广广 州州 市市 高高 级级 技技 工工 学学 校校 第 页 共 页教教 案案 用用 纸纸编号：编号：QD 流水号：流水号：JW审批签字学 科德育课 题第三课 第二节 抵制不良侵袭（二）授 课 时 数2授 课 时 间第 1/3 周授 课 班 级前 2 周:13 汽修班；后 2 周:13 模具、港口班授课 方法讲 授 法授课教师教 具高小琼教 学 目 的了解文明学生的基本要求，提高遵守纪律的自觉性，杜绝违纪行为；能运用增强自制力的方法，主动约束自己的行为。重点和难点1 了解常见的违纪行为的表现，理解其危害性。2 掌握提高自制力的方法。作 业练习册教 学 内 容 及 时 间 分 配一、导入新课题： 10 min 二、新课内容及练习：65min 三、小结：3 min 四、布置作业：2min教 学 回 顾广州市高级技工学校广州市高级技工学校 教教 案案 用用 纸纸 附附 页页教教 学学 内内 容容 、方、方 法法 和和 过过 程程附附 记记第三课第三课 第二节第二节 抵制不良侵袭（二）抵制不良侵袭（二）杜绝不良行为杜绝不良行为据统计，在我国，25 周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 70%以上，青少年 犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达 15 万。这些犯罪行为的形成， 除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。什么是违法和犯罪？ 违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法 律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财 产等合法权益的侵犯， 犯罪指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 一、不良行为的种类一、不良行为的种类 哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？ 旷课、夜不归宿； 携带管制刀具； 打架斗殴、辱骂他人； 强行向他人索要财物； 偷窃、故意毁坏财物； 参与赌博或者变相赌博； 沉迷于色情、淫秽音像制品、读物等； 经常出入法律、法规规定不适应未成年人进入的歌舞厅等营业 性娱乐场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。二、杜绝打架斗殴行为 案例一： 1994 年 3 月 27 日中午，某大学数理系 93 级学生黄某(广东河源人)在公 用洗衣房洗衣服，边将衣服放入水桶中，打开水龙头用水冲着，边回宿舍取衣 架。当黄某返回洗衣房时，发现自己的水桶被人挪在一边，而该校机械系 93 级学生吴某正在用自己先用过的那个水龙头，便大声对吴某喊道：“他妈的谁 叫你将我的水桶挪开的?”吴某回头目盯黄某一眼：“你他妈的骂谁?”黄泉答 道：“他妈的老于就是你”于是两人你一言我一语从破口大骂到互相撕打， 后被在洗衣房的其他同学劝开。吴某洗完衣服后回到宿舍，正好遇到其湛江同 乡叶某来找他，叶某看到吴某脸部有些红肿，便问吴怎么回事。吴便将和黄某 争执的事告诉了叶某，并说黄某打了他面部一拳。叶听说后非常气愤对吴某说： “你为什么不叫他赔偿医药费？”你不要怕，他敢欺负你，我给你撑腰，走， 我帮你去找他要医药费去!”于是叶某和吴某来到黄某住的宿舍，找到黄某， 叶某对黄某说：“你为什么打我老乡?你把他(指吴某)打伤了，要赔偿他医药广州市高级技工学校广州市高级技工学校 教教 案案 用用 纸纸 附附 页页教教 学学 内内 容容 、方、方 法法 和和 过过 程程附附 记记费!你自己说赔不赔?”黄某说：“关你什么事，我不赔你又怎么样?”于是， 黄某和叶某、吴某又争吵起来。叶某说：“你打我老乡，不赔医药费，那我打 了你也是白打。”于是，叶某动手打了黄某两个耳光后，被黄某宿舍的同学劝 开了。黄某认为自己吃了亏，下午便没有上课，跑到校外找到其在广州打工的表 哥及老乡共四个人，吃过晚饭后约 8 点钟，到叶某所住的宿舍找叶某吵闹，被 吴某看到，吴某即邀集七八名湛江同乡到叶某的宿舍帮忙，黄某和叶某越说越 僵，最后，双方大打出手。