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云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!一、单项选择题一、单项选择题(本大题共本大题共 30 小题,每小题小题,每小题 1 分,共分,共 30 分分)1、学校的中心工作是( )。 A教学工作 B行政工作 C人文工作 D后勤工作 2、( )是上课的必要补充。 A课外辅导 B布置作业 C检查作业 D课后练习 3、从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是( )。 A个人本位论 B宗教本位论 C社会本位论 D兴趣本位论 4、 “明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范,这说明道德具有( )。 A社会性 B历史性 C民族性 D继承性 5、班级组织建构的首要原则是( )。 A有利于教育原则 B目标一致原则 C可接受性原则 D有利于身心发展原则 6、教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力,是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有( )。 A政治效益 B技术效益 C文化效益 D经济效益 云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!7、( )于 1971 年制定了“使终身教育成为一项全国性的义务教育”的法案。 A法国 B美国 C德国 D中国 8、我国最早的一部教育专著是( )。 A论语 B学记 C礼记 D论演说家的教育 9、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和( )。 A有差异性的认识 B有个性的认识 C有指导的认识 D有基本的认识 10、纲要信号图式教学法的突出作用在于( )。 A简明扼要地表现知识 B直观性很强 C提高了教学效率 D使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则 11、 “孟母三迁”的故事说明了( )因素对个人身心发展的影响。 A遗传 B教育 C社会活动 D环境 12、最早将评价引入课程编制过程之中的是( ) 。 A泰勒 B罗杰斯 C布卢姆 D布鲁纳 13、实质教育论的代表人物是( ) 。 A洛克与裴斯泰洛齐 B洛克与赫尔巴特 云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!C赫尔巴特与斯宾塞 D洛克与斯宾塞 14、学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练,不能操之过急,这表明德育要遵 循( ) 。 A学生思想品德形成的长期性和反复性规律 B学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律 C学生思想内部矛盾转化的规律 D学生在活动和交往中形成思想品德的规律 15、制约课程改革的三大因素是( ) 。 A政治、经济、文化 B社会制度、生产力发展水平、课程理论 C社会、知识、儿童 D教育目的、教育理念、课程理论 16、提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是( ) 。 A柏拉图 B涂尔干 C凯兴斯坦纳 D赫钦斯 17、试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是( ) 。 A斯宾塞 B夸美纽斯 C赫尔巴特 D洛克 18、教育目的是社会需求的集中反映,它集中反映了( ) 。 A教育性质 B教育任务 C教育规律 D教育内容 19、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( ) 。 A 教师资格条例 B 教师资格认定过渡办法 C 教师资格条例实施办法 D 中华人民共和国教师法 20、 教师法规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、 ( ) 、工作成绩”几个方面。 A工作态度 B工作热情 C工作效率 D工作质量 云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!21、校园文化的核心是学校的( )文化。 A观念和制度 B精神或观念 C组织和制度 D物质 22、隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是( ) 。 A察举制 B举孝廉 C九品中正制 D科举制 23、 “导生制”的管理模式最早出现在 19 世纪初的( ) 。 A德国 B法国 C英国 D美国 24、教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的( ) 。 A不均衡性 B顺序性 C互补性 D个别差异性 25、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的( ) 。 A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社会 26、下列选项中,不属于正式群体的是( ) 。 A班级学生群体 B班级共青团 C学科小组 D老同学 27、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( ) 。 A小学教育 B初中教育 C高中教育 D大学教育 28、教师职业的最大特点在于职业角色的( ) 。 A系统化 B专业化 云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!C专门化 D多样化 29、具有强制性、普遍性、基础性特征的是( ) 。 A课程目标 B课程标准 C教学计划 D培养目标 30、考核和测定学生成绩的基本方法是( ) 。 A观察法 B测验法 C调查法 D自我评价法 二、多项选择题二、多项选择题(本大题共本大题共 20 小题。每小题小题。每小题 1.5 分。共分。共 30 分分) 31、下列观点中,属于遗传决定论的是( ) 。 A洛克的“白板说” B高尔登的血统论 C柏拉图的三等论 D基督教的“原罪说” E中国的性善性恶论 32、学校物质文化的两种形式是( ) 。 A制度文化 B活动文化 C学校环境文化 D设施文化 E形态和体系文化 33、备课的内容包括( ) 。 A钻研教材 B了解学生 C收集参考资料 D制作直观教具 E制订教学进度计划 34、德育的主要途径有( ) 。 A政治课与其他学科教学 B课外活动与校外活动 C劳动 D共青团活动 E班主任工作 35、以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是( ) 。 云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!A环境对个体发展的影响可能是消极的 B人接受环境的影响不是消极被动的 C人的发展完全由环境决定 D环境为个体发展提供外在条件 E环境对人的发展没有影响 36、衡量教师社会地位高低的指标性因素有( ) 。 A教师的权威 B教师的积极性和责任感 C经济地位 D政治地位 E文化地位 37、人力资本投资包括( )形式。 A学校教育 B职业训练 C科技发展 D卫生保健 E信息搜寻 38、柯尔伯格认为人的道德认知的发展经历了( )三个水平。 A感知水平 B前习俗水平 C习俗水平 D后习俗水平 E形式水平 39、学生文化的成因有( ) 。 A学生个人的身心特征 B同伴群体的影响 C师生的交互作用 D家庭的社会经济地位 E社区影响 40、当前,我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育,以及( ) 。 A人生观教育 B价值观教育 C素质教育 D心理健康教育 E道德教育
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