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1 / 5阳高一中高一年级语文周周练五阳高一中高一年级语文周周练五一、基础知识(每小题一、基础知识(每小题 8 8 分)分)1依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是( )在以后的一个多世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模 _、_和装修。当然,最为_的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。每一个参观者都感到有一个地方对他说来特别恐怖,使他_难忘。A改建 扩建 世人瞩目 终生 B扩建 改建 令人瞩目 终生C扩建 改建 令人瞩目 终身 D改建 扩建 世人瞩目 终身2下列句子中加粗的的成语或俗语的使用不正确的一项是( )A他的作文想像丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,有特 色。B面对王进华同学一家的不幸遭遇,大家纷纷伸出援助之手,你五十,我一百, 二一添作五,不一会儿功夫,捐了三千多元钱。C潜入毒犯内部抓毒枭,其危险性不亚于火中取栗,但李队长主动请缨,不顾个 人安危,这种精神值得大家学习。D王蒙的新著青狐的确是一本优秀小说,我读着读着,经常被小说中精彩的 情节和精到的描写感动,时不时地拍案而起,击节叫好。3下列句子没有语病的一项是( )A象征中华民族 5000 年文明的考古证据在辽河流域一再被发现,证明中华文明 起源不是一个中心而是多个中心,其中包括辽河流域在内的燕山南北长城地带也是中 华文明的发祥地之一。B大风把西湖的鱼吹到岸上,这样的事连在西湖边住了大约 50 年光景的老吴也 是第一次遇到。C据来自全国防治指挥部的消息,还有四个最初发生高致病性禽流感的地区能否 解除封锁正由专家进行验收。D在我国高等教育进入大众化阶段,基础教育的课程改革已逐步推进的背景下, 教育部决定扩大普通高校招生考试自行命题的省份,将有利于各省高校有针对性地选 拔人才,有利于实施素质教育。4.下列各组句子,修辞方法不同于其他三项的一项是( )A所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用, 绝没有因为和空气而起变化的危险。B在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里面,他们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚 动起来。C“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵 猛烈地咳嗽。2 / 5D工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一 样的弯,面色像死人一样的惨。5对这段文字有四种分析,选出最准确的一种( )黑夜,静寂得像死一般的黑夜!但是,黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。索洛警告 美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!A采用比喻、反复等修辞手法,指出黑夜终将过去,黎明定会到来。B采用比喻、反复等修辞手法,指出黑夜终将过去,黎明定会到来,警告日本资 本家,表达作者义愤填膺的感情。C采用比喻、反复、联想的手法,指出黑夜终将过去,黎明定会到来,警告帝国 主义,表达作者十分悲愤的感情。D采用比喻、反复等修辞格和联想的手法,指出黑夜终将过去,黎明定会到来, 警告帝国主义,表达作者义愤之情。二、阅读提高二、阅读提高阅读下面的文字,回答后面的问题。(每小题 8 分)现在的人喜欢讲中心,不大讲边。其实边上大有文章可作,没有边,何来中心? 中心是从边上量出来的。有空间的边,例如边疆。这些地方是中外文化接触的前哨,也是出现并传播新文 化的枢纽,有特殊气息。从这一角度着眼的作品并不多,猎奇、叫苦、挑战还不足以 说明矛盾冲突。有时间的边,那是新旧交替的边缘。个人和群体都有,抓得住这一点的好作品不 多。平面直叙,直线抒说,定点抒发,还不够。写下多少万字好比写论文堆积资料, 怎么那么费劲呢?画龙而忘点睛不行,花多少笔墨只描一只眼也不行。写少要不能多 时,写多要不能少时。总之,“时变”的边上锋芒写得不够,所以缺警策之笔,少活 蹦乱跳之人。不仅文学,电视电影中也是影子太多,好像一张张剪纸。要抓住边,特 点往往是在边上显示出来,范进中举而疯,这就是边。个人的小边之外还有时代的大 边。就创作说,怎么抓中心?抓边。中心是从边上显出来的,怎么抓边?抓全面、整 体。搜集资料,“体验”生活,选择主题,布置情节,安排人物,琢磨词句等不过是 颜料和画布,还不是画。中国画讲究线条,那就是边。以上的话只说了边的一半,是老生常谈。