是指 中的含碳量。35.(12 分)图甲所示为家兔体内物质 B 的形成过程,基因 G 与 H 位于两对常染色体上;图乙表示家兔的两条性染色体 X、
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