小小手小小手教学目标：教学目标：1、掌握排列组织和色彩搭配的简单方法。2、锻炼纸工表现的折、剪技能。3、发展创造思维，促进情感内化。 教学重点难：教学重点难：1、讲故事，创设情境。2、不同的联想。3、准备材料贴画、教师讲小红帽的故事。 教学过程：教学过程：1、出示一些指纹图案观察指纹的的形状和特点。2、激发学生有趣的想象， “试一试，你能将左边这个指纹画成有趣的形象吗？”3、学生在纸上勾画出手指外形。4、准备材料，指导学生制作赏析评议1、小组间进行赏析评议。2、背儿歌：小小手 ，真能干，十个指头本领大。蘸蘸颜料印一印，添添花花真有趣。作业要求：1、拿出准备的一些材料：各种颜色的纸片、糨糊等。指头蘸上颜料，在纸上压出指纹后，用笔组合、添画成有趣的形象。2、学生可以单独贴画也可以与同学合作贴画。