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小学六年级语文毕业考试模拟卷(三)小学六年级语文毕业考试模拟卷(三)第一部分积累运用(35 分) 姓名: 得分: 一、汉字部分。一、汉字部分。 (15 分)1、根据拼音写汉字。 (4 分)有些年轻人狂 wng 自大,其实在德高 wng 重的智者面前,他们的行为可笑之极。虽然古语说“成者为王,败者为 ku ” ,但任何比赛 gun 军只有一个,我们要学会享受奋斗的过程,何必在意是否争得了第一?2、给加点字注音。 (2 分)这片植被显得极不协调,路左边是参( )差不齐的灌木野草,右边却是齐刷刷的参( )天大树。3、小磊在 QQ 中给远方工作的妈妈留言,出现了两个错别字,请你订正。 (2 分)您走后的这两个星期好慢长,似乎没有边际,我想您香喷喷的饭菜,想您温暖的拥抱,想您对我的唠叨甚至责骂。妈妈,您要注意身体,即使您在天崖海角,儿子的心也跟在您的身边。 4、请你理解下列句中的“服”分别是什么意思。 (3 分)老师说得很有道理,我服了。 ( )海阳二小的校服简洁、阳光、大方。 ( )他是北方人,刚来到黄山,不服水土,连续病了好几天。 ( )5、查字典。 (2 分) “梦寐以求”的“寐” ,如果用部首查字法,应查“宀”部,再查 画;如果用音序查字法,先查声母“M” ,再查韵母 。6、猜字谜是一种益智游戏,下面有三个字谜,如果你能猜出两个,就算全对。 (2 分)池中不见水,地上不见泥。 ( ) 两点水。 ( ) 人有它大,天没它大。 ( )二、文化积累。二、文化积累。 (16 分)7、请填写古诗的下一句。 (6 分) ,也傍桑阴学种瓜。 不识庐山真面目, 。洛阳亲友如相问, 。8、 有的人是诗人臧克家为纪念文学家( )逝世十三周年而写的一首诗,其中有一句诗是“有的人,俯下身子给人民当牛马” ,这让人想起这位文学家曾说的“ ” 。 (3 分)9、 “文房四宝”是笔、 、纸、砚; “文人四艺”是 、棋、书、画;“国画四君子”是梅、兰、菊;“中国古典四大名著”是三国演义 西游记 红楼梦 。 (4 分) 10、关于年龄的称谓有弱冠、而立、古稀、花甲、耄耋(modi)等,其中“花甲”指的是 岁。(1 分)11、看到一些四字成语,我想到了六年级语文课本中的人物。 (2 分) “爱憎分明”使我想到了 , “淡泊名利”使我想到了 , “视死如归”使我想到了 , “见多识广”使我想到了 三、语言运用。三、语言运用。 (6 分)11、仿写。 (3 分)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是 ,就 12、说话要得体。 (3 分)阿珊的叔叔患重病住院,阿珊和爸爸买了些水果到医院探望。姗姗对躺在病床上的叔叔说:“叔叔,听说您得了很严重的病住院了,我和爸爸特地来看望您,希望您早日康复!”回家的路上,爸爸责怪阿珊说话不恰当。你觉得阿珊哪句话说得不对?怎样说才恰当呢?说得不恰当的话是 (填序号) ; 第二部分 阅读理解(33 分)一、阅读诗中的“秋” ,回答 1318 题。 (17 分)小时候,爸爸教我一字一句朗读唐诗,还说,你长大了就能懂得读诗的妙处。我问爸爸什么叫“妙处” ,爸爸笑而不答。不过,读诗的时候,纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞,风吹竹叶沙沙伴唱,还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地叫,把爸爸的吟哦声衬托得很古典。我读诗一定始于某一个秋天,因为子夜吴歌秋歌是我会背诵的第一首唐诗。 “长安一片月,万户捣衣声” ,我问爸爸“捣衣”是什么意思,爸爸说,隔壁林家阿婆不是蹲在河边大石块上用棒子打衣服吗?这样衣服可以洗得干净些,这就是“捣衣” 。哦,懂了。我就这样一首首读了下来,读了很多描写秋天的古诗。 “空气新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流” 。哦,这首诗我懂得。我家屋后有山,山上有树,每逢深秋雨后,看月光在树间穿行,听山泉在石间流淌。这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。“近种篱边菊,秋天未著花” 。这两句我也懂得,只是我并不喜欢菊花的长相,它们的花瓣为什么这样整齐而呆板呢?纸剪出来似的。谢了的花梗子又黏又滑,还有一种难闻的怪味。读到“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏” ,就是一幅清淡的水墨画了,秋风送远了帆影,跟好朋友分别,心里是多么难舍啊!张籍有一首秋思:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 ”还有岑参的逢入京使:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 ”两相对照,不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗?渐渐地,我读诗读出了兴趣,也会比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式,也关心起诗人的身世际遇了,我因此增长了不少知识。13、 “纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞,风吹竹叶沙沙伴唱”用了哪两种修辞手法? (2 分)14、品读“把爸爸的吟哦声衬托得很古典” ,回答两个问题。 (4 分)如果要将“吟哦”换成另一个意思相近的词,你觉得可以换成哪个词? 请你理解什么叫“很古典”? 15、请根据文中的叙述解释“捣衣”的意思。 (2 分) 16、如果将文中“就是一幅清淡的水墨画了”中的“水墨画”换成“油画” ,你觉得恰当么?说说你的理由。 (3 分)17、 “我”最终也体会到了爸爸说的“读诗的妙处” ,请你说说有哪些妙处?(4 分)18、请你写一个含有“秋”字的成语。(2 分) 二、阅读给困难取个名字 ,回答 1924 题。 (16 分)(1)你给困难起了一个只有一个字的名字,叫:坎。(2)在你办公室最显眼的位置上,悬挂着一幅卷轴,上面写着斗大的一个 “坎” 。没有人知道这个字的意义,但你知道。几年前,你一手创建的企业因为遇上一场意外的官司而风雨飘摇。你正愁闷着,那天,你父亲来了,送来这幅字。他说:孩子,说白了,这困难其实就是道坎。你说,这天下有人迈不过去的坎吗?(3)我给困难起了一个两个字的名字,叫:( A ) 。(4)有一天,我以前教过的一个学生来找我,老是说他现在如何的处境不佳,如何的困难重重。我在他说话的间隙,插了一句:困难像弹簧他不等我说完就接下去说:你弱它就强,你强它就弱,说完他就笑了,再也不提困难这两个字了。 (5)他给困难起了一个三个字的名字,叫:( B )(6)他是我的一个朋友。有一次,打电话找他,问起他最近在做什么。他说他在搬石头。我吃了一惊。心想他一个搞电脑软件的怎么会去搬石头呢?原来,他正在开发一个软件,已经失败了好多次了,可他一直坚持着不放弃。他说:再给我点时间,我一准儿会把这块“绊脚石”搬开的。 (7)我们给困难起了一个四个字的名字,叫:小菜一碟。 (8)那天,公司老总召集全公司员工开会。公司接到一笔大订单,按理要三个月才能完成的工作量却要求我们在一个月内交货。老总很清楚这决不是件容易的事,但从公司发展的角度出发却必须完成。在会上,老总问,怎么样?能不能完成?真完不成我们就放弃这笔订单。我们全体员工是这样说的:没问题,小菜一碟。 (9)困难没有统一的标准,如果你认为它是道坎它就是道坎,你迟早会迈过这道坎;如果你认为它是弹簧它就是根弹簧,你铆(mo)足劲一不留神就把弹簧拉得失去弹性;如果你认为它是绊脚石它就是块绊脚石,搬开后,你的面前就马上呈现出一条宽阔的阳光大道来;如果你认为它是小菜一碟它就是小菜一碟,你肯定会有十足的信心将它几大口吃个尽光。当然,你若是非要认定困难就是困难不可,那么你十有八九要在这困难的面前( C )一蹶(ju)不振的。(10)更何况,这世上有许多困难原本是算不上困难的,仅仅是因为我们心里认为它是困难它才成了困难。其实,我们心里并不把困难当回事,有许多困难我们会避免遭遇,就算真的遇到了困难,我们会具有足够战胜困难的力量和勇气的。 19、结合第(4) 、 (6)段内容,请给第(3)段的“A”处、第(5)段的“B”处,填写相应的关键词。(4 分) 答: A: ; B: 20、根据要求填成语。 (4 分) 文中有一个词的意思是“形容形势很不稳定” ,请你写出这个四字成语。答: 请你在第(9)段“C”处填上一个四字成语,这个词的意思是“形容事物可怕或讨厌,使人一看就往后缩” 。 答: 21、请将第(2)段中划横线的反问句改成陈述句。 (2 分) 答: 22、请你结合文意,将以下连词分别填入第(10)段的处,使句意连贯。注意一个都不要错哦,本题见错无分。 (2 分) 供选连词:而且、也、只要、不仅 答: 23、请你再给困难起一个名字,要求是五个字。 (2 分) 答: 24、读完全文,你认为本文作者是想告诉我们一个怎样的道理?(2 分)答: 第三部分 写作能力(30 分) 作文题:我心中最美的一幅画 这里的“画”或是一处风景,或是一个难忘的镜头,也可能是精彩的瞬间凝成的永恒画面。要求:写记叙文,表达真情实感,不少于 450 字。小学六年级语文毕业考试模拟卷(五)小学六年级语文毕业考试模拟卷(五) 姓名:姓名: 得分:得分: 一、汉字识辨写。 (共 10 分) 1、读拼音,写词语,我能把字写得最漂亮!(2 分) n c ku w jing yng zi ku ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会用“”给加点的字选择正确的注音。 (2 分) 塑
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