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03河北护理学副主任护师、主任护师申报评审条件河北护理学副主任护师、主任护师申报评审条件河北护理学副主任护师、主任护师申报评审条件-河北护理学副护师、护师评审条件评定标准:卫生专业副主任医(药、护、技)师须系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,较全面了解本专业国内外已开展应用的疾病诊疗医药产品的应用、技术和发展趋势,能将最新技术成果应用于医药卫生技术;有较丰富的实践经验和独特的学术擅长,具有独立处理本专业较复杂疑难疾病和解决较重大技术难题的能力,工作业绩较显著,取得较大价值的专业技术研究成果,公开发表、出版较高水平的论文、著作;学术技术水平较高,有指导和培养下一级卫生技术人员的能力。一、适用范围本条件适用于在医疗(药)卫生机构从事医、药、护、技等专业技术工作的卫生技术人员。二、政治思想条件热爱祖国,遵守国家法律法规,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,年度考核合格以上。三、学历、资历条件获博土学位,从事本专业技术工作,取得主治医(主管药、护、技)师资格满 2 年;或获得大学本科毕业以上学历,从事本专业技术工作,取得主治医(主管药、护、技)师资格满 5 年。四、外语、计算机条件(一)较熟练掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求。03(二)较熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。五、专业技术工作经历(能力)条件从事主治医(主管药、护、技)师工作以来,须具备下列专业技术工作经历(能力):(一)了解本专业国内外现状及发展趋势,能将新技术应用于临床实践;(二)参与医疗、教学、研究等业务管理工作,开展本专业必须具备的各项技术项目;(三)有丰富的专业技术工作经验,能够解决本专业复杂疑难问题,能够指导下一级卫生技术人员和开展教学及科研工作;(四)每年在专业技术岗位上工作不少于四十周。六、业绩成果条件从事主治医(主管药、护、技)师工作以来,须具备下列条件:(一)认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,在实际工作中能解决疑难问题,成就较显著,业绩较突出;(二)取得下列有较高学术价值的本专业科技成果之一:1、获省级以上科技进步奖的主要完成者(额定人员);2、市(厅)级以上科研课题的主要完成者(前三名),并获得科技成果完成证书;3、已批准立项的市(厅)级以上科研课题的负责人,取得阶段性成果。七、论文、著作条件七、论文、著作条件从事主治医从事主治医( (主管药、护、技主管药、护、技) )师工作以来,公开发表、出版本专业有较高学术价值的师工作以来,公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,须具备下列条件之一:论文、著作,须具备下列条件之一:( (一一) )出版学术著作出版学术著作 1 1 部部( (主编或副主编主编或副主编) )并在省级专业期刊上发表学术论文并在省级专业期刊上发表学术论文 1 1 篇。篇。( (二二) )出版著作出版著作 2 2 部部( (参编参编) )并在省级专业期刊上发表学术论文并在省级专业期刊上发表学术论文 2 2 篇;篇;03( (三三) )出版科普类著作出版科普类著作 2 2 部部( (主编或副主编主编或副主编) )并在省级专业期刊上发表学术论文并在省级专业期刊上发表学术论文 2 2 篇;篇;( (四四) )在国家级专业核心期刊上发表学术论文在国家级专业核心期刊上发表学术论文 2 2 篇;篇;( (五五) )在国家级专业核心期刊上发表学术论文在国家级专业核心期刊上发表学术论文 1 1 篇,省级专业期刊上发表学术论文篇,省级专业期刊上发表学术论文 4 4 篇。篇。关关于于论论文文03为不拘一格选拔人才,对贡献突出、业绩显著的人员取得主治医(主管药、护、技)师工作满二年并具备下列条件,可破格申报:(一)获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖项的主要完成者(额定人员),或获省部级科技进步二等奖一项或三等奖两项的主要完成者(额定人员);(二)出版著作一部(主编或副主编),或在国家级专业期刊上发表学术论文二篇,或在省级专业期刊上发表学术论文四篇。九、附则一、本条件有关的词(语)或概念的特定解释:1、重大:某一区域范围内规模大、影响深的。2、主持:经某一级别部门认可或任命的,在工作中起支配、决定作用的。3、医疗(医药)卫生机构:指经卫生(中医、医药)行政管理部门或编委等政府部门批03准的各级各类从事医疗、预防、保健、计划生育或药品检验、生产、经营等活动的单位。单位性质包括国有、民办、合资、合作、外资等。4、中西医结合专业中“学历、资历条件”的“学历”,指临床医学专业学历,其他专业不计;“系统学习中医 1 年以上”指必须持有毕业或结业证书。5、著作、论文的期刊(杂志)必须取得 ISBN 统一书号或 ISSN(国际统一刊号)、CN(国内统一刊号)刊号。6、论文评价:在核心期刊以外杂志上发表的论文,其杂志的等级如何区别国家级或是省级,以及该论文的学术水平如何,均由各专业学科的专家界定。