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小学数学教学工作计划小学数学教学工作计划 一、指导思想: 本学期小学数学教学工作将 以学校教学计划和小学教导处的计划为指导,打造学科特色,搞好团队文化建设。以新课标理念为依据,以提高课堂教学的效率为突破口,促进学生全面发展和教师专业的成长。积极推进教学改革,全面提高我校数学教学质量,促使我校数学学科的各项工作再上新台阶。二、具体工作:(一)加强学习,内强素质。1、继续组织教师学习数学课程标准解读。严格执行新标准。加强新标准在教学中的运用,积极开展数学教学研究工作,以先进的教育理念指导教学实践。2、继续学习小学数学学科规范。进一步规范教学全程各个环节的教学行为,引导并帮助每位教师在提高专业素养,促进专业发展的同时,有效高效地实施课程,全面完成学科教学任务,全面提高学生的学科素养,从而提高教学质量。3、继续认真学习卢家巷实验学校小学数学课堂教学模式。促使老师在具体的课堂教学实践中,灵活机智的运用模式。全面提升课堂教学品味。(二)强化管理 提升质量1、继续严格教学管理,落实教学工作检查制度。教师每人每周听课不少于 2 节,定期与不定期检查备课、听课情况及教师批改作业情况,利用集体备课时间对本学科本周及下周的教学内容、教学方法、作业设计等,加强沟通,展开研讨,步调一致,共同前进。2、继续加强集体备课,提高备课质量。每一次集体备课要做到定计划、定地点、定内容、定中心发言人,通过集体备课要做到三统一:统一教学目标、统一重点难点、统一教学进度。 3、优化作业环节,减轻学生负担每一位老师要在作业的质量上下功夫,作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”,精心筛选,精心设计。对于每一种作业,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。各位教师要抓好课堂关、单元关,严格实行“四清”制度:堂堂清、日日清、周周清、月月清。教师最好要进行分层布置作业,做实、做细个别辅导工作。严禁随意性、惩罚性作业现象的发生,真正做到关爱每一位孩子的健康成长。4、依托质量调研,提升管理效度。本学期将继续抓好平时的质量调研工作,要认真对待每一次调研,严格抓好命题、监考、阅卷、讲评、分析等各个环节,充分发挥好质量调研的诊断、评价、反馈、预测及激励的功能。从本学期起,每次质量调研的试卷都要注明“命题人”,每次质量调研的成绩要进行汇总,充分运用调研手段,检测教学现状,调整教学过程、改进教学方法、研究教学策略,提高教学质量。5、认真开展听课活动。听常态课。包括听推门课,点名听课等。强调课堂教学要情趣性、科学性和有效性。做到课前准备充分,预备铃响前能到岗,一上课就进入学习情景。课堂教学追求简约之美,做到教学目标简明,教学内容简约,教学环节简化,教学方法简便,教学媒介简单,教学用语简要。6、注重过程管理,力求教研实效。继续抓好课堂教学的研究,深入课堂,分管领导、学科主任和教学骨干率先上好研讨课;多听课,多交流。在教研活动中认真做好过程管理,期初认真制订好计划,落实好活动内容,主讲人。每位上课老师要依托本学科组、教研组,反复讨论,试教,并且虚心向有经验的教师请教。教研活动时要精心组织,形成热烈的、有深度的交流氛围,使大家真正研有所得。上完教研课后,教者应先进行说课,再进行评课,在组织开展说课、评课、上课活动过程中,要求把体现新课程理念放在首位,所有教研活动的资料须在上课后两周内完成,使教研活动真正形成制度化。三、行事历 九月份第 一 周(9/19/7)1、制定数学学科教学计划。2、检查暑期备课情况3、组织数学老师学习小学数学课堂教学模式。第 二 周(9/89/14)检查数学老师教学计划的制定。第 三 周(9/159/21)1、讨论制定小学数学课堂评价表。2、各年级商量选定教学内容,共同备课。3、组织数学组的学术沙龙活动第 四 周(9/229/28)1、第一轮磨课活动。 (一年级组 和二年级组)十月份第 五 周(29/110/5)国庆放假。第 六 周(10/610/12)1、第一轮磨课活动。 (三年级组和四年级组)第 七 周(10/1310/19)1、 数学补充习题检查。2、数学备课笔记检查。3、第一轮磨课活动。 (五年级组和六年级组 ) 第 八 周(10/2010/26)组织数学组的学术沙龙活动十一月份第 九 周(10/2711/2)第二轮磨课活动第十周(11/311/9)期中调研第十一周(11/1011/16)抽查数学老师的备课,听课和作业批改情况第十二周(11/1711/23)积极准备,迎接省优质小学的验收第十三周(11/2411/30)数学组做好省优质学校验收后的总结反思工作。十二月份 第十四周(12/112/7)对一个年级进行数学学科质量调研,并做好总结结。第十五周(12/8-12/14)第十六周(12/15-12/21)第十七周(12/22-12/28)数学学科各项常规检查。一月至学期结束第十八周(12/29-)1、制定期末复习计划;2期末复习;3数学教学常规工作检查;4期末质量检测和质量分析;5期末工作总结、资料归档;
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