快乐的新年快乐的新年类别：类别：主题画创作 课时：课时：1 课时 教学目标：教学目标：知识与技能：运用绘画的形式表现过年的场景。过程与方法：回忆过年的情景，了解新年的风俗活动。情感态度价值观：欣赏和评议自己和他人的作品。 教学重点：教学重点：过年场景的表现 教学难点：教学难点：画面的组织。 教学准备：教学准备：学具：过年场景的照片、图片等，绘画工具。教具：范作等。 作业内容：作业内容：运用绘画的形式表现新年的各种活动。 教学过程：教学过程：一、交流与导入一、交流与导入1.以小组为单位结合收集的照片、图片交流过新年时的有趣的故事、场景等。2.小组代表交流、介绍过新年时的故事或场景（出示收集的照片、图片）3.教师归纳：新年活动的内容有：写春联、贴窗花、家人团聚吃年夜饭、拜年、军民同欢等等。 （欣赏部分图片，过年的喜庆音乐）4.揭示课题环节设计意图：通过回忆欣赏，激发创作欲望。二、回忆与创作二、回忆与创作1.回忆：过年时让你印象最深的是哪件事？2.学生交流，教师适当归纳。3.学生练习：画一画过年最快乐的事。教师巡视指导。4.展示作品，欣赏，谈谈自己的感受。5.教师指导评析画面：活动的场面表现的怎样？人物的表情怎样？画面是否饱满？6.学生修改画面使之更完整，教师巡视指导。环节设计意图：了解主题性绘画表现手法，知道主次关系。三、交流与评价三、交流与评价1.展示作品，欣赏。2.交流自己的感受。3.评论自己或同学的作品，谈谈理由。环节设计意图：表现过年的喜庆气氛，体会创作的乐趣。