常州市教育学会学业水平监测高三历史期末考试试题 说明：l、考试形式为闭卷考试，考试时间 100 分钟，试卷满分为 120 分。 2、本试卷分选择题和非选择题两部分。所有答案均应写在答题纸上，在试题卷上答题 无效。考试完毕只需交答题纸。 一、选择题：本大题共 20 题，每题 3 分。共计 60 分。在每题列出的四个选项中，只 有一项最符合题目要求。 1 左传定公四年载子鱼之语日：“昔武王克商，成王定之，选建明德，以蕃屏 周。 ”这反映了周初实施分封的主要依据是 A是否出身王室 B是否出身先代贵族 C是否对周王室效忠 D是否立有军功 2 元史百官志七记载：“行中书省掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省(中 书省)为表里。 ”这表明元朝行省制度的主要特点是 A中央直接控制地方行政 B地方分权，机构相互牵制 C中央对地方实行多渠道、多层次管理 D中央集权与地方分权的结合 3以上两幅图反映出的绘画特点的相似之处是A画人物注重表现人的精神气质和思想感情 B注重局部和细节的描绘和刻画 C注重表现社会现实、表现人民生活 D醉心于光和色的研究，强调表现微妙的色彩变化。 4史书记载，著名的马拉松战役英雄亚利斯泰提，以廉洁、正直而著称，却被第米斯 托克利以企图独裁的罪名提交公民大会审判。这反映出雅典民主的主要局限是 A是少数人的民主 B成为争权夺利的工具 C容易受全体公民情感的支配 D没有实行直接民主 5有文献记述“1718 世纪，西欧银行业迎来大发展，大量银行在各大城市建立起来。 ”其原因是 A西欧处于资本原始积累阶段 B西班牙、葡萄牙开始了大规模的海外探险 C商业贸易得到了迅速发展 D机械制造业在生产中已经确立统治地位 6真正意义上的社会化大生产开始形成于 A资本主义工场手工业时期 B第一次工业革命时期 C第二次工业革命时期 D第三次科技革命时期 7 新全球史在评论某一项科学成果时写道：一个清楚明白的宇宙已经消失，代之而来的是一个全新的宇宙。在这个宇宙中，现实或真实仅仅是一系列精神概念。这个 “科学成果”是 A亚里士多德有关物体运动的观念 B伽利略的自由落体定律 C牛顿的物体运动三大定律 D爱因斯坦的相对论 8 19 世纪 60 年代末，王韬(近代中国早期维新派代表人物)在评价近代某人时说： “盖禁烟启衅，虽始自林，而因此得通商五口，皆其功也” 。这里的“某人”是A李鸿章 B琦善 C林则徐 D左宗棠 9 1912 年初，中华民国工业建设会成立，它在旨趣书中写道：“往者，忧世之 士亦尝鼓吹工业主义，以挽救时艰，而无效也。 ” “产业革命，今也其时矣”!“无效” 的原因是 A科技落后的制约 B封建专制制度的阻碍 C官僚资本的垄断 D民族资本主义的软弱 10第二次鸦片战争后，在中国出现了“中体西用”思想，它对中国历史发展的推动 作用不包括 A指导了洋务运动的开展 B为西学的进一步传播创造了条件 C继承并发展了“师夷长技以制夷”的思想 D为维新变法思想的传播创造了良好的舆论环境 11俄国二月革命后，列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命，事实证明他是 正确的。当时进行第二次革命的有利形势是 A布尔什维克党日趋成熟 B临时政府无法满足民众的需求 C苏维埃运动迅速遍及全国 D布尔什维克党控制了各地的苏维埃 12列宁指出：“要改善工人生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角 度来看，现在最大的阻碍正是从这里产生的。要增加粮食的生产和收成，增加燃料的 收购和运输，非得改善农民生活状况，提高他们的生产力不可。 ”这强调了 A实施粮食税的重要性 B改善工人生活状况的重要性 C发展工业生产的重要性 D燃料对国家经济的重要性 13 “经济不景气的问题绝不能用立法的行动或行政的声明来解决。经济的创伤只能 由经济实体的细胞一一生产者和消费者一一来自我治疗的。 ”持此观点的美国总统是 A华盛顿 B胡佛 C罗斯福 D克林顿 14斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写到：20 世纪 70 年代， “一个崭新的世界政治 格局开始出现” 。造成该局面的原因有 美苏力量的相对削弱不结盟运动的兴起世界经济格局多极化趋势的出现中国 恢复在联合国的合法席位 A B C D 15 “向成员国提供长期贷款，以促进该国的经济恢复和发展，推动并促进国际贸易 的均衡增长。 ”这是下列哪一机构的宗旨16 1951 年，中央人民政府和西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议 ， 其中规定：“对于西藏的政治制度，中央不予变更。达赖喇嘛的固有地位及职权，中 央亦不予变更” 。 “有关西藏的各项改革事宜，中央不加强迫。西藏地方政府应自行 进行改革，人民提出改革要求时，得采取与西藏领导人员协商的方法解决之” 。这最能 说明 A达赖喇嘛在建国初仍牢牢控制着西藏地方事务 B中国大陆领土至此全部得以解放 C中央为西藏的和平解放放弃了部分主权 D中央政府在西藏实行民族区域自治制度 17 “在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思 想的障碍和束缚，更需要克服形形式式的偏见和误解。 ”体现这一思想的有 和平共处五项原则求同存异的方针“一国两制”理论独立自主的方针 A B C D 18 “在上个世纪 70 年代中期经济全球化刚刚起步之时，中国开始改革开放；上个 世纪 90 年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革、扩大开放；本世纪初经 济全球化加速扩张之时，中国人世全面融人经济全球化潮流。在近三十年经济全球化 发展过程中，中国踩着历史的节奏，每一步都没有落空。 ”这里的三个历史节奏不包括 A中共八大，对建设社会主义道路成功探索 B十一届三中全会，做出改革开放的伟大决策 C中共十四大，做出建立社会主义市场经济体制的决策 D2001 年，中国正式加入世界贸易组织 19某报至 1949 年停刊，前后办了 77 年，具有很高的史料价值。此报是20孙中山的三民主义和毛泽东思想的相同点是 思想源泉都来自于西方都包含改造社会的内容都是中国民主革命的指导思想 都反对封建主义 A B C D二、非选择题：本大题共 6 题。共计 60 分。 21阅读下列材料： 材料一 “春秋战国时期，商品的总量日益增加。 ” “春秋中晚期出现了金属货币。 战国时，金属货币大量通行起来。赏赐、馈赠、和赎罪常用金属货币。粮食、布 帛、手工业产品、地租、地价常以金属货币计算。列国金属货币普遍通行的时间有先 有后，形制不同，同一国家也不限使用一种金属货币。 ” 历史研究与资源丛书 材料二 “北宋商品经济交易扩大，货币流通量增长。 ” “(宋)真宗时，张咏镇蜀， 患蜀人铁钱重，不便贸易，设质剂之法，一交一缗(面值)，以三年为一界而换之，六 十五年为二十二界，谓之交子，富民十六户主之。后富民赀(同”资“)稍衰，不能偿 所负，争讼不息。转运使薛田、张若谷请置益州交子务(管理商业贸易事务机构)，以 榷其出入，私造者禁之。 ” 历史研究与资源丛书 材料三 “明朝初年，以钱、钞为法定的流通手段。钱即铜钱，钞为纸币。至嘉靖时， 钞久不行，钱亦大壅，益专银矣。 ” “凡贸易，钱仅实，而易伪易杂；钞太虚，亦复有 泡烂。是以白金之为币，长也。 ” “随着商品经济的进一步发展和赋税折银两的实行， 白银的流通量日益扩大。 ” “闽、粤银多从番船而来” 。 “其曰番钱者，则银也。 ” 岳麓版高中教学参考资料 请回答： (1)据材料一，概括春秋中晚期、战国时期货币使用的特点。(2 分) (2)据材料二，分析北宋时期出现“交子”的原因。并指出在使用交子过程中出现了什 么问题?是怎样解决的?