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CONFIDENTIAL- 1 -东南大学东南大学“文化素质教育实践学分文化素质教育实践学分”课程考核论文课程考核论文姓姓 名名 _李婷婷_ 学学 号号_ 02609113 _ 得分得分_请以“我感受的东南大学校园文化”为题完成课程论文。请学生认真撰写 自己在东大本科就学期间参加人文讲座、人文课程以及包括“高雅艺术进校园” 、 “文化名人进校园” 、 “高层次学生文化活动”等在内的各类校园文化活动的感 想与体会,也可以对东南大学的校园文化建设工作提出自己的意见、建议和思 考。要求主题鲜明,叙述清楚、行文流畅,能充分体现自己参加东南大学校园 文化活动的真情实感与深度思考。 请注意:请注意:1)课程考核论文字数不少于 1500 字;2)严禁抄袭;3)请学生 认真撰写课程考核论文,校文化素质教育中心将组织专家进行严格评审。对于 优秀论文将给予表彰奖励,并集结成册出版。我感受的东南大学校园文化 如今已是 2013 年的 5 月了,还记得 09 年 8 月初进校园的自己,那时候的 感觉是这学校真大,大的我莫名的没有安全感。时光飞逝,四年的大学生活如 白驹过隙,转眼之间已经到了分别的季节。在这个路口我们会失去谁,又会遇 见谁?又有多少回忆会像图书馆一样成为我们在东大的标志性的回忆。 母校已经建校 110 年,百年的文化底蕴,深厚的历史积淀,潜移默化中深 深地影响着每一个东大的学子。 “止于至善”的校训,从入学那天起就深深镌刻 在我的心里,在“严谨、求实、团结、奋进”的校风里,如每一个身在东大的 学子一样,我肆意地在母校里汲取营养,疯狂的生活着,绚烂的成长着。 东南大学的校园里是自由的空气,在大学的舞台上,每个人都有机会表现 自己。学校里有同学们自己组织的各种社团协会,他们涵盖了艺术、体育、志 愿服务、科技、人文、创业等方方面面。这些社团协会是所有东大学子的舞台, 他们由学生自己管理,自己组织安排活动。正是这些社团协会丰富了东大学子 的生活,让东大的校园充满了自由和欢乐。 我带着向往和好奇,加入了东南大学学生会,在我最好的年华,在这个舞 台上遇见了最难忘的人,同时也遇见了最美好的自己。 在学生 3 年的经历是我大学生活里最宝贵的经历,这些经历曾经让我头痛, 让我苦恼,占用了我的时间,却也带给我欢乐,带给我经验,让我成长,让我 充实,让我结识更多的人,给我的大学生活增光添彩。我们用自己的力量为更 的人创造更多的机会和舞台,丰富更多人的生活。 舞蹈协会给喜爱舞蹈的同学以交流学习的平台,创业协会给拥有创业梦想 的同学以实现梦想的平台,电子竞技协会每年都有举办游戏比赛,给喜爱游戏 的同学以切磋交流的平台,动漫协会的动漫展,棋牌社的棋牌类比赛,还有非 常多我参与过没参与过的社团协会,相信他们必然以各自的方式锻炼了东大学 子,充实了东大学子的生活。 除了社团,最重要的便是东大的人文讲座。一个学校,能够请来这么多的CONFIDENTIAL- 2 -学者,或是大师给我们讲述他们领域的一些文化知识,实属不易,更何况在一 个工科学校,这么一个浮躁的社会,人们会更少的去关注人文素养的培养。教 一 111 已经成为了东大的标志,一个孕育人文精神的圣地。在那里没有枯燥的 公式、难懂的变换、画不完的图纸,我们可以围绕一个问题讨论一个晚上,因 为所有的问题在那里都没有答案,因为在每个人的心中答案都是不同的。 通过聆听人文讲座,我们有幸分享杨振宁、丁肇中这些科学巨匠的经历;我 们有幸感受于丹、易中天、余秋雨这些著名作家的情怀;我们有幸分享谢晋、 张艺谋这些艺术大家的视角;我们得以膜拜费孝通、钱伟长这些学术大师的风 采。 于丹、周国平、六小龄童等文化大家为我们带来一次又一次的讲座,用最 直接的方式拉近了我们与精品文化之间的距离。本学期,我就很有幸的聆听了 台湾著名作家白先勇演讲“我心中的父亲” 。 他将在演讲中,结合珍贵的历史 照片讲述其一家在台湾生活的亲情以及父母的感情,展示了其父鲜为人知的一 面。白先勇的作品始终贯穿浓重的历史关怀,他把父辈的沧桑、家国的命运和 对人类的悲悯,一起融会在作品里。整场讲座震撼人心,让人获益匪浅。 在学习之余,我们可以去文教剧场观看电影,我们有机会去观看高雅的芭蕾 舞表演,我们可以去聆听歌剧,可以去听交响乐,可以去听昆曲,可以观看歌 舞剧。这里是东南大学的百家讲坛,那一场场人文讲座让我思考并随之成长。 这里是东南大学的维也纳大厅,那些高雅的演出让我身心舒适。这里是东南大 学的精神殿堂。 校园文化其本质是一种人文环境和文化氛围。在这种由大学生自己为主体 营造的人文环境和文化氛围中,有校园特色的人际关系、生活方式以及由大学 生参与的报刊、讲座、社团及其他科学文化体育活动和各类文化设施会作为校 园文化的主要特征充盈着大学校园的各方面建设,从而使得大学校园更富有生 机和活力。 校园文化活动是自发的,也是自觉的,是受社会生活影响也受自我 心灵主宰的,是无处不在的,是充满现代意识的,也是反映大学生复杂心态的; 是心灵的自然流露,也是充满创造力的;是受着时代文化潮流影响的,也是苦 乐兼备的。人生与社会、理想与追求、情与爱,都会在校园文化中表现出来。 扰人心怀,催人思索,引人前行或诱人堕落。 校园文化是一个很抽象的概念,也许我们更容易接受氛围和习惯这类通用 语。东大九龙湖校区,没有参天的大树,没有古色古香的建筑,也许人们会怀 疑这里的人文气息不足,但是当你看到行走在校园里的东大学子的时候,你会 消除这些疑虑,因为我们身上不仅有工科生的严谨更有文科生的雅致,清淡却 干净,这些都是东大内在的校园氛围赋予我们的。 东南大学,用它数百年的文化底蕴和求学氛围,潜移默化中影响着我们, 使我们在学习书本知识的同时不断提升自己的文学素养和人文情怀。这样的东 南大学,让我如何不爱你!
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