资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2016 两学一做学习心得体会两学一做学习心得体会在 95 年的风雨历程中,中国共产党紧紧依靠和团结各族人民,逐步完成了“建国使命”、 “立国使命”、 “大国使命”。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央牢牢把握主动权,纵深推进“四个全面”战略布局,坚定践行五大发展理念,中国正迈向强国进程。在这发展关键时期,为什么要开展“两学一做”学习教育呢?笔者认为可从党的性质、历史渊源、现实需求中寻找到答案。 从党的性质来看,中国共产党是依靠共同的理想和严格的纪律团结凝聚起来的马克思主义政党。在建党之初,党就把马克思列宁主义确立为党的指导思想,始终坚持理论联系实际,不断丰富完善党的指导思想,所以才产生了毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观等马克思主义中国化的重要成果。这次“两学一做”学习教育中就要求,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。 从历史渊源看,1945 年,毛泽东在中共七大闭幕时,对广大的党员说, “我们一定要坚持下去,一定要不断地工作,我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人,就是全中国的人民大众。全国人民大众一起来和我们一道挖这两座大山,有什么挖不平呢?”果然,在党的坚强领导下,万众归心。全国人民一道把压在身上的封建主义和帝国主义的两座大山挖平了。随着新中国的成立,中国共产党成为执政党, “挖山”模式便转换成为“登山”模式,一晃就是六十多年。 如今,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。但这同时,压在中国共产党身上的包袱不是减轻了,而是变得更重了。党中央认为,党面对的改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有。这也是中共中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育的大背景。 从现实需要来看,学党章党规,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,党章党规、系列讲话,这些大家都应该学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地要求我们从头学起?这至少说明,部分党员学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。在中国共产党长期执政的条件下,由于党的重心一直着力于经济社会发展,并且缺少竞争对手,在执政过程中,逐渐面临精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败四大危险的考验。在中国,平均16 个中国人里就产生一名党员,但目前有多少党员坚定信仰社会主义与共产主义?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用?加之境内外敌对势力亡我之心不死,分裂瓦解图谋没变。所以,这就需要每位党员通过不断自我修炼,自我完善,在群众中体现出先进性,以自身行动影响和感召广大人民群众,并积极团结群众、组织群众,成为社会与基层组织的核心力量,发挥对社会中碎片化的利益与观念的整合作用。这就是我们开展“两学一做”的根本要义。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 ”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人以“两学一做”学习教育为契机,凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。2016 两学一做心得体会两学一做心得体会近日,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席在兰州召开的部分省区“两学一做”学习教育工作座谈会,强调要认真贯彻习近平总书记重要指示精神,落实全面从严治党要求,筑牢思想根基、聚焦突出问题,确保学习教育取得实实在在成效。阅读此则消息后,我联想到“破窗效应”。所谓“破窗”,就是指打破房屋的窗户。如果某幢房屋的一扇窗户被打破了,但却没人过问,没人修补,那么,这幢房屋的其它窗户也会很快被打破,甚至整幢房屋也要被毁坏;一面墙出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹豫地抛,丝毫不觉羞愧。这就是“破窗效应”。党章党规亦然,如有人违反却没受到查处,那么就会有更多的人去违反,从而导致党章党规被肆意践踏,形同虚设。所以,党章党规之“窗”严禁破坏,胆敢 “破窗”者,必须严惩,杀一儆百。俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴;百尺之室,焚于突隙”。其意也是这个道理。如果党章党规成了摆设,就丧失了严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,亡党亡国也并非危言耸听。 “破窗效应”带给我们的启示就是要防微杜渐,防患于未然。身为党员,尤其是党的领导干部,遵守党章党规必须要入脑入心,决不得过且过,流于形式,严防出现“破窗效应”。目前全党正在开展“两学一做”学习教育,学习党章党规、学习系列讲话的目的就是为了更好贯彻落实和遵照执行,党章党规是“两学一做”学的重点,也是每个共产党员的“必修课”。习近平总书记指出,法规制度的生命力在于执行。为防止形成“破窗效应”,一是严禁“破窗”。各级党组织要认认真真、扎扎实实地开展好“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规。始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好党员形象,形成尊崇、遵守、捍卫、敬畏党章党规的良好氛围。二是严惩“破窗”者。对于违反党章党规的“破窗”者,要严肃查处,敢于“亮剑”,高举党纪党规戒尺,切实维护好党章党规的严肃性和权威性。要不畏权大而破规,不论事小而姑息,不以众违而放任,严防留“暗门”、开“天窗”,杜绝“破窗效应”。
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号