其间，黄某用随身携带的水果刀将叶某、吴某二人 捅伤。事后黄某即逃离了现场。叶某、吴某被刺伤后，在其他同学的帮助下，被及时送往医院抢救，住院 治疗了一个半月，花去医药费 8 千余元，总算保住了性命。但叶某被刺伤右肺， 以至重伤，虽保住了性命，却留下了终身的疤痕和伤疯，吴某亦被刺成轻伤。此案发生后，学校非常重视，花费了大量人力、物力、精力来调 查处理此事，前后达数月之久，有些甚至为此而影响了正常的教学和工作。打 架的双方也都受到了校纪处分，叶某、吴某被给予记过处分，黄某被学校开除 学籍，由公安机关拘捕，追究其刑事责任，并赔偿叶、吴两人的医疗费等愈万 元。此案的发生，引起了学校广大师生的深深思考。案例 2： 1992 年 9 月 4 日下午 3 时，李某(原某大学 87 级经贸系代培生，因打架 于 1989 年被开除)在某大学青石轩卡拉 OK 唱歌喝酒。银某(该校经济系 9l 级 自费专科生，因打架斗殴、成绩低下已被学校决定劝退，但尚未离校)、阳某( 该校应用化学系 92 级学生)也在青石轩喝酒。阳某拿出一把弹簧匕首摆弄，被 李某看见，李某即向阳某要来玩耍，互不肯给还阳某，在场的银某替阳某硬向 李某要回，李某说银某不够朋友，并骂银某，双方不欢而散。当晚 ll 时，阳 某把李某要他弹簧匕首一事告诉了陈某(该校管理系 92 级学生)。由于陈某不 认识李某，要阳某带他去看者李某究竟有多厉害。于是，银某、陈某、阳某、 郑某(管理系 92 级学生)、郭某(管理系 92 级学生)、汤某(管理系 92 级学生) 、张某(管理系 92 级学生)、陈某(应用物理系 92 级学生)、谢某(应用物理系 92 级学生)、赵某(应用物理系 92 级学生)等 10 人 9J4 石轩找到李某。李某不 理睬银某一伙，陈某用酒杯打李某捡部，李某指着陈某问：“你叫什么名字， 你凭什么打我?”银某即说：“我的兄弟打你一个杯子，现在我让你打 10 个杯 子，如果我吭一卢，就不是银某。”李某说：“不必了!”并伸出大拇指在银 某、陈某面前晃，说：“希望你们永远是这个。银某，你们今晚会是不整死我 ，以后我就一个个杀掉你们，第一个死的最惨的就是你，第二个是陈某，第二 个是阳某。”银某说：“不是我不给你面于，己给足你面于了。”李某对银某 一伙骂：。你们通通是傻 B。”张某、陈某拿起椅子朝李某砸去，当即把李某 打倒在地，鼻孔流血。银某、阳某同样拿椅子砸李某。银某边打边说：“打死 他！”李某被打得昏死过去。银某说：“把他拖出去扔进海里。”由银某、陈 某、阳某、郑某等把李某拖出青石轩，并拖往该校杜鹃山，途中李某苏醒，向 银某求饶说：“磕头当砍头，我给你们每人磕 3 个头，保证不会报复。”银某 说：“今晚不杀你，以后我们都得完。”于是，又对李某拳打脚踢，直至李某广州市高级技工学校广州市高级技工学校 教教 案案 用用 纸纸 附附 页页教教 学学 内内 容容 、方、方 法法 和和 过过 程程附附 记记气绝身亡。后来银某一伙又叫来来青石轩经理刘某(该校电子系 87 级结业生) 、总管王某及该校应用数学系 92 级学生钟某，商讨并实施藏尸灭迹方案。案发后，案犯赵某、陈某慑子法律的威严，在别人的劝告下投 案自首，后公安机关和学校保卫部门采取得力措施，迅速将银某等 11 名案犯 拘捕归案。 此案的发生，在某大学校园和社会上引起了极大的震动，人们纷纷追问： 在堂堂高等学府，在文明的世外桃源，在神圣的知识殿堂，为什么会发生如此 血淋淋的悲剧?残酷的事实，不能不令我们深思。 原因： 1、一时冲动。 2、哥们义气。 3、故意欺负他人，或是通过暴力手段实施报复。三、杜绝偷窃行为 偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有 的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望 得不到满足时，就会非法窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境， 平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小 偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼从偷 菜起，任其发展就会演变成盗窃。 