BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具4-4-2 基础巩固基础巩固 一、选择题一、选择题 1(2011山东诸城高一上期末化学检测题山东诸城高一上期末化学检测题)下列各物质中，常温下能持续发生反应，且下列各物质中，常温下能持续发生反应，且 产生多量气体的是产生多量气体的是( ) A铁跟浓硫酸铁跟浓硫酸 B碳跟稀硫酸碳跟稀硫酸 C铜跟稀盐酸铜跟稀盐酸 D铜跟浓硝酸铜跟浓硝酸 2关于浓关于浓 H2SO4、稀、稀 H2SO4的叙述中正确的是的叙述中正确的是( ) A浓浓 H2SO4、稀、稀 H2SO4都难挥发都难挥发 B浓浓 H2SO4、稀、稀 H2SO4都有氧化性，故浓都有氧化性，故浓 H2SO4、稀、稀 H2SO4都是氧化性的酸都是氧化性的酸 C浓浓 H2SO4、稀、稀 H2SO4在加热时都能与铜反应在加热时都能与铜反应 D浓浓 H2SO4、稀、稀 H2SO4在常温下都能用铁制容器贮存在常温下都能用铁制容器贮存 3向盐酸中加入浓硫酸会有白雾产生，下列叙述中与此现象无关的是向盐酸中加入浓硫酸会有白雾产生，下列叙述中与此现象无关的是( ) A浓硫酸具脱水性浓硫酸具脱水性 B浓硫酸具有吸水性浓硫酸具有吸水性 C盐酸具有挥发性盐酸具有挥发性 D气态物质的溶解度随温度的升高而降低气态物质的溶解度随温度的升高而降低 4 “浓硫酸可用铁罐贮存，但其外表常有严重的腐蚀现象浓硫酸可用铁罐贮存，但其外表常有严重的腐蚀现象”这句话体现了浓硫酸的这句话体现了浓硫酸的( ) A强氧化性和脱水性强氧化性和脱水性 B强氧化性和吸水性强氧化性和吸水性 C不挥发性和酸性不挥发性和酸性 D脱水性和吸水性脱水性和吸水性 5(2011黄山高一检测黄山高一检测)取三张蓝色石蕊试纸湿润后贴在玻璃片上，然后按顺序分别滴取三张蓝色石蕊试纸湿润后贴在玻璃片上，然后按顺序分别滴 加浓硝酸、加浓硝酸、98.3%的浓硫酸、新制氯水，三张试纸最终变成的浓硫酸、新制氯水，三张试纸最终变成( ) A白、红、白白、红、白 B红、黑、白红、黑、白 C红、红、红红、红、红 D白、黑、白白、黑、白 6鉴别稀硫酸和浓硫酸最简单的方法是鉴别稀硫酸和浓硫酸最简单的方法是( ) A加酚酞试液加酚酞试液 B与铜片反应与铜片反应 C加加 BaCl2溶液和硝酸溶液和硝酸 D用玻璃棒各蘸一点滴在纸上用玻璃棒各蘸一点滴在纸上7(2011天津高一检测天津高一检测)炭跟浓硫酸共热产生的气体炭跟浓硫酸共热产生的气体 X 和铜跟浓硝酸反应产生的气体和铜跟浓硝酸反应产生的气体 Y 同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图所示如图所示)，下列有关说法正确的是，下列有关说法正确的是( ) A洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡 B在在 Z 导管出来的气体中无二氧化碳导管出来的气体中无二氧化碳 C洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡 D在在 Z 导管口有红棕色气体出现导管口有红棕色气体出现 8著名丹麦物理学家尼著名丹麦物理学家尼玻尔玻尔(NBohr)将他钟爱的金制诺贝尔奖章用王水溶解成将他钟爱的金制诺贝尔奖章用王水溶解成“金金 溶液溶液” ，化学方程式可简单表示为：，化学方程式可简单表示为： AuHNO33HCl=AuCl3NO2H2O，AuCl3HCl=HAuCl4(四氯合金酸四氯合金酸)。纳粹。纳粹 分子对这种溶液分子对这种溶液“愚笨愚笨”得视而不见、毫无所知。战争结束后，物理学家又根据以下反应，得视而不见、毫无所知。战争结束后，物理学家又根据以下反应，BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具炼出黄金并铸出更加灿烂夺目的奖章：炼出黄金并铸出更加灿烂夺目的奖章：2HAuCl42HCl3Cl22Au。表现。表现= = = = =出伟大科学家对祖国的无比热爱和非凡智慧。下列叙述中正确的是出伟大科学家对祖国的无比热爱和非凡智慧。下列叙述中正确的是( ) A王水能溶解黄金，但不能溶解白金王水能溶解黄金，但不能溶解白金 BHAuCl4具有很强的氧化性具有很强的氧化性 C盐酸有很强的还原性盐酸有很强的还原性 D浓盐酸和浓硝酸按照体积比浓盐酸和浓硝酸按照体积比 1:3 能配成王水能配成王水 9下列叙述正确的是下列叙述正确的是( ) A稀硝酸、稀硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳稀硝酸、稀硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳 BNa2O2与水反应，红热的与水反应，红热的 Fe 与水蒸气反应均能生成气体与水蒸气反应均能生成气体 CLi、C、P 分别在足量氧气中燃烧均生成一种相应氧化物分别在足量氧气中燃烧均生成一种相应氧化物 DNaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三种固体受热后均能生成气体三种固体受热后均能生成气体 10(2011山东青州高一月考山东青州高一月考)0.3 mol Cu 和含和含 1.2 mol HNO3的浓硝酸充分反应后，生的浓硝酸充分反应后，生 成成 NO2的量的量( ) A0.2 mol B0.6 mol C小于小于 0.6 mol D大于大于 0.6 mol 11(2011望江高一期未联考望江高一期未联考)把把 6 mol 铜粉投入含铜粉投入含 8 mol 硝酸和硝酸和 2 mol 硫酸的稀溶液硫酸的稀溶液 中，则标准状况下放出的气体的物质的量为中，则标准状况下放出的气体的物质的量为( ) A2 mol B3 mol C4 mol D5 mol 12(2011洛阳市高一期末洛阳市高一期末)如图表示如图表示 Cu 与与 HNO3反应的量的关系，问哪一点表示铜反应的量的关系，问哪一点表示铜 与稀与稀 HNO3反应中被还原的反应中被还原的 HNO3与与 Cu 的量的关系的量的关系( )二、非选择题二、非选择题 13(2011山东苍山一中第一学期期末模拟试题山东苍山一中第一学期期末模拟试题)某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的 反应，用下图所示装置进行有关实验。