7、科技成果奖:特指科技进步奖、自然科学奖、国家发明奖等奖励项目。8、科研项目(或课题):包括国家、部委、省、市和各级主管部门下达的或合同规定的科研或技术开发任务,含有科学研究、技术管理、开发及推广应用等类型。按来源可分为国家下达项目、国内外合作项目、合同项目及外商投资项目等。立项必须经市级以上业务、行政主管部门批准。9、课题负责人:指课题第一申报者。河北护理学副主任护师、主任护师申报评审条件-河北护理学副护师、护师评审条件二、说明:l、本条件中凡规定的学历、年限、数量(目)、等级等概念均含标识的学历、年限、数理(目)、等级。如,本科以上含本科,5 年以上含 5 年,1 项以上含 1 项,三等奖以上含三等奖,市以上含市等。2、本条件所规定的论文作者均指第一作者。3、本条件所提“市”是指省辖市,不含县级市。03二考试准备工作二考试准备工作1.准备工作高级职称考试作为一项标准化的全选择题的考试类型,和医师资格考试有很大的相似点,那就是出题难度要保证大部分人(个人感觉应该在 70%以上)的一次性顺利通过考试,子曰:在战略上藐视对手,但在战术上要重视对手。2.复习用书大家临床工作都很忙,白天基本都在上班,只有晚上挤出时间来看书,所以提高复习效率显得尤为重要了。但凡国家标准化考试,一定有一个考试大纲,这个时候我们需要把考试大纲和上一年度的考试大纲做一个对比,新增内容十有*是会出现在考卷上的;很多人害怕超纲考题,其实一张 100 分的试卷,超纲题目不会超过 5 个,你看书了可能做对 4 个,不看书可能蒙对 2 个,不如果断放弃,严格按照大纲来复习。对于复习用书,个人认为本科 7 年制内科学、诊断学、传染病学、神经病学,外加人民卫生出版社的复习指导,以及历年真题(主要是前 2 门考试,广大考生一般考试结束后都会回忆出题目) ,足够通过高级考试,而对于市面上数量繁多的各种模拟,练习题,则完全没有必要浪费时间。3.考试内容考试科目分 4 门,分别为基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力,以内科系统(内科、心内、呼吸、消化、肾内、血液、神经、传染)为例,基础知识和相关专业知识这 2 门考试内容都是一致的,基础知识考察诊断学和大内科系统疾病的病因,发表机制等基础内容,相关专业知识则考察大内科疾病的临床表现、实验室检查、治疗原则。专业知识则考察亚专业疾病的病因,发病机制,病理等基础知识,而专业实践能力则以病例分析的形式考察本专业疾病的诊断标准、实验室检查、治疗用药等03和临床密切相关的知识。4. 历年真题大家都参加过执业医师资格考试,对于历年考题的重要性应该有充分的认识,历年真题能让你对考试难度,出题方向有个宏观的认识,而且高级考试已经很多年了,必然会出现重复的或者换汤不换药的题目,比如发热这一章节,我实在不知道考试中心还能出什么样的题目了;历年考题在丁香园论坛里面都能找到题目,基本上都是热心站友考完后短时间回忆出来的。7、考完需要准备什么?、考完需要准备什么?考分问题考分问题:考分不是特别关键,但考分是一票否决的。院长开会做考前动员就说:有些三甲医院的副院长,59 分也杀了,和厅长关系再好也没用。及格就大家都差不多,至少几乎又站到一条起跑线了。分数不及格的可能专业组会给过,不过到了高评委也是统统杀了。所以分数不及格的,就算了。另外分数在不同学科比较没有意义,有的学科可能考的都不错,有的学科会考的剃光头。高评委专业组:高评委专业组:专业组基本就是省内本学科的大腕们了,一般主任委员是召集和主持人。评审关键就是你的文章,是否有 SCI, (1 篇 SCI 抵 3 篇 1 级) ,有几篇核心的;在专业组最杀人的就是年限,大部分本科,硕士 5 年,博士 3 年的几乎都是被杀的对象;课题对正高有要求,不过要的是省级以上第一责任人的,否则没啥用;副高没几个有第一责任人的省级以上课题,要求不是很高。专业组会给出一个评分意见,这个还是挺重要的。如果主任委员一直看你不顺,你肯定危险了。专业组是给你打分的,不存在过不过的问题。03高评委:高评委:高评委基本都是省内各个专业的顶级大腕,还有就是顶级老人。人数不知道,有人说20 多个,有人说 10 多个,有人说 30 多个。这些人是如何抽出来的,我们这些小人物都不太清楚。评审的人有 1000 多号人(因为专业组不过的也要送高评委) 。可想而知,1000 多个人,我们亲爱的高评委早就晕了。听说这些大腕们看着大屏幕走。看到不及格的分数不打都肯定杀出了,看到专业组给分低的也肯定杀出了,看到他不顺眼的莫名其妙给打个低分也难说。综上所述在高评委除了及格和专业组分数以外,其他都是随机的,虚的。关于基础单位和省级单位竞争问题:关于基础单位和省级单位竞争问题:听说按照以上评审方法。基层医院和省级三甲医院的人拼文章,拼课题肯定是不行的。所以高一级别的医院每年允许考试的人数和厅里给的名额基本是差不多的,也就是高级别医院的人在争取考试资格的时候就已经争的头破血流了。而下面医院很多都是放开考试,放开送审的,一年考不过,再考第二年。因此真正送到高评委的省级医院的人数并不多,估计不会超过参评人数的 10%。自己感觉评审相对还是比较公平,不过是对读博,读硕的全面否定。最后希望大家考试过关,论文发表,课题立项,专业组顺利,高评委顺利。 万恶的晋升制度!河北护理学副主任护师、主任护师申报评审条件-河北护理学副护师、护师评审条件
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