1小学二年级语文期末试题小学二年级语文期末试题（时间：60 分钟 满分：100 分）题题 号号ABCDE合合 计计得得 分分【注意：卷面整洁，书写工整。 】A书法展示台（ 2 分）一、读一读，把诗句补充完整。注意把字写漂亮哟！（一、读一读，把诗句补充完整。注意把字写漂亮哟！（2 2 分）分）离离 离离 原原 上上 草草 ，B字词百宝箱（39 分）二、读拼音写词语，字要写得正确、美观哟！（二、读拼音写词语，字要写得正确、美观哟！（8 8 分）分）xin wi p su jng hung ku jingj l shng din chu li jio o 三、我会用三、我会用“”“”标出带点字的正确读音。标出带点字的正确读音。 （6 6 分）分）雨痕（hn hn ） 窜出（chun cun） 攒钱（zhn zn） 宝藏（cn zn） 旗杆（n n ） 一溜烟（li li） 四、我会划去括号里不恰当的字。（四、我会划去括号里不恰当的字。（6 6 分）分）（烧 浇）花 （谜 迷）路 （栏 拦）干（度 渡）船 （按 安）排 （勾 钩）画五、我会照样子写词语。（五、我会照样子写词语。（7 7 分）分）1、例：穷（富） 稀（ ） 喜欢（ ）2、例：（打）电话 （ ）水桶 （ ）花朵3、例：洒水 洒水车 图书 4、例：牛奶 奶牛 六、我会填上合适的词语。（六、我会填上合适的词语。（1212 分）分）1、一（ ）火车 一（ ）珍珠 一（ ）大雨4、（ ）疲力（ ） （ ）（ ）问底 众志（ ）（ ）3、（ ）的大娘 （ ）的空气 （ ）的杜鹃花24、自言自语地（ ） 呼呼地（ ） 渐渐地( )C.学用训练营（25 分）七、我会照样子写句子。七、我会照样子写句子。 （9 9 分）分）1、例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。一 ，就 。2、例：我的儿子既聪明又有力气。既 又 。3、例：（满天的）乌云（黑沉沉地）压下来。（ ）风筝（ ）飞上了天空。八、我会回想课文和积累，再填空。八、我会回想课文和积累，再填空。 （1616 分）分）1、这学期，我们游览了美丽的 潭，度过了难忘的 。我们学着张衡的样子，仰望天空，看见满天的（ ）像（ ）洒在碧玉盘里。我们认识了发明邮票打孔机的（ ），救妈妈的（ ），画鸡蛋的（ ）和为人民做好事的（ ）叔叔。我还懂得了“好多事情并不像我们想象的（ ），只要（ ），坏事往往能变成好事。”（10 分）2、 “ ，疑是银河落九天。 ”这是唐代诗人 （ ）写的望庐山瀑布 。诗人杜甫的绝句描绘了一幅“ 千秋雪， 万里船”的美好画卷。 （4 分）3、课外，我读过寓言故事 ，安徒生童话 。 （2 分）D.快乐阅读室（19 分）九、我会判断，正确的打九、我会判断，正确的打“”“” ，错误打，错误打“”“” 。 （5 分）分）1、“白费力气”和“午餐费”中的两字“费”字意思相同。（ ）2、“同心协力、众志成城、博采众长、万众一心”都是有关团结 合作的成语。 （ ）3、“禾苗好像一点儿也没有长高”这句话告诉我们禾苗确实没有 长高。 （ ）4、揠苗助长丑小鸭和守株待兔都是寓言故事。（ ）读题要认 真，做题 要仔细哦！35、“造纸术、印刷术、火药、指南针”被称为我国古代四大发明。（ ） 十、我会认真读短文，再做题。（十、我会认真读短文，再做题。（1414 分）分）一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报 名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的动物。海鸥说：“我是大海海面的清洁工，每天都按时上班，把海面上漂着的死鱼 都吃掉，让海面变得更洁净。”河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫、水草，还吃 河里的垃圾，河水被我打扫得格外清洁。”穿着一身黑衣服的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的地蚕 等脏虫子，这样，地面就变得干净多了。”蚯蚓从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，转 变成了肥料，能帮助植物生长呢！”地球公公听了大家的话，向他们伸出了称赞的大拇指。1、数一数，短文一共有（ ）个自然段；从第（ ）自然段到 第（ ）自然段在讲动物告诉地球自己做了什么。 （2 分） 2、文中说到的地球清洁工有（ ） 、 （ ） 、 （ ）和（ ） 。 （2 分） 3、给下面的词语换一个说法，意思不变。 （2 分） 格外 （ ） 称赞 （ ） 4、 “鸥”是（ ）结构，用部首法先查（ ） ，再查（ ）画；这 个字的表意部分是（ ） 。 （2 分） 5、这篇短文主要写（ ） （选一个题号填在括号里） 。 （3 分）地球公公招收清洁工。 动物们为地球的清洁都做了什么。 地球公公称赞这些动物。 6、口语交际：我们都来爱护地球，让它变得更美吧！如果我看 见有一位同学在地上乱丢垃圾，会对他说：“ 。 ” （3 分）E.E.写话大天地（写话大天地（1515分）分）十一、看图写话。十一、看图写话。 （1515分）分） 请仔细观察这幅图，然后 发挥你的想象，把图上的内容 写成一个完整的小故事，相信 你一定能行！4同学们，做完试卷可别忘记认真检查，希望你能取得好成绩！