反应，用下图所示装置进行有关实验。BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具请回答下列问题：请回答下列问题： (1)试管试管中发生反应的化学方程式为：中发生反应的化学方程式为： _。 (2)可抽动铜丝的作用是可抽动铜丝的作用是_。 (3)试管试管中现象为中现象为_；可证明；可证明_。 试管试管中现象为中现象为_， 可证明可证明_； (4)试管试管的管口用浸有碱的管口用浸有碱(NaOH 溶液溶液)的棉团塞住其作用是的棉团塞住其作用是 _；发；发 生反应的化学方程式为生反应的化学方程式为_。 (5)实验开始时，取实验开始时，取 a g 铜丝和铜丝和 V mL 18 mol/L 浓硫酸放在试管中共热。反应进行一浓硫酸放在试管中共热。反应进行一 段时间后，铜丝还有剩余，且能深入溶液内，但发现继续加热，铜丝不再溶解。该小组同段时间后，铜丝还有剩余，且能深入溶液内，但发现继续加热，铜丝不再溶解。该小组同 学根据所学化学知识认为还有一定的硫酸剩余，你认为原因是学根据所学化学知识认为还有一定的硫酸剩余，你认为原因是_。 该小组同学通过实验测得剩余铜丝质量为该小组同学通过实验测得剩余铜丝质量为 b g(假设反应前后溶液的体积不变假设反应前后溶液的体积不变)，则剩，则剩 余硫酸的物质的量浓度为余硫酸的物质的量浓度为_mol/L。 14(2011天水市一中第一学期段考试题天水市一中第一学期段考试题)在化学课上，围绕浓硫酸的化学性质进行了在化学课上，围绕浓硫酸的化学性质进行了 如下实验探究：将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸，如下实验探究：将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸， 迅速搅拌，放出大量的热，同时观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并放出有刺激性气味的迅速搅拌，放出大量的热，同时观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并放出有刺激性气味的 气体。请回答：气体。请回答： (1)生成的黑色生成的黑色(单质单质)物质是物质是_(填化学式填化学式)。 (2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体，其中一种气体有刺激性气味，是这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体，其中一种气体有刺激性气味，是 大气的主要污染物之一，这种刺激性气味的气体成分是大气的主要污染物之一，这种刺激性气味的气体成分是_(填化学式填化学式)，这种黑色物质，这种黑色物质 继续与浓硫酸作用，产生两种气体的化学方程式为继续与浓硫酸作用，产生两种气体的化学方程式为_。 (3)根据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象，说明浓硫酸具有根据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象，说明浓硫酸具有_(填序号填序号)。 A酸性酸性 B吸水性吸水性 C脱水性脱水性 D强氧化性强氧化性 (4)将实验将实验(2)产生的刺激性气味气体通入氯水中，可以看到氯水产生的刺激性气味气体通入氯水中，可以看到氯水_，说明这种气体，说明这种气体 具有具有_性；请写出该反应的化学方程式性；请写出该反应的化学方程式 _。 15下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置，乙、丙是师生对演示实验改进后的下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置，乙、丙是师生对演示实验改进后的 装置：装置：(1)甲、乙、丙三个装置中共同发生的化学方程式是甲、乙、丙三个装置中共同发生的化学方程式是BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具_。 (2)和甲装置相比，乙装置的优点是和甲装置相比，乙装置的优点是 _，_。 (3)为了进一步验证为了进一步验证 NO2和水的反应，某学生设计了丙装置。实验时先关闭活塞和水的反应，某学生设计了丙装置。实验时先关闭活塞 _，再打开活塞，再打开活塞_，才能使，才能使 NO2气体充满气体充满试管；当气体充满试管；当气体充满试管后，将试管后，将 铜丝提起与溶液脱离。欲使烧杯中的水进入铜丝提起与溶液脱离。欲使烧杯中的水进入试管，应如何操作？试管，应如何操作？ _。 16将将 32.64 g 铜与铜与 140