一年级体育课教案 刘 云课次第十七课时 课时1教材1徒手操；2.游戏：改换目标教学 目标1通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。2.培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3.发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容教师活动学生活动开始 部分一、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。二、准备活动：1.队列练习；2.小型徒手操；3.专项准备活动；1. 教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师讲解徒手操的动作和要求。4.师生一同练习。1.教师讲解动作要求和方法。1.学生站成四列横队。2.学生认真听队列的要求。3.师生一同练习。4.动作一致，精神饱满。2.教师做完整的正确的示范。3.教师个别指导。4.找好学生做表演。基本 部分一、 徒手操重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。二、游戏（改换目标）规则：1.追者只能拍人，不许堆人，拉人。2.逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。1. 教师讲解游戏的方法和规则。2.教师做正确的示范。3.教师正确评定胜负组织：四列横队，体操队型1.学生认真听动作要领和方法学生练习。2.分组练习。3.动作一致，精神饱满。1尝试练习2开始游戏结一、放松。游戏：改换目标 1.学生认真听游戏束 部分二、小结。三、下课。组织：自由散开1创设情境，语言导入 2语言启发诱导3讲解游戏规则并示范4组织比赛5小结 的方法和规则。2.学生练习。3.分组比赛。场地操场器材教学反思练习蕴涵在游戏中,让学生自主参与.就算是多次练习，孩子们依旧会乐在其中。