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2008 年包头市高中招生考试试卷年包头市高中招生考试试卷语语 文文注意事项: 1、本试卷 l10 页,满分为 120 分。考试时间为 150 分钟。 2、考生必须用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 3、答卷前务必将装订线内的项目填写清楚。二二题号题号 一一(一)(二)(三)(四)三三 总分总分得分得分一、积累与运用(一、积累与运用( 21 分)分)1给加点的字注音。( 3 分) 苦心孤诣( ) 广袤无垠( ) 慰藉( ) 2请选出下面词语中的错别字并改正。( 3 分) 张惶失措 真谛 心无旁鹜 追溯 无动于衷 烦燥3下列各句没有语病的一项是(2 分)( ) A包头的八月,是一个天高气爽、绿草如茵的地方,也是各地游人最佳的旅游季节。B、 现在的孩子们讲攀比,一些穿不起名牌,买不起手机的孩子把家庭的贫穷当成了不能说出 的难言之隐。 C、为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如难易结合,知识归类,化整为零,注重训 练。 D、兵马俑,这两千年前的威武之师!他们之中的每一个人,无论是将军还是士兵,全都 高大、魁伟、相貌堂堂。 4下列文学常识的内容搭配有误的一项是(2 分( ) A 陈涉世家 司马迁 西汉 B 范进中举吴敬梓 明代 C 藤野先生鲁迅 朝花夕拾 D 变色龙 契诃夫 俄国 5按要求完成下面的对联题。 (任选一题)3 分) (l)如今世界已成为一个大家家庭,一国发生灾难,别国大力支援已成为国际惯例。 2008 年 5 月 12 日,我国四川汶川发生 8 0 级地震,造成建筑垮塌,人员伤亡的重大突 难,国际社会纷纷伸出援助之手。据此情境完成下面对联。得分得分评卷人评卷人错别字改 正上联:邻难我援,播撒中华大爱; 下联: (2)对对联很讲究情境,有些看起来很难对的对联,一旦有了某种情境况,就变得十 分容易了。清代有一书生一次在湘江边游玩,看到橘横子洲(也叫“水陆洲 ” )边停泊 着一只小船,一会儿小船划走了,于是书生出了这样一个上联: 水陆洲,洲停舟,舟行洲不行; 因上联有许多同音字,还运用了顶真修辞,书生一时也对不出下联来。过了一年,书生 进京赶考,在京城里看到一座高楼,挂着一个匾额叫“凌云阁” ,楼的飞檐上落着一只鸽子, 下面游人嘴杂,鸽子受惊而飞,书生触景生情,马上对出了下联:6默写。 (8 分) ( 1)我寄愁心与明月, ( 2 ) ,草色遥看近却无。 ( 3)沉舟侧畔千帆过, ( 4 ) ,骨肉流离道路中。 ( 5)鸡声茅店月, (6) ,出则无欲国外患者,国恒亡。 ( 孟子 两章 )( 7 ) ,皆出酒食。 ( 桃花派记 ) ( 8 )亭亭净植, 。 ( 爱莲说)二、阅读(二、阅读(49 分)分) (一) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气 象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣,然则北通巫峡,南极潇湘。迁客骚人,多会于 此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开。阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。商旅不行, 樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊。上下天光,一碧万项。沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰, 郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也, 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之 高则忧其民;处江湖之远到忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐那?其必曰“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐” 乎。噫!微斯人,吾谁与归?( l0 分)7解释下面句子中加点的词语。( 2 分) ( l)予观失巴睦胜状 胜状: ( 2)居庙堂之高则忧其民 庙堂: 8翻译下面的句子。 (2 分) 不以物喜,不以己悲。译文: 9第 段末尾“览物之情,得无异乎”与 两段构成了 关系。 (1 分) 10读 两段,用原文或自己的话填写下表。 (2 分)得分得分评卷人评卷人第段第段景色特点观者心情11结合全文谈谈作者写“迁客骚人”在不同景观中不同心情的用意。 (3 分) 答: (二)温暖一生的假糖温暖一生的假糖 余余 华华 下岗后,我开了一家糖果店,生意很不好,觉得前途一片灰暗。 一天,一个花白头发的老太太来到我的店门前。我一眼就认出她是我小学的班主 任刘老师,于是我赶紧低下头去,不想让她发现。我甚至暗暗祈祷:她千万不要到我店里来买水果 那是 30 年前的事了。