(4 分) (3)据材料三，分析明代由用“钱” 、 “钞”到用“银”的原因。(3 分) (4)据上述材料，说明货币演进发展的根本原因。(1 分)22阅读下列材料： 材料一 秦皇汉武统一中国，建立南北统一的文化，以诗经为代表的黄河文化 和以楚辞为代表的长江文化互相融合为一，构成我们中华民族古代文化的主体，汉武 帝时“罢黜百家，独尊儒术” ，儒家文化进一步系统化，成为统治阶级的意识形态，并 经过长期的积累、叠加、发展而成为汉民族的文化传统，决定着我们民族精神状况的 内容和活动方向。到了西汉末年，佛教传入，与中原文化和长江文化的交融是依赖于 政治的统一不同，佛学的传入则是纯粹的文化运动。它与汉文化区别如此之大，以致 从佛教与儒家的冲突直到合一，其间经历了近千年。 材料二 20 世纪特别是第二次世界大战之后，欧洲中心主义被彻底击溃，西欧、北 美总想从中国文化中找到灵感，找到救世良方。在西方人看来，中国的儒家文化是中 国人的精神支柱，是传统的基础。认为儒家文化是一种可以与现代经济方式相结合、 并给与经济发展以内在动力的精神文化形态，儒家文化不仅是历史现象，也是思考方 式和生命存在形态。西方各国特别是美国政府和财团，投入大量资金用于对东方文化 的研究。东方文化带给西方的不再是彼岸世界的传奇故事，而是使西方人的观念和生 活方式发生某些根本变化的运动。 以上材料均引自张国光在历史的地平线上请回答： (1)材料一中反映了中国古代哪两次文化融合?两次文化融合的原因和结果有何不同?(6 分) (2)据材料二，分析“欧洲中心主义被彻底击溃”的原因。并说明现代欧美国家借鉴儒 家文化的理由。(4 分) (3)据上述材料，说明当今人们应该如何对待传统文化，如何处理不同文化之间的关系? (2 分)23在西方人文精神的起源及其发展过程中，人们把对神的关注转向人间，从智者学 派到启蒙运动，他们的思想都蕴含着人文精神的光芒。 请回答： (1)智者学派、苏格拉底和启蒙运动的思想家认为衡量事物、判断是非的标准分别是什 么?这些标准反映了这些思想家共同的目的是什么?(4 分) (2)在罗马帝国灭亡之后的一千年里，在天主教会的统治下，人文主义思想受到压抑。 分别说明文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的思想家们是如何对天主教会进行抨击的?(3 分)24阅读下列材料： 下表是某中学在“近代中西方民主政治”研究性学习活动中，三个研究小组展示的材 料和所得出的结论。组别材 料结 论英国组1689 年以后的英国离民主制还远得很，英国的新 政治体制无非是寡头政治。欧洲文化史 权利法案的规定并不意味着英国已成为一个民 主国家。全球通史17 世纪后期19 世 纪上半期，英国民 主化的趋势不断发 展。美国组一场伟大的革命已经发生一一这一革命的发生不是 由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世 界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它 已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引 起一个巨大变化，就象一个新行星的出现会在太阳 系中引起一个巨大变化一样。H科特欧洲的美国精神美国的革命促进了 世界资产阶级政治 民主化进程。中国组1911 年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真 是荒唐可笑。因为它在中国的历史、传统、政 治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根 基。这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失 败了。然而，失败的并不是共和政体而是一代 人。 N佩弗远东辛亥革命建立的资 产阶级共和制度对 中国