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冰川与晚霞冰川与晚霞课堂类型:课堂类型:造型 表现 欣赏 评述 教学目标:教学目标:1.让学生知道色彩构成的意义。 2.理解色相及其推移变化 3.色相推移作业的画法要求。 4.学会观察分析色相的顺序,并按照色相的有规律的变化来完成一幅色相推移练习作业。5.培养学生现代审美意识和设计意识,以及耐心有序的工作习惯。 教学重难点:教学重难点:1.做色彩明度推移学习。 2.明度深浅对比的变化层次。让学生初步掌握调色的方法和技能及掌握涂色的方法。 教具学具:教具学具:水彩、画纸、毛笔、水罐、调色盘等。 教学过程:教学过程:一、引导阶段:一、引导阶段:1.欣赏教材中的以及所收集到的图片,资料(注意色彩的渐变效果)2.让学生看看教材上的“知识窗” ,了解色彩渐变的知识。二、发展阶段:二、发展阶段:1.教师示范:选择一种自己喜欢的颜色(例如,普蓝,在以后的步骤中我们可以称之为主色)画一个简单造型(例如,一棵松树,也可以是几何图形)用直线或曲线将图形分割成若干份(可以用笔来画,也可以用硬物划出印记)接下来进行调色并作画。注意:调色这一步很重要,要多挤一些主色颜料,最好一次挤到位,黑色或白色可以逐渐添加。深色宜选择用加白的方式来表现色彩的渐变,反之浅色宜加黑色来表现色彩的渐变。2.学生在教师示范的基础上修改自己的创作思路。三、收拾和整理三、收拾和整理作业完成后,提醒学生清洗绘画工具,清理桌面。等作品晾干后再收藏。四、课后拓展四、课后拓展1.利用色彩渐变的方法,画出有装饰效果的风景画或抽象作品。2.用红,橙,黄或蓝,绿,紫等同类色,进行色彩渐变的练习。
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