那时, “文化大革命”已接近尾声。一天早上,我很早就来到学校。 在教室外面的拐角处,被划为“黑五类”的刘老师正蹲在地上,用手把窗下一堆被毛孩子们破 碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。看着这个母亲一般温暖和爱护过我的老师,看到她被凛 冽的寒风冻得通红的双手,我不由一阵辛酸。突然间,我想到了一颗糖,那是前一天下午,小 伙伴军军送给我的一颗糖,它的包装纸上印着五颜六色的图案,名字还是烫金的 “奶油 太妃”。晚上睡觉时,我曾几次想要剥开来吃掉,却一直没舍得。那年月,哪怕足嗅一嗅那“奶 油太妃”的香味,也是一种奢侈的享受!我掏出“奶油太妃”,走到她身后,说:“刘老师,您吃 糖。 ”刘老师缓缓地转过身子,她呆滞的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦肴,想说什么,却什 么也没说出来。只等我转身离去,才听到她哽咽的声音:“谢谢你,孩子。 ” 整整一天,刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光,整整一天,我心里也感到无 比的快乐。只是等到了晚上,才发现出了问题。军军问我:“小余子,我那块包在“奶油太妃”里 的肥皂泥你是吃了还是扔了?”天啊,闹了半天,原来那不过是一块包在淡淡“奶油太妃”里 的假糖!我竟在她本就受伤的心里,又插上了一刀!夜里,我一个人躲在屋子里哭了很久, 心中有种说不出的难过。 从那以后,我开始害怕刘老师那凝视的目光了 几十年过去了,我再没有颜面 去见刘老师,那颗假糖,成了我心中永远的痛。 “我买两斤水果糖。 ”花白头发的刘老师还是走了进来。我迅速打量了她一眼 她 真的老了,脸上已出现了老年斑,但她那慈祥的笑容,使她显得那么和善。庆幸的是,她没有 认出我。突然间,我想到必须把事情的原委告诉她, “刘老师!”我禁不住叫了起来。她惊异地 看着我,看着看着,她兴奋起来:“你是小余呜?你真是当年的小余子吗?”我含泪重重地点 了点头。她紧紧地抓住我的手不松开。突然,她像想起什么似的,抓了一把糖果塞给我说:“来,你吃糖,你吃糖!” 捧着那把糖,我却不知所措。我有什么脸面收下老师的糖果呢?见我迟疑的样子, 她笑了:“怎么,不好意思吃老师的糖?你忘了,你还请老师吃过糖呢!我还记得那是一颗得分得分评卷人评卷人“奶油太妃”! 我语塞了,不明白刘老师为什么要这样,是揭我的疮疤,还是为了发泄心中的怨恨? 我羞红了脸,真想躲到一边偷偷地大哭一场!刘老师却一点也不顾我情绪上的变化,接着说: “我一直惦记肴你。那是在最困难的时候啊,我一辈子也忘不了!那颗糖,让我感觉到人世间 的爱还没有泯灭,所以也给了我继续活下去的勇气。只是,老师没那福气消受。就在你走后 不久,糖就被专案组的一帮人搜走了。至今我还在后悔,当初,为什么没舍得早点儿将那颗 糖吃掉呢?”刘老师感伤地叹息起来。我则仿佛突然拨云见日:原来,几十年纠缠在我心中的 结,竟根本不是我想象的那样! 当天晚上,我买了礼物去刘老师的家。我感到 一种从未有过的解脱与轻松。(选自 台港文学选刊 ,2007 年第 8 期,有删改)( 14 分) 12从全文看,第 段划线句子的作用是 , 从结构看, 两段的叙事顺序是 ( 3 分) 13我给刘老师奶糖时, “她呆滞的双眸顿时生出光来” 。联系下文看,刘老师的情感为 何会有这样的变化?( 3 分) 答: 14第 段中划横线的细节描写有何作用?( 3 分) 答: 15第 段中有一处情节安排也很巧妙,请指出并回答作者为何要这样安排?( 3 分) 答: 16请用简沽的语言写出你读了本文后的感受。 (2 分) 答: (三) 强热带风暴危害有多大强热带风暴危害有多大 热带气旋是一种低气压天气系统,通常形成于离赤道平均 5 纬度外的热带地区海面上, 它是一个由云、风和雷暴组成的巨型的旋转系统。 热带气旋 可以被视为由地球的自转和引力支持的一个巨型的“热力发电机”, 它的能量来自水蒸气冷 却凝固时放出的潜热。国际气象界以热带气旋中心附近的最大风力来确定其强度,中心附近最大风力 8 级(10 . 8 17 . 1 来秒)的被称为热带低压,中心附近风力 8 9 级(17 . 2 一 24 . 4 米秒)的被称为热带风暴,中心附近最大风力 10 11 级(24 . 5 32 . 6 米秒)的被 称为强热带风暴,而中心附近风力 12 级以上(大于等于 32 . 7 米秒)的则被称为台风或飓 风。 要分析强热带风暴的形成原因,就要研究热带气旋形成的条件。首先是足够广阔的 热带洋面,提供热带气旋高温、高湿的空气,这是热带气旋产生的一个最基本的条件。这个 洋面水温不低于 26 . 5 摄氏度,且暖水层必须有 60 米左右的厚度。之所以热带气旋主要在得分得分评卷人评卷人夏季后期发生,是因为海水温度在这个时候最高。通常 9 月是热带气旋最活跃的月份,5 月 则是最不活跃的月份。而缅甸此次在 5 月发生强热带风暴,有专家认为,不排除全球变暖因 素的影响。此外要有足够大的地球自转偏向力。因赤道的地转偏向力为零,而向两极逐渐增 大,所以热带气旋发生地点大约离开赤道 5 个纬
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