另一半也许更重要,也更难讲。那是现 象和意义之间的边,作者和读者之间的边,演员和观众之间的边。看起来这是评价者 的事,实际也是创作者的事。创作离不开自己的评论。要删,要改,要重写,就是自 己当读者、评论者。评论也是创作,也许是更高一层的创作。作品是对时代、地域、 人物、事件的评论。评论是经历这些评论以后的再创作。署名“巴人”的阿 Q 正传 在北京还未发表完,署名“郎损”的沈雁冰在上海就说那是中国的“奥勃罗摩夫”了。 他在阅读时心中也在创作,所以知得深,评得切,只用一句话就说出了全局。从这一 点说,读诗者也必定是诗人。3 / 5生活中的真人不是艺术中的活人,反过来也一样,这里边有个交界处,也就是边, 抓住了这个艺术和真实之间的边大概就可以无往而不利。6对文中加点词语的理解正确的一项是( )A“龙”指论文资料,“睛”指论文中心。B“剪纸”比喻脱离生活的艺术形象。C“画”指艺术家的构思。D“评论”指作品的创作过程。7对文中画线的语句理解正确的一项是( )A写作时用简笔时就不能多写,用繁笔时就不能少写。B写作时用简笔的前提是“不能多”,用繁笔的前提是“不能少”。C写作时既要善于用简笔,也要善于用繁笔,简笔与繁笔各得其宜。D写作时写不出时不硬写,写得出时才多写。8下列理解不符合原文意思的一项是( )A作者认为没有“边”就没有“中心”,有了“边”就有了“中心”,因此艺术 创作要在“边”上下工夫。B文中引沈雁冰对阿 Q 正传的评论,意在证明评论时要进行再创作。C作者认为要创作出好作品关键在善于抓“边”,而不在文字的多少。D本文的“中心”与“边”是对诸多创作问题归纳、提炼的抽象概念,本文议论 的并非单一问题,而是艺术创作的思维方式、艺术观点等问题。9根据本文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )A中国的改革开放是文中所说的“时代的大边”。B“葛朗台临死抓镀金十字架”“林教头风雪山神庙”是文中所说的“时间的边” 。C演员自己同时又是观众,既在角色之内,又在角色之外。D艺术中的活人并不来源于生活中的真,而是虚构的艺术形象。三、语言应用三、语言应用 10、把下面几个句子改写成一个单句,原句内容不能减少。(5 分)他用双手创造了奇迹!十二年时间,在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙 着如丝细雨,显得格外郁郁葱葱。改句为: 。11.请你仿照例句,写两句话。(10 分)例句:黄土砌成窑洞,窑洞诉说着对风沙的避藏和无奈。(1) 4 / 5(2) 阅读下文,回答问题。新华社酒泉 10 月 16 日电 2003 年 10 月 15 日清晨,朝阳辉映着酒泉卫星发射中 心载人航天发射场耸人云天的发射架。乳白色的“神舟”五号飞船内,杨利伟中 国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。上午 9 时整,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,托举着载人飞船拔 地而起,随着一声惊天动地的巨响,直刺九霄这是人类航天史上一次不同凡响的发射,它标志着中国从此成为世界上第三个有 能力依靠自己的力量将航天员送人太空的国家。12节选文段在“电头”中点明了 和 ,第二段从 觉和 觉角度写了飞船升空的情景。(4 分)13第二段顺序不够合理,请重新排列。(4 分)答: 14为节选部分加一个标题。(不超过 10 个字)(5 分)答: 5 / 5参考答案: 1A(“改建”“扩建”符合顺序;“令人瞩目”与“为”重复) 2A(B“二一添作五”意为每人各分一半。C“火中取栗”意为“为别人冒险, 徒然吃苦而得不到好处”。D“拍案而起”形容愤怒至极) 3D(A 去掉“其中”,B 去掉“大约”或“光景”,C 句式杂糅) 4C(A、B、D 是比喻,C 是借代。) 5D 6D 解析:此题考查对文中重要词语的理解能力。A 项中的“龙”应是指“文章” 或“作品”;B 项中的“剪纸”应是指死的、不活蹦乱跳的形象;C 项中的“画”应是 指“作品”。 7B 解析:此题考查对文中重要句子的理解能力 8. A 解析:此题考查对文意的理解和把握能力。A 项中的“有了边就有了中心” 不符合原文意思。 9D 解析:此题考查根据文章内容进行推断的能力。D 项中的“艺术中的活人” 应是来源于生活中的“真”。 10、这个句子可以改写为:这荒山野岭上蒙着如丝细雨、显得格外郁郁葱葱的大 片森林,是他在十二年时间里用双手创造的奇迹。也可以改写为他在十二年时间里用 双手创造的奇迹,就是这荒山野岭上蒙着如丝细雨、显得格外郁郁葱葱的大片森林。 (还可以有其它改法,只要是单句,符合原内容就行。 ) 11、青砖筑成长城,长城诉说着几千年的闭塞与护卫;水泥筑成高楼,高楼诉说 着现代文化的繁荣和失落。 12地点、时间;听、视 13 14“神五”飞船顺利升空
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