案例： 2001 年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，到 2002 年 底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，警方将作案的 26 人捉拿归案， 查明这伙人自 2001 年 3 月至 12 月间作案 30 余起，案值人民币 10 万元。更令 警方吃惊的是，作案者竟然都是中小学生和流失生，年龄最小仅 11 岁，其中 女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜， 心情反而变得沉重起来。 警方查明，26 个孩子中有些人已经不是第一次同警 察打交道，按盗窃作案次数和案值，足以判处徒刑，但由于年龄关系，往往只 能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱， 认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次， 有的几乎天天作案。一位 14 岁少年公开宣称：“我还能偷 2 年”，13 岁少年不 甘示弱:“我还能偷 3 年，比你多一年”。 死囚犯写给弟弟的一封信死囚犯写给弟弟的一封信 弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了，孝敬父母的重担 全靠你一个人挑，哥对不起父母，也对不起你。我现在唯一能够做的，是给你 留一句话：千万要学好，决不可做坏事，就是很小很小的坏事也不可做。自从 我被送进死牢房里，就一直在想，我是怎么落得这样可悲的下场？追根寻源， 就是开始干坏事的时候，一点也不在乎，总认为没有什么了不起的。记得我第 一次做的坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果，虽然心里害怕，但没有被人发 现，平安无事，心里觉得占了便宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占 了一点小便宜，慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了 好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不住自己。有时也广州市高级技工学校广州市高级技工学校 教教 案案 用用 纸纸 附附 页页教教 学学 内内 容容 、方、方 法法 和和 过过 程程附附 记记很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被发 现，但总有一天会被发现的。为此，我两次被送劳教。本来，这是改掉坏毛病 的好机会，管教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多像 我这样的人都改好了，重新做人了，可我表面装着改好了，但心里没改，出来 后干得更厉害，心也变得狠了，终有今日的结局。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。四、杜绝赌博行为 赌博：是指以营利为目的，二人以上以共同认可的方式比输赢，以达到获 得对方财物为目的的行为。案例： 他 1998 年考入重庆市某名牌大学，因疯狂地沉迷赌博，旷课一学期被学 校留级一年。留级期间，又因旷课一学期，被学校退学。之后，他回陕西老家 补课 3 个月参加高考，并以 598 分，超过分数线 30 分的成绩考回原学校原专 业。但他仍深陷赌博之中无法自拔，为筹赌资他多次盗走同学东西。今年 6 月， 因 4 门课程未及格，只拿到结业证。11 月 12 日，嫌疑人金城（化名）被沙区 警方刑拘时，想到打工供自己读书的弟弟、妹妹和和父亲，不禁泪流满面。男生宿舍多次失窃2004 年寒假以来，沙区某大学一男生宿舍楼内多次失窃。同学们总是在 放学回宿舍后发现，自己的手机、小灵通、MP3、照相机等物品不翼而飞。被盗后，同学们也自发做过一些调查，但令他们感到吃惊的是，每次物品 失踪后，宿舍的门窗都关闭完好，并没有被撬过的痕迹。到底是同一宿舍同学 所为，还是外来的神秘盗贼所为，同学们议论纷纷，并开始相互猜疑起来。盗贼原是学校同学2005 年 11 月 8 日晚上 7 点 10 分，该学校一名学生像往常一样去教室上 课